象棋比賽的策劃書通用
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的象棋比賽的策劃書通用，希望能夠幫助到大家。
象棋比賽的策劃書通用1
比賽目的：
為配合我院體育節(jié)的活動，豐富大家的課余生活，促進同學(xué)之間的友誼，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增進同學(xué)們的集體榮譽感，弘揚體育精神，從而提高大學(xué)生的素質(zhì)，特此我系舉行中國象棋團體棋藝大賽。
比賽時間：
4月23日—5月下旬，每個星期一至三下午16：30分進行，星期四下午15：30分進行
比賽地點：
學(xué)生活動中心一樓
比賽對象：
全院在校大一大二學(xué)
報名方法：
以系(院)為比賽單位，各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后，不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人，必須有相關(guān)單位證明方可以換人)，否則取消個人比賽的資格。
比賽方法：本次賽事共四輪。第一輪為小組循環(huán)賽：九個系將分為3個小組，每小組的3個系(院)進行循環(huán)賽，積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽：由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽，勝方將進入第三輪;敗方將進行循環(huán)賽，決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽，勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍，敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負(fù)，最終以團體五局三勝制分出勝負(fù)。
注： 積分說明 勝一場積2分/人
負(fù)一場積0分/人
和局：先手(即紅方)積0.8分/人，后手(即黑方)積1.2分/人
當(dāng)比賽結(jié)果為平手時，則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負(fù)
比賽規(guī)則：
一：對局規(guī)定
1. 對局開始，由紅方先走，以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執(zhí)紅子先行，然后同隊的第二位選手執(zhí)黑子后走，如此類推到第五位選手。。
2. 摸其子必須走其子：
(A)觸摸已方之棋子，必須走該子。其著法如果是受棋規(guī)禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應(yīng)被判作技術(shù)犯規(guī))。
(B)觸摸對方之棋子，就必須吃掉那個棋子，只有自己任何棋子都無法去吃對方時，方可另行走子(此種情況亦屬技術(shù)犯規(guī))。
(C)先摸已方棋子，后又摸對方棋子，則
(1)前者必須吃掉后者。
(2).如前者無法吃掉后者，亦必須走動前者。
(3).如前者根本不能走動，則必須用另外之棋子去吃后者。
(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時，才可以另走他子(此種情況亦屬技術(shù)犯規(guī))。
(D)先摸對方棋子，后又摸已方棋子，處理順序如下：
(1)后者必須吃掉前者。
(2).若后者無法吃掉前者，則必須用其他子吃掉前者。
(3).若無任何一子可吃前者，則必須走動后者。
(4).后者根本無法走動，方可改走別子(此種情況屬于技術(shù)犯規(guī))。
(E)同時觸摸雙方的棋子，處理順序同(D)。
(F)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子，若比賽員要自行擺正時，必須先向棋證或?qū)Ψ铰暶鳌?/p>
(技術(shù)犯規(guī)超過3次(出現(xiàn)第四次)判輸)
4. 落子無悔：
一著棋走了之后，不得再予更改。棋子已經(jīng)到達棋盤上另一位置，雖未離手，亦不得改換至其他位置。
二：時間規(guī)定
1. 局時為30分鐘，超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術(shù)犯規(guī)一次，超過3次(出現(xiàn)第四次為例)判輸。
2. 其他比賽規(guī)則按照國際中國象棋比賽規(guī)則。
象棋比賽的策劃書通用2
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，為大多數(shù)所喜愛。為了豐富學(xué)生文化生活，活躍學(xué)校氣氛，增強凝聚力，激發(fā)學(xué)生拼搏進取的精神，營造團結(jié)和諧、積極向上的氛圍，xx學(xué)校決定在全體師生中開展一次象棋比賽，現(xiàn)將事宜通知如下：
一、比賽項目：
中國象棋
二、參賽對象：
xx
三、活動時間及地點：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
四、比賽賽制及規(guī)則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環(huán)賽積分制（勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負(fù)者積0分）
3、猜先規(guī)則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。
五、活動注意事項：
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
4、如有棋規(guī)方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
六、獎項設(shè)置：
比賽錄取前三名。按名次頒發(fā)獎品。
七、附 則：
如有特殊情況，另行通知。
象棋比賽的策劃書通用3
活動背景：
隨著冬天的到來，這一學(xué)期也快要結(jié)束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風(fēng)的冬天，戶外的活動已經(jīng)不太適合舉辦，然而鍛煉同學(xué)們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學(xué)們之間友誼的過程，這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。還有，經(jīng)常下象棋對于同學(xué)們?nèi)嫠伎紗栴}是非常有幫助的，同時可以減少同學(xué)們玩電子游戲的時間，達到一舉多得的效果。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中。橫車縱馬，勝負(fù)你操。
活動目的：
鍛煉思維靈活性，培養(yǎng)隨機應(yīng)變的能力，提高綜合素質(zhì)，是我們當(dāng)代大學(xué)生所要努力去完成的任務(wù)。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個人的思維能力、預(yù)知能力和隨機應(yīng)變能力。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學(xué)們思維的敏捷度，提高隨機應(yīng)變的能力，而且還能鍛煉同學(xué)們的預(yù)知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎(chǔ)。另外，通過參加象棋大賽，同學(xué)們互相的了解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時，同學(xué)們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個自身棋藝提升的過程。
活動時間：
20xx年x月x日周日下午。
活動地點：xx宿舍以及xx湖邊。
活動組織者：
第一組織者：xxx，主要組織者：xxx。
活動對象：
xx班全體同學(xué)。
活動流程策劃：
(1)提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關(guān)規(guī)則，確定比賽的時間，以及討論所要準(zhǔn)備的物品。
(2)由宣傳委員統(tǒng)計出參賽選手的人數(shù)及名單，并告知他們比賽的相關(guān)事宜和分組時間。
(3)人數(shù)確定下來后，由組織委員組織參賽選手進行分組抽簽，同時告知他們參賽時間。
(4)所有不參賽的同學(xué)將作為裁判，由班長為每個小組分配一名裁判。
(5)為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓(xùn)，要求他們不能偏向任何一方。
(6)由生活委員采購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
(7)比賽時，由團支書、學(xué)習(xí)委員和文體委員組成監(jiān)督小組，監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程，保證比賽的公平、公正。
(8)比賽結(jié)束后，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
(9)由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
活動預(yù)算：
榮譽證書3個，純凈水一提，記分卡片若干，共計約xx元。
象棋比賽的策劃書通用4
為了促進學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標(biāo)
豐富校園文化，促進同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點
學(xué)校食堂。
三、活動內(nèi)容
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的.全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。
(一) 前期準(zhǔn)備
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)
3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
(二)調(diào)查活動
通過采訪方式，對全校學(xué)生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動
比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午x點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、下午x點比賽準(zhǔn)時開始，現(xiàn)場工作各就各位。
(三)預(yù)期效果
通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，進一步提高同學(xué)們的象棋水平。
象棋比賽的策劃書通用5
一：活動主題：
思考，讓生活更美好
二：活動背景：
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三：活動目的：
1、通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息；
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我院學(xué)生的象棋水平；
4、增進同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)；
四：活動對象：
xx學(xué)院全體學(xué)生
五：活動時間：
20xx年5月29日至20xx年6月5日
六：活動地點：
圖書館409及第四食堂
七：活動流程：
1：前期準(zhǔn)備：
�、賹懞貌邉潟皇絻煞荩环萁挥趫F總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。
�、诨顒油ㄟ^后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
�、墼儆晌以盒麄鞑窟M行海報宣傳，學(xué)通社負(fù)責(zé)廣播宣傳。
2：大賽賽程：
�、俪踬悾簒x年5月29日上午9：00————12：00（圖書館409）
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進入復(fù)賽。
②復(fù)賽：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
③決賽：xx年6月5日晚上7：00———10：00（第四食堂）
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán)，即為輸方。
八：獎勵設(shè)置
第一名榮譽證書+羽毛球拍
第二名榮譽證書+乒乓球拍
第三名榮譽證書+高級象棋
注：我們部門將會給進入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
九：注意事項：
1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。
2：請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋交于我們部門。
3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律。
4：請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場，以免延誤比賽賽程。
5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
十：經(jīng)費預(yù)算：
羽毛球拍一副24元
乒乓球拍一盒18元
高級象棋一副12元
榮譽證書三個3*3=9元
打印費5元
總計：68元
主辦單位：
承辦單位：
【象棋比賽的策劃書】相關(guān)文章：
象棋的比賽策劃書04-01
象棋比賽的策劃書06-10
象棋比賽策劃書06-11
象棋比賽策劃書06-18
象棋比賽策劃書10-14
象棋比賽的策劃書11-17
大學(xué)象棋比賽策劃書04-05
象棋比賽策劃書的范本06-11
象棋比賽策劃書范文04-07
小學(xué)象棋比賽策劃書09-26