大學(xué)生模擬面試會大賽活動策劃書

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的大學(xué)生模擬面試會大賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動名稱：

　　模擬求職競賽

　　二、活動時間：

　　20xx年x月中旬

　　三、活動地點：

　　二教演講廳

　　四、活動對象：

　　全體在校大學(xué)生

　　五、活動類型：

　　比賽，互動，文娛演出

　　六、活動口號：

　　通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進行彌補、同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職大門成就美好人生

　　七、活動背景：

　　1)“就業(yè)”永遠是大學(xué)生的熱門話題。

　　2)“求職”歷來備受關(guān)注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。

　　3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學(xué)生們在眾多畢業(yè)生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。

　　八、活動目的：

　　1)拉近社會與學(xué)生的距離，使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么，幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實踐中明確目標(biāo)和方向。

　　2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學(xué)通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。

　　九、活動負責(zé)人

　　禮儀組——負責(zé)整場活動中的禮儀

　　舞臺組——負責(zé)活動的現(xiàn)場布置

　　后勤組——負責(zé)活動的物資購買

　　聯(lián)絡(luò)組——負責(zé)活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作

　　宣傳組——負責(zé)活動中的宣傳工作

　　安全組——負責(zé)活動的現(xiàn)場秩序

　　十、活動安排

　　1)活動宣傳(詳見附錄)

　　2)出席人數(shù)：400人

　　3)會場布置：活動開始前三個小時，學(xué)生會干事布置會場;活動完成后由學(xué)生會干事負責(zé)打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的道具。

　　十一、活動流程：

　　1)前期準備：由各系學(xué)生分會組織初賽，由同學(xué)們應(yīng)征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。

　　2)活動現(xiàn)場：

　　一、主持人開場白

　　二、一個關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容：通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述，學(xué)院同學(xué)對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)

　　三、1)由主持人介紹各位參賽選手

　　2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言

　　選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。

　　3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的'分數(shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。

　　4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試

　　由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān))，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。

　　5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。

　　6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)

　　進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。

　　7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票

　　8)由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎

　　獎項設(shè)立冠軍獎：1名

　　季軍獎：1名

　　季軍獎：1名

　　優(yōu)秀獎：3名

　　風(fēng)采獎：3名)

　　13)主持人宣布活動結(jié)束。

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