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    1. 萬圣節(jié)的活動策劃書

      時間:2021-10-15 17:09:40 策劃書 我要投稿

      2021萬圣節(jié)的活動策劃書(精選6篇)

        時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的2021萬圣節(jié)的活動策劃書(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2021萬圣節(jié)的活動策劃書(精選6篇)

        萬圣節(jié)的活動策劃書1

        一、時間:

        20xx年xx月xx日

        二、地點:

        xxx

        三、舉辦機構(gòu):

        xxxx

        四、與會人員:

        1、各位社長、社員及其所邀請的舞伴。

        2、主持人:播音主持班。

        2、嘉賓:舍賓團成員兩名,舞靈街舞社。

        五、會場布置:

        (一) 主要道具:

        1、七彩氣球、彩紙、彩燈。

        2、社團標幅、電影海報。

        3、面具(羽毛面具和恐怖面具)、布娃娃(黑白恐怖)、萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。

        4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

        5、手提電腦、音箱、話筒。

        六、晚上活動安排:

        1、學(xué)生參觀南瓜燈。

        2、討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

        3、分班級活動,各班主任負責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。

        七、其他

        1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。

        2、學(xué)部會適當(dāng)準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖。

        3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

        4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

        萬圣節(jié)的活動策劃書2

        每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計此活動方案:

        活動目標:

        1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。

        2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

        3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

        活動準備:

        1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等。

        2、裝飾教室。

        3、準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等。

        活動對象:全園師生

        萬圣節(jié)活動流程:

        1、萬圣節(jié)的來歷

        2、觀看萬圣節(jié)視頻

        3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

        4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

        5、游戲

        6、討糖、吃糖。

        7、跳舞

        具體措施:

        一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

        1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

        2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

        3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

        二、觀看萬圣節(jié)視頻:《米老鼠與唐老鴨——萬圣節(jié)》(2遍)

        三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語

        四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

        如制作萬圣節(jié)面具

        1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

        2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

        3、幼兒操作畫鬼臉。

        4、游戲:勇敢者的游戲。

        五、游戲

        小班:

       。1)Ghots is coming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)

       。2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

        中班:

       。1)Witch,witch,what time is it?(玩法與老狼,狼幾點鐘相同)

       。2)Catch the pumpkin、摘南瓜

        大班:

       。1)Catch the ghost捉幽靈(玩法與網(wǎng)小魚相同)

       。2)巫婆捉小孩

        六、Trick or treat

        不給就搗蛋:兩個班之間互相討糖

        萬圣節(jié)的活動策劃書3

        一、活動目標

        1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。

        2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

        3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制。

        4、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。

        二、活動時間

        20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

        三、活動地點

        操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所

        四、活動準備

        1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

        2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;

        3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;

        4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;

        5、準備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的.、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;

        6、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

        五、活動過程

        1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知:活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

        2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。

        3、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。

        4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。

        六、活動注意

        1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導(dǎo),鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。

        2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

        3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

        萬圣節(jié)的活動策劃書4

        一、指導(dǎo)思想

        為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

        二、活動時間:10月31日下午1:40—4:00

        三、參加對象:一到六年級全體學(xué)生,全體教師

        四、活動場地:操場

        五、 活動流程:

        1、廣場集合(各班按升國旗隊形站隊)

        2、入場—————服裝秀

        3、開幕—————校長講話

        4、開場熱身舞—————兔子舞(活動地點:各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)

        5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

        按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時間限制40分鐘。

        6、分享糖果

        7、小游戲:大南瓜小南瓜

       。ǖ酱瞬賵龌顒咏Y(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈。)

        8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報及南瓜燈

        六、注意事項:

        1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

        2、 學(xué)生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

        3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

        4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進行,每組限時30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時間到立刻組織學(xué)生到下一個班級。帶班老師一定要把握好時間,組織好紀律。

        5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

        萬圣節(jié)的活動策劃書5

        一、活動目的

        1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

        2、認識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

        3、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會中西文化差異。

        二、活動方案

        時間:XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點:xx大酒店

        對象:在校學(xué)生(可邀請非本校的學(xué)生)

        三、活動費用:

        每位學(xué)生150元,帶一名外校學(xué)生100元

        四、活動流程:

        5:50---6:15學(xué)生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

        7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

        7:25---8:00活動亮點,所有學(xué)生親自參與設(shè)計的化妝舞會

        8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合

        8:15--8:30南瓜燈的制作

        8:30--8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽

        8:40--8:50不給糖就搗亂

        8:50評出最佳組,發(fā)獎品,并按組進行發(fā)獎。

        9:20結(jié)束所有活動。

        6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

        6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答

        6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解

        6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球

        萬圣節(jié)的活動策劃書6

        一、活動目標:

        1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

        2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

        二、活動時間:

        xxxx年10月29日上午9:00—11:00

        游戲場地安排:各班課室

        三、活動準備:

        1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

        2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

        前期準備:

        1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

        2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

        活動過程:

        活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

        四、游戲活動:(9:00—10:00)

        活動一:打怪獸(5-6歲)

        目標:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

        準備:球若干、大籃子兩個

        玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

        活動二:咬蘋果(4-5歲)

        準備:蘋果若干、臉盤

        玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

        活動三:吹面粉(3-4歲)

        準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

        玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

        討糖果(10:00—11:00)

        音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。

        課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

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