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    1. 慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書

      時間:2023-02-14 10:33:40 策劃書 我要投稿

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書

        充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書1

        一、活動目的:

        為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的`團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

        二、活動時間:

        活動建議時間在:20xx年5月1日14:00—17:00;

        三、活動形式:

        卡拉OK歌唱比賽

        四、活動地點:

        公司大會議室

        五、活動內(nèi)容:

        1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00—14:30)

        2、先進代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)

        3、歌唱比賽(15:00—16:30)

        4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

        六、活動程序:

        4月23日以通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

        七、活動組織機構(gòu):

       。ㄒ唬┲鬓k部門:綜合辦公室

        (二)活動總指揮:xxX

       。ㄈ┗顒硬邉澕爸鞒秩耍簒x

        (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

       。ㄎ澹┖笄、物品采購及綜合支持:xxX

        八、活動宣傳:

        對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;

        九、活動單位:

        xx公司

        十、獎項設(shè)置:

        一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元

        參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品

        十一、活動費用預(yù)算:

       。ㄒ唬┍荣惇劷穑500+200×2=900元,紀念品預(yù)計400元

       。ǘ╋嬃、瓜子、花生:400

       。ㄈ┛傆嫞1700元

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書2

       。1)目的意義

        團結(jié)進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

        (2)總體安排

        晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

        晚會標題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

        晚會時間:xx年5月1日(暫定)

        晚會地點:禮堂

        觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

        演出時間:xx年5月1日晚(暫定)

       。3)創(chuàng)意設(shè)計

        整體構(gòu)想:

        晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代。時尚。歡樂。互動”的主導思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先

        進事例為素材進行創(chuàng)作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

        晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

        現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負責發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

        節(jié)目構(gòu)成:

        晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導,約計x分鐘的節(jié)目。

        由廠工會或團委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團人員為其策劃排練。

       。4)技術(shù)手段

        舞美設(shè)計:

        結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的`青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

        燈光設(shè)計:

        鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng),﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術(shù)感染力。

        利用現(xiàn)有燈光。

        音響設(shè)計:

        結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:

        采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

       。5)時間要求

        x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

        x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

        x月x日上午:第一次節(jié)目驗收。

        x月x日為節(jié)目強化排練時間。

        x月x日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

        x月x日節(jié)目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

        x月x日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

        x月x日正式演出。

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書3

        活動目的:

        讓學生初步愛勞動,明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

        活動準備:

        小品表演、文具書包等

        活動過程:

        (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應(yīng)到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

        (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌

        (三)、宣布活動開始

        (四)、具體活動

        支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家明白這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

        1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

        支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日,那你明白你的父母都是從事什么工作的?

        2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

        支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

        3、小品表演

        支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

        4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

        支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應(yīng)盡的責任,我們從小就應(yīng)該學會自己的'事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

        5、五位同學比賽整理書包和穿衣

        支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》

        6、小合唱《勞動最光榮》

        (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

        (六)呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)

        (七)、退旗,敬禮

        (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書4

        一、活動主題:

        相約司馬祠共度勞動節(jié)

        二、活動時間:

        5月1日至5月3日

        三、活動內(nèi)容:

        1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演

        1)活動地點:司馬遷祠廣場

        2)活動時間:上午9:00——10:30.

        下午2:00——3:30

        3)活動內(nèi)容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場進行踩高蹺背芯子表演。

        2、“活體雕塑”民風再現(xiàn)

        1)活動時間:5月1日至3日全天

        2)活動地點:風追司馬廣場

        3)活動內(nèi)容:由專業(yè)人員化妝后,進行韓城民俗、歷史人物表演,再現(xiàn)韓城獨特民風民俗,及史記中典型歷史人物。

        3、“守望家園”民間手工藝展演

        1)活動地點:守望家園展

        2)活動時間:五一節(jié)日期間全天進行。

        3)活動內(nèi)容:借助守望家園——司馬后裔生活風俗展環(huán)境氛圍,邀請技術(shù)嫻熟村婦進行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷售。

        4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動

        1)活動時間:五一節(jié)日期間全天進行。

        2)活動地點:游客活動廣場(五面窯前)

        3)活動內(nèi)容:提供坐漢代馬車,穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。

        5、拜史圣·祈文運

        1)活動時間:五一節(jié)日期間全天進行。

        2)活動地點:祭祀廣場銅像前、祠院

        3)活動內(nèi)容:

        在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運”活動。

        拜謁史圣議程:

        一、默哀靜思鞠躬

        二、聆聽導游介紹

        三、瞻仰史圣塑像

        四、進香行禮許愿

        拜謁史圣須知:

        一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊嚴肅穆。

        二、端正儀容儀表,保持心氣平和。

        三、謹遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。

      慶祝五一勞動節(jié)活動策劃書5

        參加人數(shù):

        1班、2班全體寶寶。

        活動地點:

        1班教室。

        活動時間:

        20xx年x月x日下午3:00——4:00;

        一、活動目標

        1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

        2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的.豐富和有趣。

        3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

        二、活動準備

        1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。

        2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

        3、音樂、照相機。

        三、活動過程

        (1)、相互認識:

        1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

        2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

        (2)、寶寶分組比賽:

        1、分組、貼牌。

        2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

        3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

        (3)、發(fā)獎:

        1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

        2、領(lǐng)取獎品。

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