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    1. 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2020-11-29 13:51:03 策劃書 我要投稿

      最新幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

        時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧,以下是小編收集整理的最新幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

      最新幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書1

        一、活動(dòng)背景

        感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng),我們希望通過這次活動(dòng),能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會(huì)和同伴友好相處,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換、買賣平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng),幼兒園組織寶寶們?nèi)コ,用他們(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達(dá)對(duì)他們的愛。

        二、活動(dòng)目的

        1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人,懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;

        2、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

        3、培養(yǎng)孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

        4、培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往,禮貌待人;

        5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

        6、培養(yǎng)孩子的毅力;

        7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,理財(cái)觀念。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

       。1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

       。2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學(xué)前班的幼兒自己寫,不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

        2、節(jié)前準(zhǔn)備:

        (1)、給幼兒安排任務(wù),在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請家長配合,給幼兒拍照,通過手機(jī)傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

       。2)、請小朋友觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

        3、從現(xiàn)在開始,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個(gè)擁抱,并大聲說出謝謝你。

        4、張杰組織所有老師,在本月教師集體生日時(shí),做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

        5、雇兩輛大巴車,2:00準(zhǔn)時(shí)來幼兒園,由姜南負(fù)責(zé)。

        6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

        7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。

        8、請家長給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

        9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,背書包。

        10、地?cái)偛肌?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。

        凡是家長需要準(zhǔn)備的,教師需提前通知家長,至少兩次。

        即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,一切以孩子的意愿為主導(dǎo),尊重孩子。

        1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

        2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品),家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,并制作價(jià)格標(biāo)簽。

        3、家長還需向孩子傳遞一個(gè)信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。

        4、玩具選好后,請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭,活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

        5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn),分配孩子任務(wù)。比如:孩子負(fù)責(zé)賣東西,家長負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,家長協(xié)助。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        11月26日上午9:0010:40

        五、活動(dòng)場地

        小學(xué)跆拳道大廳

        六、活動(dòng)流程

        1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負(fù)責(zé)。

        2、9:20活動(dòng)正式開始。活動(dòng)分為上半場和下半場:9:20——10:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級(jí)作為買家。

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備之后,由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng)。

        4、10:40活動(dòng)結(jié)束

        5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

        6、中午幼兒休息時(shí),把錢裝到食品袋里,放到每位小朋友的書里。

        7、10:50把幼兒帶回,準(zhǔn)備午餐。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書2

        一、活動(dòng)過程

        1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

        2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

        3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

        4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對(duì)爸爸媽媽的愛和感謝。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

        2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。

        3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

        4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

        5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

        三、活動(dòng)過程

        1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。

        2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。

        3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

        4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì)。

        (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

        (2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。

        5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

        6、活動(dòng)結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書3

        活動(dòng)目的:

        通過組織家長與孩子共同參與活動(dòng),為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

        輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

        組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。

        活動(dòng)形式:

        游戲、交流體會(huì)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        大約80分鐘。

        輔導(dǎo)班級(jí):

        低年級(jí)

        場地安排:

        課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

        一、開場引入:齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

        活動(dòng)介紹:

        各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的'方式介紹自己,介紹自己的父母。

        二、游戲:找父母(10分鐘)

        游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

        交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

        三、談話活動(dòng):我的孩子真聰明(10分鐘)

        爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。

        四、談話交流:爸爸媽媽真好

       。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂

       。1)你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

       。2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

        (3)你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

       。ǘ┯螒颉蹩简(yàn)

        1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

        游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

        2、看誰接得多(10分鐘)

        游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

        五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)

        父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

        集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

        六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

        小結(jié)講話

        幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃書4

        一、活動(dòng)緣起

        如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí),我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

        我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

        二、活動(dòng)目的

        通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月22——11月23日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        各小班教室

        五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

        2、幼兒園環(huán)境布置。

        3、制作賀卡的材料。

        六、活動(dòng)過程

        1、向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

        2、讀一篇《感恩的心》故事。

        3、欣賞《感恩的心》歌曲。

        讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。

        4、做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

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