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    1. 小學畢業(yè)典禮策劃書

      時間:2021-05-31 14:51:33 策劃書 我要投稿

      小學畢業(yè)典禮策劃書(通用5篇)

        時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的小學畢業(yè)典禮策劃書(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學畢業(yè)典禮策劃書(通用5篇)

        小學畢業(yè)典禮策劃書1

        六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

        一、活動主題:

        夢想在這里啟航

        二、活動時間:

        20xx年x月22下午3:30—4:40

        三、活動地點:

        xx大道xx酒家一樓大廳

        四、參加人員:

        學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

        五、活動準備:

        1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿(李xx)

        2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

        3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

        4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

        5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

        6、選拔、培訓主持人(何xx)

        7、六年級20名學生獻花(李xx)

        8、帶領學生給母校獻禮(趙xx)

        9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)

        10、新聞稿

        11、教師寄語(周xx)

        12、拍照、催場(劉x)

        13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

        六、畢業(yè)典禮流程:

        1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

        2、介紹到會嘉賓及領導。

        第一篇:畢業(yè)感言

        1、校園生活回顧:《我們的xx附小》。

        2、學生畢業(yè)感言(每班1名學生,共4名學生)。

        第二篇:感恩老師

        1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

        2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

        第三篇:感恩父母

        1、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

        2、家長的囑托(張x家長)。

        3、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

        第四篇:感恩同學

        第五篇:感恩母校

        1、給母校獻禮:趙xx老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。

        2、校領導寄語(吳校)。

        第六篇:夢想啟航

        1、六(1)班:歌舞《大夢想家》

        2、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

        3、歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

        4、英語節(jié)目:《再別附小》

        5、六(3)班:《明天您好》

        6、六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

        小學畢業(yè)典禮策劃書2

        活動名稱:

        告別母校

        活動目標:

        激起每一個畢業(yè)生的點滴回憶,憶同學請、老師愛,在獲得關愛的同時,更懂得去關心身邊的每一個人。

        活動過程:

        準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像,學校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

        主持稿:

        主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。

        主持乙:6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。

        主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

        主持乙:6年的小學生活,還在我們眼前閃耀。

        (合):那一幕幕的情景,我們永遠也不會忘掉。

        第一樂章:難忘的小學生活播放兩段錄像

        1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

        2、軍校結業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。

        主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動,開展的什么活動,并說說那次活動中最有趣的事)。

        主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)

        主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

        主持乙:現(xiàn)在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)

        主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的留戀之情。

        主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進步的腳印。

        表演唱:《母校難忘的地方》

        第二樂章:感謝老師的培育

        主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

        主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。

        主持甲:我們取得的每一點成績與進步,都凝聚著老師們的心血。

        主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生,介紹老師的培養(yǎng)。)

        主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。

        主持乙:就讓我們把千言萬語匯成一句話,表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》

        第三樂章:憧憬美好的未來

        主持甲:中學的大門已向我們敞開。

        主持乙:中學的時代已向我們走來。

        (合):我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

        主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做,然后展示交流。)

        主持乙:明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)

        主持甲:再見吧,老師!

        (合):再見吧,老師!

        主持乙:再見吧,母校!

        (合):再見吧,母校!

        (合):等我們取得新的優(yōu)異成績,再來向你們匯報!

        活動提示:

        小學6年的學校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現(xiàn),成為活動的素材。

        小學畢業(yè)典禮策劃書3

        一、活動背景意義:

        六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

        此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

        二、活動主題:

        夢想在這里啟航

        三、活動時間:

        20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

        四、活動地點:

        二樓階梯教室

        五、參加人員:

        學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

        六、活動準備:

        1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

        2、攝像、音響、投影(xx老師)

        3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

        4、詩歌朗誦(xx老師負責)

        5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

        6、選拔好主持人(xx負責)

        7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

        8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

        9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)

        10、座位安排:各班主任協(xié)調。

        七、畢業(yè)典禮議程

        1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

        2、奏國歌

        3、介紹到會嘉賓及領導。

        第一篇——難忘母校

        (1)校園生活回顧(播放)

        全體同學詩歌朗誦《告別母!

        (2)林校長畢業(yè)寄語

        學生代表獻花

        (3)給母校獻禮

        代表學生獻上書法等作品

        畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

        (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

        (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

        (3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

        畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

        (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

        (2)家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花

        (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

        暫定:六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵

        六(5)xx六(6)xx拉丁舞

        六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱

        (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

        (5)宣布畢業(yè)典禮結束

        小學畢業(yè)典禮策劃書4

        時間:

        6月30日下午

        地點:

        學;@球場

        活動主題:

        感謝師長恩珍藏母校情

        與會人員:

        學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

        主持:

        李xx、何xx

        準備:

        學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

        程序:

        1、升國旗,齊唱國歌,。

        2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

        3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

        4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

        5、何祖勝老師代表致祝福辭。

        6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

        7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

        8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

        9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

        10、校長講話。

        11、學生宣誓。

        12、學生獻歌:《感恩的`心》

        小學畢業(yè)典禮策劃書5

        一、主題:

        感恩教育(感謝學校、感謝老師)

        二、時間:

        6月28日下午3點30分

        三、地點:

        六年級四班教室

        四、邀請嘉賓:

        各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

        五、參加人員:

        六年級任課教師、六年級4班學生。

        六、活動準備:

        (1)主持人:六(4)班兩學生

        (2)布置會場:

        七、活動的目的:

        1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

        2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

        3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

        八、活動過程:

        (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

        (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

        畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

        (三)全體起立,奏唱國歌。

        (四)領導代表講話

        (五)畢業(yè)生代表講話

        (六)教師代表講話

        (七)宣布畢業(yè)生名單

        (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

        (九)向老師獻花合影

        (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

        “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

        (十一)合唱《感恩的心》:

        親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

        (十二)宣布活動結束

        男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        今天我們是莘莘學子。

        女:明天是社會的棟梁,

        今天我們歡歌在一堂。

        明天我們便是國家的主人。

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