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    1. 大學生世界讀書日活動策劃書

      時間:2021-04-19 16:42:06 策劃書 我要投稿

      大學生世界讀書日活動策劃書范文

        時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先,F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的大學生世界讀書日活動策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。

      大學生世界讀書日活動策劃書范文

        大學生世界讀書日活動策劃書1

        為了迎接20xx年“4.23世界讀書日”的到來,引導和鼓勵同學們走進圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,進一步豐富校園文化生活,建設書香校園,圖書館啟動了以“讀高雅書,做高尚人” 為主題的第二屆湖南科技大學讀書節(jié)系列活動。具體活動方案如下:

        一、指導思想

        全面落實科學發(fā)展觀,牢牢把握先進文化的前進方向,以提高文化素質為目的,以加強學風建設為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

        二、活動意義

        以科學發(fā)展觀為指導,通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進學校良好學風建設;通過活動,開創(chuàng)讀者服務工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務至上”的辦館宗旨;同時,進一步培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,樹立“讀書成才,報效祖國”的遠大理想,共同推動我?茖W發(fā)展,加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。

        三、活動主題:

        “讀高雅書,做高尚人”

        四、活動口號

        1.保障閱讀權利,享受閱讀快樂

        2.與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈

        3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

        4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂

        5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣

        6.倡導全民閱讀,共建書香校園

        五、活動時間

        20xx年4月23日——20xx年12月31

        六、組織單位

        主辦單位:圖書館

        協(xié)辦單位:讀書人俱樂部

        七、活動內(nèi)容及安排

        1、系列活動之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動

        時間:4月23日(星期五)上午10:00

        地點:南校區(qū)圖書館 1樓大廳

        參加對象:圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。

        主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式,館長致開幕辭,教師代表和學生代表講話,活動開幕。同時,利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。

        2、系列活動之二:電子資源講座

        時間:5月-6月

        地點:多媒體教室(具體教室待定)

        主要內(nèi)容:

        (1)中國期刊網(wǎng)使用培訓;

        (2)萬方外文資源庫利用指南;

        (3)讀秀學術搜索的利用技巧;

        (4)臺灣華藝數(shù)字資源檢索策略

        3、系列活動之三:新生閱讀書目推薦

        時間:9月

        主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點,組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》,并在圖書館主頁上發(fā)布,達到輔導新生閱讀的目的。

        4、系列活動之四:名師導讀——大學生閱讀講壇

        時間:10月

        地點:多媒體教室(具體教室待定)

        活動內(nèi)容:邀請校內(nèi)外1-2名專家學者就讀書與做人主題開設講座,增強學生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

        5、系列活動之五:網(wǎng)上名師講壇

        時間:11月

        地點:多媒體教室(具體教室待定)

        活動內(nèi)容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學術講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學們,傾聽來自各方名家的“聲音”,拓寬學生學術視野。

        6、系列活動之六:優(yōu)秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當閱讀之星”評選活動

        時間:12月底

        活動內(nèi)容:以年度為統(tǒng)計周期,根據(jù)讀者借閱圖書冊次進行統(tǒng)計,選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學院審核并征求意見,由圖書館組織評委評審,評選出20名讀者(文、理工科各10名)進行獎勵。7、系列活動之七:典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動

        8、系列活動之七:總結表彰暨閉幕式

        時間:12月底

        活動內(nèi)

        容:對“讀書節(jié)”活動進行總結,對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵。宣布湖南科技大學第二屆讀書節(jié)閉幕。

        大學生世界讀書日活動策劃書2

        一、 活動簡介

        世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接2016年世界讀書日。

        二、活動背景

        20xx年4月21日,在第XX個世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會,公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結果。結果顯示:

        20xx年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達到77.1%,圖書、報紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較2009年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書的時長有所增加,期刊接觸時長有所減少;

        人均每天上網(wǎng)時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關的活動,63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”。

        接近六成認為自己的閱讀數(shù)量較少,同時有六成以上國民希望當?shù)赜嘘P部門舉辦閱讀活動。

        生活在網(wǎng)絡時代我們,不應該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學習、畢生閱讀成為我們的一種習慣和風尚,樹立閱讀是幸福、快樂的.感覺。大學生作為當今學習知識的主力軍,面對大學豐富的閱讀資源,學生在大學期間養(yǎng)成的讀書習慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進步的階梯,在閱讀中我們將學會思考、學會成長。2016年是世界讀書日的第十七個年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動將為建設良好的經(jīng)院學風、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學子的閱讀習慣、加強讀書學習的交流有著積極作用。

        三、活動目的

        我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會到----閱讀,讓我們的世界更豐盛。

        借世界讀書日這一時機,展現(xiàn)星火學社改革后的新形象,讓新隊員以及經(jīng)院師生進一步了解星火學社。

        通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作,是團隊建設的一部分。

        四、活動對象

        湖北經(jīng)濟學院全體師生

        五、活動流程

        ◆前期宣傳:

        1、4月16-23日 掛橫幅:

        內(nèi)容暫定為2016世界讀書日口號—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

        2、4月16-23日 宣傳板:

        宣傳板有兩個目的:一是讓大家知道我們有這樣一個活動,能醒目的看到我們的活動主題;二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。

        宣傳板可附上我們此次活動口號,如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”

        版面以圖片加文字的.形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風格。

        附上星火圖標和字樣。

        3、4月16-23日 網(wǎng)絡宣傳:

        通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

        ◆準備工作:

        橫幅打。16號之前印制出來,選好懸掛場地(人流量大的地方)

        宣傳板制作:18號之前制作完成

        視頻資料查找:23號前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負責人多搜集資料,時間允許的話可進行后期制作。

        書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關的名人名言、星火章程上提到的關鍵詞(“學養(yǎng) 博文 視界”、“在這里 學會思考”、“德才兼?zhèn)?信念執(zhí)著 知行合一”)、學習主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

        書單征集登記表:打印150份

        讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找:22號前完成,此項任務較為繁重,分塊完成。

        具體分為:

        網(wǎng)上查找讀書日百科知識,不需過于詳細,可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會喧賓奪主。

        網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學、哲學等分類,也可結合我們的學習主題?砂磁判玛爢T參與。

        通過各院系學生會聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預約好時間,并及時收集到他們的書單資料。

        收集星火隊員書單,包括2016管理層、老隊員、新隊員。

        資料排版:22號晚前完成,負責人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

        視頻播放場地及設備準備:23號播放視頻前完成 投影儀、電腦等設備要提前準備好和調(diào)試好

        ◆具體開展:

        1、4月19-20號 擺點:分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動的同學需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

        2、4月11-22號 讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊員書單收集整理。

        2、4月20-22號 收集整理書單資料(主要是普通學生書單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報。

        3、4月23號當天

        負責人清點物品,有差缺及時補齊。

        只在一粟堂一處擺點,分中午和晚上兩次,新老隊員搭配,人員安排到位,不能到的及時向負責人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

        在橫幅商進行簽名和寄語活動。

        展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

        擺點結束后做好整理收拾工作。

        晚上播放視頻,如有同學咨詢,可現(xiàn)場適當予以講解。

        ◆后期工作:

        資料整理、存檔

        經(jīng)驗教訓總結

        六、人員安排

        七、活動預算

        橫幅

        宣傳板

        書簽

        打印資料

        其他

        總計

        八、注意事項

        1、所有負責人可以讓新隊員充分參與本次活動,是一次加強團隊合作和進一步了解新隊員的機會。

        2、所有的準備工作必須提前做好,不能按時完成的及時協(xié)調(diào)。

        3、擺點人員安排要協(xié)調(diào)好時間,人員務必安排到位。

        4、做好考勤記錄工作。

        5、隊員應提前了解關于世界讀書日的相關信息,以便在現(xiàn)場可以講解。

        6、如天氣允許,參與擺點的隊員身著白色隊服,沒有的可以向老隊員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護星火良好形象。

        7、做好物品清單清點工作,要用的物品提前準備好。

        8、財務處做好財務明細,其他隊員及時報賬和交收據(jù)。

        9、隊史編纂處做好相關隊史記載。

        九、附錄

        物品清單表

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