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    1. 大學(xué)主題班會策劃書

      時間:2023-01-11 15:06:43 策劃書 我要投稿

      大學(xué)主題班會策劃書集合15篇

        在平日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)主題班會策劃書,歡迎大家分享。

      大學(xué)主題班會策劃書集合15篇

      大學(xué)主題班會策劃書1

        一、 活動背景

        大學(xué)生活是人一生中由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學(xué)生經(jīng)歷了兩年高強(qiáng)度、高節(jié)奏的預(yù)備大學(xué)生活,但真正邁入大學(xué)的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了調(diào)整自己的心態(tài),在大學(xué)中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn),起早規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,從而抓住命運的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動。

        二、活動主題

        我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃

        三、活動對象

        12級英語632班

        四、活動時間

        20xx年9月4日或5日

        五、活動地點

        文科綜合樓C棟

        六、主辦單位

        湖南第一師范學(xué)院外語系學(xué)生會

        七、前期準(zhǔn)備工作

        1、活動樣本準(zhǔn)備:班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風(fēng)格、節(jié)目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學(xué)能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

        2、材料

        1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設(shè)備啟動卡,選定背景音樂。

        2)書面材料:確定文本格式、字?jǐn)?shù)、上交時間

        3、人員安排:策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

        八、活動過程

        環(huán)節(jié)一:學(xué)術(shù)能力拓展

        1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學(xué)將在文科綜合樓C棟303集合,由紀(jì)檢委員清點人數(shù),及時登記同學(xué)的出勤情況。

        2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

        3、請外語系書記、輔導(dǎo)員致辭。

        4、小品(大學(xué)學(xué)術(shù)建設(shè)、考證種類)

        5、請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長或班導(dǎo)淺談自己的大學(xué)四年規(guī)劃,接著隨機(jī)抽取同學(xué)來談?wù)勛约旱拇髮W(xué)規(guī)劃。

        環(huán)節(jié)二:實踐能力拓展

        1、游戲(連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二)。

        2、主持人簡單介紹學(xué)校部門、社團(tuán)情況。

        3、同學(xué)們自由發(fā)表意愿(以小故事的形式進(jìn)行)。

        4、有獎問答環(huán)節(jié),答對者可獲得一份精美禮品。

        環(huán)節(jié)三:個人素質(zhì)規(guī)劃

        1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進(jìn)行實例播報。

        2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

        3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。

        4、班長進(jìn)行班會總結(jié)。

        5、同學(xué)們有序離開教室,后勤組打掃教室衛(wèi)生。

        九、活動意義及目的

        通過這次班會活動,宣傳大學(xué)生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強(qiáng)對她們大學(xué)生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學(xué)我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學(xué)生把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自強(qiáng)自信,讓心里都有一個大學(xué)目標(biāo)與計劃。

        十、注意事項

        1、工作安排部署到位,保證活動的順利進(jìn)行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

        2、遵守班會紀(jì)律。

        3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。

        4、活動結(jié)束后,清理教室里的垃圾,關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。

        十一、經(jīng)費預(yù)算

        彩紙20元

        膠水 3元

        氣球 9元

        總計:32元

        xxx系學(xué)生會

        

      大學(xué)主題班會策劃書2

        一、班會目的

        通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

        二、班會主題:

        班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

        三、班會方案

       。ㄒ唬┌鄷䲡r間:x年11月17日星期四

       。ǘ┌鄷攸c:1412教室

       。ㄈ┌鄷藛T:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班

       。ㄋ模┌鄷鞒郑

        四、班會步驟:

        1、主持人介紹,引出班會主題

        2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

        3、班干部代表發(fā)言:

        1)學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;

        2)團(tuán)支書陶:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省

        4、同學(xué)們自由發(fā)言

        5、文體委員羅發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

        6、小班姜發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議

        7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)

       。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

        (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

        8、主持人宣布班會結(jié)束

        9、清理生,還原桌椅,參會人員有序離場

        五、班會總結(jié)

        我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

        知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團(tuán)隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。

        使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。

        班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

      大學(xué)主題班會策劃書3

        一、活動時間:**年5月18日晚6:30

        二、活動地點:天山堂XXX教室。

        三、策劃人:蘇地

        四、主辦班級:12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班

        五、主 持 人:郭志成、蘇地

        六、 活動背景

        步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

        七、 活動目的及意義

        根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

        八、 活動具體流程

       。ㄒ唬 宣傳工作

        班長下達(dá)活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

        (二)、班會開展

        1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置; 生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

        2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

        3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。

        4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。

        附件:評分表

        圖片已關(guān)閉顯示,點此查看

        5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

        6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

        7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

        7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。

        8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

        九、注意事項

        1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

        2、分配好工作任務(wù),確;顒拥捻樌M(jìn)去。

        3、提前布置會場。

        4、買好活動所需用品。

        5、做好后續(xù)工作,確;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

        策劃人:蘇地

        **年5月12日

      大學(xué)主題班會策劃書4

        一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

        二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

        三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

        四、班會方案:

       。ㄒ唬┌鄷䲡r間:pm6:00

        (二)班會地點:1302教室

       。ㄈ┌鄷藛T:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

        (四)班會主持:(班長)

       。ㄎ澹┌鄷涗洠海ǜ卑嚅L)

        五、班會步驟:

        1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

        2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

        3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

        4、組織委員發(fā)言:

        (1)對以前工作作出檢討;

       。2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

        (3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

        5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

        6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:

        星期一:

        星期二:

        星期三:

        星期四:

        星期五:

        主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

        明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

        7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

        8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

        (1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

        9、心理委員發(fā)言:對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

        10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

        11、體育委員發(fā)言:

        (1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

       。2)班中的體育用品安全問題。

       。3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

        12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

        13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

        14、班長發(fā)言:

        (1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

        (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

       。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

        15、班長宣布班會結(jié)束。

      大學(xué)主題班會策劃書5

        自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”其實同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取,離不開學(xué)校資助政策的幫助,F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

        一、活動名稱

        “資助政策助我成長,自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會

        二、活動宗旨

        貫徹落實學(xué)!蛾P(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

        三、活動主題

        “我要飛得更高”

        四、策劃主辦單位

        數(shù)科院09數(shù)本3班

        五、活動時間

        六、活動對象

        數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

        七、活動地點

        足球場舞臺前

        八、活動流程

        一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

        二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達(dá)感恩的一種方式。

        三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇,來表達(dá)我們對愛的傳遞。

        四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學(xué)校在關(guān)注我們,老師們在關(guān)心我們,更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí),以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。

        五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立!

        六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

        七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

        八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強(qiáng)自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):

        選四位同學(xué)出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強(qiáng)自立,互相幫助,關(guān)愛他人。

        九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信,擁有怒放的生命!

      大學(xué)主題班會策劃書6

        在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。

        一 、活動背景

        據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。

        二 、活動目的

        1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;

        2、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

        三、活動宗旨 “不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個教室,我們就是一家人。”

        四、活動主題 “打開心扉,暢游愛的海洋”

        五、活動形式 主題班會;全班互動、交流

        六、活動時間 xx年4月(具體待定)

        七、活動地點 具體待定

        八、活動策劃負(fù)責(zé)人:機(jī)電101班全體班委

        贊助單位:

        九、活動過程

        1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

        2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

        3、同學(xué)們討論主題話題

        同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情?梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者!蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

        話題一:什么是友情 什么是朋友

        如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;

        如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

        話題二:友情是廣博的,不在乎距離

        4、對一些典型案例的思考

        北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

        21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。

        據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。

        5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。

        6、班會滿意度調(diào)查

        7、請班主任總結(jié)發(fā)言

        十、活動意義:

        通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

        心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        活動策劃人:xxx

      大學(xué)主題班會策劃書7

        活動目的:

        為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。

        活動背景:

        為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,同時學(xué)風(fēng)也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。

        活動主題:

        良好風(fēng)尚,你我共建

        活動對象:

        10級平面2班全體同學(xué)

        活動流程:

        一、主持人開場白。

        二、班主任做重要講話。

        三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”

        四、分成4個小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。

        五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)

        六、宣誓:

        1.班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。

        2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實現(xiàn)我們的夢想。

        七、班主任總結(jié)。

      大學(xué)主題班會策劃書8

        一、 活動背景

        大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

        二、 活動主題

        暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生

        三、 活動目的

        1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

        2、培養(yǎng)班級成員團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

        3、凝聚團(tuán)隊意識,強(qiáng)化團(tuán)隊向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊中的自我價值感。

        4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。

        四、 活動介紹及流程

        (一) 校內(nèi)活動

        1、前期準(zhǔn)備

        心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識,做好人生規(guī)劃。

        2、班會序幕

        做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

        3、班會開始

        講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進(jìn)行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。

        4、心協(xié)介紹

        讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識。

        5、視頻欣賞

        播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

        6、疑惑解答

        同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

        7、游戲階段

        在輕松音樂的播放中,進(jìn)行例如大冒險文字接龍以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

        8、班會結(jié)束

        心理委員總結(jié)

        附錄:

        1、活動時間 xx年10月21號晚自習(xí)

        2、活動地點 班級自習(xí)室

        校外活動:

        一、福利院志愿者活動

        1、前期準(zhǔn)備

        由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

        2、活動流程

        由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點后清點人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動活動。

        3、活動時間

        xx年10月22日下午2:00整

        4、活動地點

        位于火車站附近的福利院

        附錄:

        1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

        2、購買用品及車費由班費報銷。

        一、參觀在海一方及連島活動

        1、前期準(zhǔn)備

        由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。

        2、活動介紹

        中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

        本次游玩的地點是連云港連島:

        連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

        3、活動流程

        以班為單位進(jìn)行游玩活動,到達(dá)地點后在制定地點內(nèi)活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

        4、活動時間

        xx年10月30日(暫定)

        5、活動地點

        在海一方及連島(暫定)

        6、活動人員

        班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)

        注意事項:

        1、校內(nèi)活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。

        2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動,融入班集體中.

        3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。

        xx年10月24日星期日

      大學(xué)主題班會策劃書9

        一、班會主題:

        在大學(xué)如何學(xué)習(xí)

        二、班會目的:

        1、讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性;

        2、讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,安排時間,去學(xué)習(xí),去參加活動;

        3、希望同學(xué)們能夠樹立

        二、班會目的:

        1、讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性;

        2、讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,安排時間,去學(xué)習(xí),去參加活動;

        3、希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。

        三、班會背景:

        初等美術(shù)教育,也就是小美班的學(xué)生年齡均在15—17歲之間,正處于從少年后期到青年時期過渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動性較大,觀念上、道德上容易產(chǎn)生錯位和傾斜。加上學(xué)生生源文化素質(zhì)較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習(xí)慣,沒有緊迫感和憂患意識,更缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。面對高中年齡的大學(xué)生,如何去進(jìn)行思想工作、如何使五年制?粕樌亩冗^青春期,掌握高中應(yīng)具備的知識儲備、完善世界觀、人生觀、價值觀。而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活,成為一個很沉重的問題。

        四、班會宗旨:

        給自己一個目標(biāo),竭盡全力去實現(xiàn)它

        五、活動策劃負(fù)責(zé)人,參與者

        系部分干部,10小美全班同學(xué)

        六、主持人

        李美朋吳雯

        七、活動展開

        主持人開場白引出班會主題,

        女):大學(xué)五年,對我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f,從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學(xué)生活的生命之舟。

        詩朗誦:青春飛揚(宋婷婷)

        男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯,我們確實擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡單算一下:一年帶學(xué)費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元……這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天……我的'父母對我的期望很高,所以我要進(jìn)取……在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā?/p>

        同學(xué)發(fā)言

        女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機(jī)考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

        男)現(xiàn)在的社會對大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會方面,許多單位都希望招聘“用得上”的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點,但一定要注意,社會對大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動基礎(chǔ)的綜合能力和社會適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會控制情緒,學(xué)會掌握理論知識的重點。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

        歌曲:壯志雄心(吳承澤)

        女)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢。(如果沒人愿意談就請輔導(dǎo)員談)

        同學(xué)們發(fā)言

        最后輔導(dǎo)員總結(jié)

        談話內(nèi)容:

        1,調(diào)整學(xué)習(xí)方法

        進(jìn)入大學(xué)后,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式。課堂講授知識后,學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且還要大量閱讀相關(guān)方面的書籍和文獻(xiàn)資料。自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的最重要因素。

        2,正確對待專業(yè)課、公共課和選修課?

        一、對專業(yè)課的學(xué)習(xí),應(yīng)目標(biāo)明確具體,主動克服各種學(xué)習(xí)困難,不斷提高學(xué)習(xí)興趣。不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課,但不同專業(yè)的大學(xué)生對待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的:那就是不管喜歡與否,都要盡力把專業(yè)課學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體,不斷提高學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,主動克服各種學(xué)習(xí)困難,做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

        二、對待公共課,要認(rèn)識到其實用的價值,努力把對公共課的間接興趣轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣?偟膩碚f,大學(xué)生對公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課,有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度,學(xué)習(xí)目的不明,目標(biāo)不清,動機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平,如果老師的課講得生動活潑,他們愿意聽,有興趣學(xué)。但這種學(xué)習(xí)興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣,而且大多停留在較低水平上,只限于上課認(rèn)真聽講,把聽課當(dāng)成了一種享受或是對專業(yè)課的調(diào)劑。因此,大學(xué)新生要端正對公共課的態(tài)度,要充分認(rèn)識到公共課的實用價值及對自己的意義,努力把學(xué)習(xí)的間接興趣逐漸轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣,部分實用性強(qiáng)的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。

        三、對選修課的學(xué)習(xí),應(yīng)注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現(xiàn)象。大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高,認(rèn)為選修課可以開眼界,長見識,擴(kuò)大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課,大學(xué)生真正投入學(xué)習(xí)的不多。學(xué)習(xí)目的較模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)既不消極也不太積極,上課時注意力集中程度不高,認(rèn)識能力也較少充分發(fā)揮。因此,大學(xué)新生對選修課的學(xué)習(xí),應(yīng)注意不要僅僅停留在淺層的了解和獲知上,更要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正,F(xiàn)象。

        四、最后請同學(xué)上臺合唱歌曲相親相愛一家人結(jié)束今天的班會

      大學(xué)主題班會策劃書10

        1活動目的:

        人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。

        2活動時間:

        20xx年10月13日 下午16:10

        活動地點:東華理工二教209

        活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生

        3、活動分工:

        主策劃、主持:方少丹 板報設(shè)計:楊妍

        材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云

        拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦

        4、活動流程

        (1)板報設(shè)計:誠信感恩

       。2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程

        (3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

       。4) 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

       。5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱

       。6)方少丹總結(jié)、點評,此次班會,班會結(jié)束。

      大學(xué)主題班會策劃書11

        一、活動名稱:

        “大學(xué)追憶夜”主題班會活動。

        二、活動背景:

        為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。

        三、活動主題:

        加強(qiáng)交流,共建甜蜜xx家園。

        四、活動對象:

        xx。

        五、活動目的:

        我們希望藉此機(jī)會,經(jīng)過一系列精心策劃的活動,能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動增強(qiáng)班級的同學(xué)凝聚力。

        六、活動時間:

        1、前期準(zhǔn)備:

       。1)收集素材:

        xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

       。2)視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備:

        xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

        2、班會召開時間:

        xx年xx月xx日。

        3、后期準(zhǔn)備:

        xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

        七、活動地點:

        xx。

        八、活動流程:

        1、第一階段(前期準(zhǔn)備):

       。1)全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。

        (2)主持人的確定,臺詞的準(zhǔn)備。

       。3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。

       。4)做好宣傳工作,準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎品等。

        (5)班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到。

        (6)制作視頻。

        2、第二階段:

        班會開展。

       。1)主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜。

        (2)同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。

       。3)播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶。

       。4)視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。

        (5)游戲環(huán)節(jié)。

       。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

       。7)主持人致結(jié)束詞,人員有序離場,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。

        3、第三階段:

        活動后期。

       。1)工作人員進(jìn)行班會照片的整理。

       。2)就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結(jié)報告,并上交給老師。

        九、活動人員安排:

        1、素材的收集:

        2、策劃書的撰寫:

        3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:

        4、班會的主持人:

        5、物資的購買:

        6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理。

        十、活動所需品及經(jīng)費預(yù)算:

        賀卡:xx張。(給同學(xué)們寫寄語)

        獎品:xx份(獎勵活動參與者)

        總計:xx。

        十一、注意事項:

       。1)參與班會成員必須準(zhǔn)時參加,工作人員應(yīng)提前到場。

       。2)要注意及時與負(fù)責(zé)人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯。

       。3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

       。4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。

        十二、應(yīng)急措施:

       。1) 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系。

        (2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。

      大學(xué)主題班會策劃書12

        一、活動目的及意義

        通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

        二、活動主題

        加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。

        三、主辦單位

        xx學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。

        四、活動時間

        20xx年xx月xx日。

        五、活動地點

        二教xx教室。

        六、活動對象

        xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員。

        七、活動形式

        以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。

        八、活動流程

        1、由班長宣讀有關(guān)寢室安全防火常識。“私接亂接電源。違規(guī)使用電器。點蠟燭看書。吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。寢室內(nèi)禁止吸煙。留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一!边有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。“沉著冷靜,冷靜思考,見機(jī)行動。正確選擇疏散路線和逃生方法”。

        2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

        3、請同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸嵏惺堋?/p>

        4、由班長組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識,做好防范預(yù)防工作。

      大學(xué)主題班會策劃書13

        一、活動背景:

        從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會,增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識,提高同學(xué)們心理健康水平。

        二、活動目的及意義:通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。

        三、活動主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢

        四、活動對象:平面設(shè)計2班全體學(xué)生

        五、活動時間:XX

        六、活動地點:12月1日

        七、活動所需物品:精美禮品、音響等

        八、活動流程:

       。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ鳎荷暾埥淌摇①徺I活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。

       。ǘ┗顒娱_始:

       。1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。

        (2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

        (3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。

       。4)聽音樂猜歌名接歌曲

        a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;

        b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】

        (5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

        (三)心理測驗:(心理健康測試表另外附件)

       。ㄋ模┱埌嘀魅螌ξ覀兊倪@次班會舉行評點和總結(jié)

        九、活動經(jīng)費預(yù)算:約35元。

      大學(xué)主題班會策劃書14

        一、活動主題:

        擺正心態(tài),圓我夢想

        二、活動時間:

        20xx年10月12日晚7:30

        三、活動地點:

        湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系逸夫樓

        四、參于人員:

        美術(shù)系10屆全體同學(xué)

        五、活動目的:

        通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的校園生活。

        六、前期策劃準(zhǔn)備

        1、制作海報,向各班宣傳本次心理班會主題。

        2、各班召開班委會議制定詳細(xì)計劃,考慮全面。草擬主題班會策劃書

        七、活動流程:

        1、向同學(xué)們宣傳正確的心態(tài)。不是自卑,是虛榮、嫉妒和不甘。當(dāng)我們所處的角色和以前有變化時,心里都會有一個梗,處處作亂

        你是,你的辯論家的朋友也是你是心里不平衡,辯論家朋友是嫉妒、虛榮和不甘。每個人都會有這樣的情緒不要有太多的思想包袱和壓力

        在我們自己的生活中,不需要去迎合別人我們就是主角用金三順的一句話說“生活,沒什么大不了的”

        2、各班自行自由組織班會流程,主要以視頻、游戲、講述等形式進(jìn)行心理健康知識的傳播,解決同學(xué)們的心理問題。各班班委要協(xié)調(diào)配合好,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個形式。

        3、校心理部成員和我系心理部成員到各班進(jìn)行參觀。

        4、系心理部成員做好中后期工作。如,討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。通過本次班會,提高我系學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

        八、班會結(jié)束

      大學(xué)主題班會策劃書15

        一、活動主題:

        合作●共贏

        二、活動宗旨:

        增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,提高班級凝聚力

        三、活動目的:

        通過這次班會活動,能夠幫助同學(xué)認(rèn)識團(tuán)隊合作的重要和必要性。讓同學(xué)感受到協(xié)助的力量,關(guān)愛的力量。同時聯(lián)絡(luò)同學(xué)的關(guān)系,讓同學(xué)在游戲娛樂中,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神和班級的凝聚力。

        四、活動時間:

        20xx年x月x日

        五、活動地點:

        材料學(xué)院學(xué)生會辦公室

        六、活動對象:

        材化122班全體同學(xué)

        七、組織者:

        材化122班班委

        八、活動形式

        1、做心理健康日的介紹

        2、對合作成功的典例的分享學(xué)習(xí)

        3、做游戲

       。◣椭瑢W(xué)們調(diào)節(jié)情緒,并親身體驗合作、信任的重要性)

        九、活動流程:

        活動全程播放PPT,增強(qiáng)視覺效果,增添趣味性

        1、介紹心理健康日的資料

        為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日。

        “5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。

        2、介紹成功合作的典例

        (1)馬克思與恩格斯共同研究科學(xué)社會主義的故事沃森、克里克和威爾金斯在DNA分子方面一起研究,取得了卓越的貢獻(xiàn),他們分享了19xx年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。

       。2)海葵蝦和紅?献鞯睦喻{魚和千鳥的互惠互利蟻群成功逃出火海的故事

        總結(jié):合作和我們的生活息息相關(guān)?茖W(xué)家們通過合作完成了一個又一個讓世人矚目的成就,動物們通過合作達(dá)到了雙贏。作為同班同學(xué)的我們能夠在一起就是緣分,因此無論在生活中,學(xué)習(xí)中,也都需要互幫互助,從而達(dá)到合作共贏。生活中許多時候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。叔本華說過:一個人是孤立無助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

        3、趣味游戲

        游戲一、情緒碰碰車

        材料準(zhǔn)備:紙、筆若干,小紙箱(按照之前的分組進(jìn)行)

        活動步驟:

       。1)所有組員把自己最煩惱、痛苦或焦慮的一件事情寫紙上,不用署名;

        (2)請同學(xué)把紙條放進(jìn)紙箱中;

        (3)組長從紙箱中一次抽出一張紙條,并讀給所有組員聽;

       。4)請所有的組員給出緩解情緒的辦法和建議;

       。5)所有小組都進(jìn)行解答完畢后,請每組派一名代表談感想,總結(jié)并介紹一些情緒發(fā)泄方法。

        總結(jié):如何善于調(diào)節(jié)和控制自己情緒呢?

        方法:運動,娛樂,暫時不要去想,選擇一個空氣清新,四周安靜,光線柔和,不受打擾;做深呼吸。以樂觀的心態(tài)去面對煩惱。時間是不能停留,就沒有必要傷春悲秋。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是他計較的少。人生的路很長,煩惱也好多。要調(diào)好心態(tài)。人生沒有筆直路,坎坎坷坷過一生。人生在世,煩惱無量。好的心情就是天堂,憤怒的情緒就是地獄、要想快樂的事,忘記不愉快的事,不愉快的事過去就是過去了。不要再去想它了,就像日歷你翻過去就不要再翻回來了。去爬爬山,看看藍(lán)天、白云,聽聽音樂,跳跳舞了。時間會沖淡一切,沒有過不去的火焰山。雨過天晴會出彩虹。只要你調(diào)好心態(tài),一切都會好起來的。

        游戲二、信任背摔

        活動過程:全班每個人輪流上到背摔臺上背向隊友,雙腳后跟1/3出臺面,身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊員安全把他接住即為完成。

        首先,背摔隊員在背摔臺只能嚴(yán)格按照動作要領(lǐng)來做才可以保證足夠安全,特別要遵守以下四點;不要向后竄躍、倒下時肘關(guān)節(jié)收緊不要打開、不要垂直向下跳、要控制自己的雙腳不要上下?lián)u動并打開;其次,搭人床的隊員第一組隊員的肩膀距背摔臺沿約30公分的距離,個子可以不用很高,通?梢园才艦榕;第二、三組應(yīng)用力度最強(qiáng)的四個人,當(dāng)然,如果背摔者的個子較高受力點應(yīng)向后調(diào)節(jié)。每組隊員的肩膀應(yīng)緊密相連勿留空隙;人床形狀應(yīng)保持由低漸高的坡狀,剩下的隊員要用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處,以保護(hù)人床的牢固,所有隊員在任何時候都不可以撒手或撒退;當(dāng)聽到背摔隊員的詢問:準(zhǔn)備好了嗎時,頭要向后仰同時側(cè)向隊友的背部,當(dāng)隊友倒下來后一定遵守“先放腳后將身體扶正”的拓展安全第一原則;另外,做保護(hù)的隊員不要迅速撒手或鼓掌,以免發(fā)生其他意外。最后,二、三組隊員在承接幾名隊員后要互相交換組位以免疲勞。

        游戲意義:同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該相互信任,只有信任同學(xué)才敢于從高臺摔下。同時也缺乏不了相互之間的合作,只有合作得當(dāng),才能保障同學(xué)們的人身安全。此游戲也可以鍛煉人的膽量,使自己變得更加勇敢,敢于挑戰(zhàn)生活中艱難險阻。

        游戲三、同舟共濟(jì)

       。1)首先把同學(xué)均分為三組,編號1,2,3,每組十個人左右,男女組合。每位同學(xué)代表一艘船;

       。2)在在地面畫出一個2x1.5米的長方形區(qū)域

        (3)讓每位同學(xué)一次站到劃分的區(qū)域內(nèi),應(yīng)該保證每位同學(xué)應(yīng)該有充足的空間站立。

        游戲開始,(主持人深情地描述):船在大海中航行,突然海面起了大風(fēng)浪。我們的船突然變成一半(把地面的區(qū)域減少至一半),請大家努力保持在自己船里,如果有同學(xué)站不上,請同學(xué)之間互相幫助,因為你們是一個團(tuán)體。……大家做的很好。突然一陣大浪襲來,(我們的船減少至一半)這時候我們的船已經(jīng)很擁擠了,有些同學(xué)已經(jīng)沒法站在這里面了。你們愿不愿意丟下自己的隊友?好吧(視具體情況而定),堅持10秒。

        主持人總結(jié):大風(fēng)大浪已經(jīng)過去了,海面又恢復(fù)了平靜。你們現(xiàn)在平安了。我們剛才的境遇無論多么艱難,我們都沒有丟下我們同舟共濟(jì)的隊友。因為我們是一個集體,我們選擇了在一起,無論困難有多么猛烈,我們都凝聚在一起。這就是我們的班級的精神,我們班級的凝聚力。

        十、活動相關(guān)注意事項:

       。1)此次活動每位同學(xué)不得無故缺席,在活動中應(yīng)該服從組織者的管理按照要求進(jìn)行。

        (2)活動期間一定要注意不亂扔垃圾,不大聲喧鬧,保持紀(jì)律良好,保持大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。

       。3)在做游戲時必須認(rèn)真對待,注意游戲中的安全。

        十一、活動預(yù)期效果:

        這次活動在一片歡笑聲中結(jié)束了。這次活動給大家提供互相溝通交流的平臺。通過這次班會活動能夠幫助同學(xué)們更好地理解合作共贏的理念。我們每位同學(xué)都是這個班的一分子,需要大家擰成一股繩,勁往一處使。優(yōu)秀的班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在合作中共同進(jìn)步,在這個大家庭里快樂的度過美好的大學(xué)生活。

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