學(xué)校活動(dòng)策劃方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校活動(dòng)策劃方案 1
為了進(jìn)一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，針對(duì)本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問(wèn)題，特制定本方案，學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)整改方案。
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、從我做起，科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題，對(duì)照“五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo)查找出存在的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奠定基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)“謀求新跨越，打造新武邑”奮斗目標(biāo)、推進(jìn)全鎮(zhèn)教育超長(zhǎng)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支撐。
二、整改目標(biāo)
�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、提高決策能力
1、整改落實(shí)目標(biāo)：加強(qiáng)黨員自身建設(shè)，必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢(shì)和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、思想者。
2、具體整改落實(shí)措施：
一是按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，進(jìn)一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問(wèn)題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)推進(jìn)。
二是以黨支部為核心通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要義、內(nèi)涵和目標(biāo)，加強(qiáng)黨員干部建設(shè)，在推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題上形成了新的共識(shí)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，真正學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，做到轉(zhuǎn)變觀念、樹(shù)立信心、明確方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重任。
�。ǘ﹫�(jiān)定依法辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)同教育局黨委溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面
1、整改落實(shí)目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，通過(guò)五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo)，有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、具體整改落實(shí)措施：
一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行，規(guī)劃方案《學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)整改方案》。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門(mén)的責(zé)任。
二是繼續(xù)堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、xxx集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教代會(huì)的xxx參與、xxx監(jiān)督作用。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)，與個(gè)別教師談心，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，接受社會(huì)各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效益。
�。ㄈ╅_(kāi)展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)
1、整改落實(shí)目標(biāo)：在完善校本教研體系方面，遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的原則，優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)，在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，用具體的教學(xué)思路指導(dǎo)教師走從實(shí)踐上升到理論的發(fā)展之路。
2、具體整改落實(shí)措施：
一是通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)、科研引領(lǐng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任，以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著力點(diǎn)，解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)“成長(zhǎng)教育”的工作目標(biāo)，致力于實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長(zhǎng)”，使我校的.各項(xiàng)工作得以較好的發(fā)展，取得了進(jìn)步。
二是立足校情，研究學(xué)情。根據(jù)生源的實(shí)際情況，開(kāi)展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平，使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好，身體心理健康，學(xué)習(xí)能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和主人翁意識(shí)帶頭做好整改工作，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)同志對(duì)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，特別是解決突出問(wèn)題、建立體制機(jī)制工作要親自研究部署、切實(shí)抓好落實(shí)。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。
�。ǘ┟鞔_責(zé)任，齊心協(xié)力
實(shí)行整改工作責(zé)任制，把需要解決的突出問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制，逐一分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人,確保事事有人抓、件件有著落，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局，分工負(fù)責(zé)，相互配合，齊心協(xié)力抓落實(shí)，堅(jiān)持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進(jìn)計(jì)劃。
�。ㄈ┓植酵七M(jìn)，全面落實(shí)
對(duì)近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見(jiàn)到實(shí)效。對(duì)中期整改的措施，各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)，要確定落實(shí)的時(shí)限和進(jìn)度，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。對(duì)長(zhǎng)期整改的措施，要制定詳細(xì)的落實(shí)計(jì)劃，分步實(shí)施。
�。ㄋ模┘皶r(shí)公布，加強(qiáng)督查
要在一定范圍內(nèi)公布整改方案，并及時(shí)將整改成果向群眾公布，接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)調(diào)度和督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實(shí)工作真正取得實(shí)效。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景
面對(duì)當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國(guó)際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹(shù)立愛(ài)校愛(ài)國(guó)的思想，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家對(duì)自己重要性，認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家培養(yǎng)自己的不易。此次活動(dòng)通過(guò)參加圖書(shū)館和實(shí)訓(xùn)基地，來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)校愛(ài)國(guó)情感，在實(shí)踐中樹(shù)立正確的`人生態(tài)度。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參觀校圖書(shū)館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過(guò)程中，通過(guò)對(duì)圖書(shū)館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。
2、通過(guò)參觀實(shí)訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識(shí)，使同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)有更深的了解，增強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)的重視。
三、活動(dòng)對(duì)象：
動(dòng)力工程學(xué)院全體大一學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)站
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖書(shū)館管理員及站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、與校報(bào)、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。
3、通知各班班委做好動(dòng)員工作，保證人員全部到位。
七、活動(dòng)流程
1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合。
2、組織部成員組織簽到點(diǎn)名。
3、人員到齊后，有秩序的進(jìn)入圖書(shū)館。
4、進(jìn)入有圖書(shū)館后在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀，參觀過(guò)程中保持紀(jì)律。
5、講解員講解完后，自由參觀。
6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書(shū)館外站隊(duì)，然后進(jìn)入實(shí)訓(xùn)站。
7、實(shí)訓(xùn)站參觀流程同圖書(shū)館流程。
8、實(shí)訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書(shū)館門(mén)口集合，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，然后全體解散。
八、注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)過(guò)程中注意對(duì)人員的清點(diǎn)。
2、在參觀圖書(shū)館的過(guò)程中保持安靜，參觀實(shí)訓(xùn)站時(shí)注意安全。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月5日
二、地 點(diǎn)：
學(xué)校多媒體室
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)與中安聯(lián)合，推廣某教育機(jī)構(gòu)esli出國(guó)英語(yǔ)課程，公布1月開(kāi)課信息。通過(guò)本次活動(dòng)，讓與會(huì)人員清晰地了解esli課程，了解出國(guó)語(yǔ)言對(duì)于留學(xué)的`重要影響等。
四、活動(dòng)方式：
室內(nèi)講座。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠方式：
到場(chǎng)人員可獲贈(zèng)精美禮品，邀請(qǐng)到校外人員，經(jīng)過(guò)回訪意向較強(qiáng)者，該學(xué)員獲贈(zèng)雙份禮品，到場(chǎng)人員咨詢即可獲贈(zèng)禮品;交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門(mén)換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加比賽的校外人員報(bào)名學(xué)習(xí)英語(yǔ)均可減免一定的學(xué)費(fèi)(非現(xiàn)場(chǎng)交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。
六、人員邀請(qǐng)方式：
分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
學(xué)校以外人員25人。交訂金3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 4
為了迎接市長(zhǎng)蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作，展示我校師生風(fēng)采，使本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職，按方案要求將各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，落實(shí)到位。
一、 學(xué)校簡(jiǎn)介
珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學(xué)生1500多人，有34個(gè)教學(xué)班，專任教師70多人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全，理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)畫(huà)室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。 300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練地，千人用餐的餐廳，教師和學(xué)生公寓，生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)行專家治校，推行科學(xué)化管理，從事潛能開(kāi)發(fā)，實(shí)施素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級(jí)學(xué)校，珠海市綠色學(xué)校。
二、 組織安排
成立迎接市長(zhǎng)參觀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。
組長(zhǎng)：艾校長(zhǎng) 組員：各行政
各組員分工：
范主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練 活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置；
練主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，活動(dòng)過(guò)程協(xié)助校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說(shuō)工作；
李主任：負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，小學(xué)大課間的'強(qiáng)化訓(xùn)練，活動(dòng)全程的場(chǎng)地布置與后勤保障；
何主任：負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。
梁寶瑜老師：全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目?jī)?nèi)容質(zhì)量的把關(guān)，以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。
三、 相關(guān)人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等 保安組：范主任、門(mén)衛(wèi)等
攝影組：李主任、張文思等 廣播組：梁寶瑜、梁壬愛(ài)等
四、活動(dòng)安排：
（一）市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，觀看校園文化
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：艾校長(zhǎng)，講解人：練主任）
（二）展示內(nèi)容及順序安排
第一方面：大課間展示
時(shí)間：待定
要求：高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采
內(nèi)容：
1、小學(xué)大課間，按平時(shí)程序進(jìn)行�，F(xiàn)場(chǎng)總指揮：梁寶瑜
訓(xùn)練安排：各班主任利用課余時(shí)間，訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一（校服）、跑步整齊劃一，口號(hào)響亮，做操動(dòng)作統(tǒng)一有力，氣勢(shì)昂揚(yáng)。
2、初中大課間內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：王秋月 范主任
A 學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話（何主任或范主任）
B 跑操三圈
跑操要求：
1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對(duì)、精神飽滿、口號(hào)響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況
C 體育老師各班集中小結(jié)，有序退場(chǎng)。
訓(xùn)練安排：22號(hào)適時(shí)安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓(xùn)練），其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn)，各班主任自行安排時(shí)間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容）。初中部適時(shí)組織各班大課間跑操驗(yàn)收
第二方面：校車(chē)演練展示
校車(chē)演練指揮：李主任、梁壬愛(ài)
展示準(zhǔn)備：演練總指揮校門(mén)口就位，各班學(xué)生在班主任指揮下，在班上就坐準(zhǔn)備、跟車(chē)?yán)蠋煾鬈?chē)停車(chē)位置就位。
正式展示：
第一次車(chē)
1、各車(chē)到達(dá)指定位置后，校車(chē)演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號(hào)一次車(chē)到位，一號(hào)二次車(chē)到位、一號(hào)三次車(chē)到位，請(qǐng)各一次車(chē)同學(xué)到指定位置坐車(chē)”
2、各班班主任聽(tīng)到第一口令后，本班坐一次車(chē)的同學(xué)在本班門(mén)口排隊(duì)，背上書(shū)包，到架空層指定位置候車(chē)
3、各點(diǎn)名老師，指揮本次車(chē)同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車(chē)。
4、所有學(xué)生上車(chē)后，點(diǎn)名老師與跟車(chē)?yán)蠋熃唤訉W(xué)生，并簽字確認(rèn)。
5、一、二、三號(hào)車(chē)集資開(kāi)車(chē)，將學(xué)生送至五號(hào)樓梯口附近，學(xué)生下車(chē)后，走五號(hào)樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個(gè)老師，人員待定，其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過(guò)本樓層的學(xué)生有序回班或下樓）
6、校車(chē)回到起始位置
第二次車(chē)
1 次車(chē)陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第二次口令“某號(hào)某次車(chē)到位，()請(qǐng)坐某號(hào)某次車(chē)的同學(xué)到指定位置候車(chē)”
2—6號(hào)程序同第一次車(chē)。
第三次車(chē)
1 第一次車(chē)陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第三次口令“某號(hào)某次車(chē)到位，請(qǐng)坐某號(hào)某次車(chē)的同學(xué)到指定位置候車(chē)”
2—6號(hào)程序同第一次車(chē)
第三方面：文藝匯報(bào)演出展示
一、節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
節(jié)目選擇時(shí)間：5月23日
節(jié)目彩排時(shí)間：待定
二、現(xiàn)場(chǎng)其他各項(xiàng)安排
1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓(xùn)練）
2、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語(yǔ)組教師
（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開(kāi)始化妝。）
3、班級(jí)區(qū)域劃分：潘華超
4、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場(chǎng)：xx
5、臺(tái)前道具：xx
6、音響：xx
7、攝影：xx 攝像：xx
8、橫幅、背景：xx
橫幅：景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門(mén)口）
第四方面：校園班級(jí)文展示
展示內(nèi)容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門(mén)口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負(fù)責(zé)）
2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查，損壞的要及時(shí)修復(fù)（各部部長(zhǎng)）
3損壞的宣傳標(biāo)語(yǔ)等要及時(shí)更新拆換
4學(xué)生手工作品展 （練主任負(fù)責(zé)）
二、教室文化布置
1 各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報(bào)，初中以安全為主題。
�。ò嘀魅我叨戎匾暎佬g(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面，畫(huà)高質(zhì)量的板圖等）
2 各班高標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)各班的文化布置，不完善的要及時(shí)更新。
3 各班景山故事展示牌
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評(píng)出最佳小組，最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、參加人員：
本班學(xué)生、班主任、語(yǔ)文老師。
六、活動(dòng)分工：
黑板布置：大字： 裝飾：
會(huì)場(chǎng)桌椅布置：
節(jié)目統(tǒng)計(jì)：
主持：
攝影：李昊坤
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)一：表彰優(yōu)秀生
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽(yáng)
男：五年級(jí)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20XX學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
2、活動(dòng)二：才藝大比拼(小合唱、獨(dú)唱、相聲、小品、魔術(shù)、詩(shī)歌朗誦、歌伴舞、猜謎語(yǔ)等。)
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的.祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
活動(dòng)：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的'組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評(píng)委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第x周（x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng)）
復(fù)賽：第x周（x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第x周（x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)決出冠）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。（共x名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）
七、活動(dòng)流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)xx分鐘）。
開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)xx秒每次回答不超過(guò)xx秒）x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)xx秒每次回答不超過(guò)xx秒）xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前x名，優(yōu)秀辯手__位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)x個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)xx元。（x元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋節(jié)，感受鄉(xiāng)愁和團(tuán)圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的`語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題：
我與月亮牽手。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月24日—9月28日。
四、活動(dòng)
1、賞月，賞月餅。
在中秋節(jié)的月圓之夜，三代人會(huì)和爺爺奶奶、父母一起享用月餅，從品種、口味、價(jià)格、包裝等方面比較小時(shí)候的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議
讓學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和食物的知識(shí)和圖片，通過(guò)主題班會(huì)，通過(guò)交流、討論和展覽，近距離接觸中秋節(jié)文化。
要求：每節(jié)課必須在黑板上安排活動(dòng)主題。學(xué)生應(yīng)該穿校服，戴紅領(lǐng)巾。有表演的同學(xué)可以穿演出服。主題班會(huì)教案電子文檔請(qǐng)于9月26日前提交。
具體要求如下：
�。�1）全中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)（一年級(jí)和二年級(jí)）
班隊(duì)將開(kāi)設(shè)詩(shī)歌朗誦，讓學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營(yíng)造富有詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（具體詩(shī)詞一定要體現(xiàn)在教案里）
�。�2）節(jié)日里的感恩與祝福（3—6年級(jí)）
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛(ài)心卡片，寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)自己的感激和祝福。（要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間，在主題班會(huì)中進(jìn)行交流展示。主題班會(huì)結(jié)束后，各班選出3張精美的感恩卡，上交德育辦公室。）
學(xué)校活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.1下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校體育館
五、活動(dòng)內(nèi)容：
信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)（兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄
1）呼啦圈
2）能工巧匠
3）穿針引線
4）踢毽子
4、娛樂(lè)活動(dòng)（各班主任、體育老師）
1）跳長(zhǎng)繩（全體老師參加）
2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）
3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）
4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）
七、活動(dòng)方法
趣味體育活動(dòng)：
1、跳長(zhǎng)繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級(jí)學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級(jí)學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級(jí)學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的'方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
八、活動(dòng)流程：
1）校長(zhǎng)致辭——2）校園歌曲聯(lián)唱——3）游戲：踩氣球——4）表彰——5）信達(dá)吉尼斯（踢毽子）——6）教師表演節(jié)目跳長(zhǎng)繩——7）游戲：飲水思源——8）信達(dá)吉尼斯（能工巧匠）9）信達(dá)吉尼斯（穿針引線）——10）游戲：袋鼠跳——11）信達(dá)吉尼斯（呼啦圈）——12）師生互動(dòng)（兔子舞）——活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)任務(wù)安排
1、主持人：xxxx
2、節(jié)目主持稿：xxxx
3、主持人指導(dǎo)：xxxx
4、場(chǎng)地布置：xxxx
5、音像攝影攝像：xxxx
6、由xxxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。
7、器材食品購(gòu)買(mǎi)：xxxx
九、活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）
3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)?bào)w育老師在課中給予滲透
4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 9
為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)，提升我校的`窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級(jí)大間、繩毽、拔河、比賽活動(dòng)評(píng)比，希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在比賽中取得較好的成績(jī)，具體辦法如下：
一、組委會(huì)名單：
組長(zhǎng)：呂xx
副組長(zhǎng)：陶xx
組員：戴xx朱xx
統(tǒng)計(jì)：吳xx
頒獎(jiǎng)：呂xx
攝影：趙xx
音響：呂xx
醫(yī)務(wù)：芮xx
二、比賽時(shí)間：
xx年12月
三、場(chǎng)地安排及獎(jiǎng)狀打�。�
耿xx
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大間活動(dòng)評(píng)比規(guī)程
一、比賽時(shí)間：
xx年12月11日
二、比賽地點(diǎn)：
按現(xiàn)在大間活動(dòng)的內(nèi)容（不分散活動(dòng)）。
三、比賽內(nèi)容：
�。ǹ倳r(shí)間7分鐘）
一至六年級(jí)是跑步進(jìn)場(chǎng)、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）
四、比賽辦法：
1．以班級(jí)為單位，人人參與。
2比賽出場(chǎng)順序、位置：
�。�1）鈴聲一響，在各班教室門(mén)前成縱隊(duì)由低到高集合；
�。�2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場(chǎng)做操地點(diǎn)，每班隊(duì)伍前面必須由一名老師在前面帶隊(duì)，另一名老師走在隊(duì)伍的后面。
3比賽分五個(gè)階段：
第一階段：1年級(jí)學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）
第二階段：2年級(jí)學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）
第三階段：年級(jí)學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）
第四階段：4年級(jí)學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）
第五階段：—6年級(jí)學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級(jí)）
4計(jì)分方法：評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1-2年級(jí)取前五名；-4年級(jí)取前四名、－6年級(jí)取前二名。（本次比賽記作明班評(píng)比成績(jī)）
六、評(píng)委安排
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了豐富員工的文化娛樂(lè)生活，緩解員工的緊張工作，滿足員工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)人們對(duì)文化體育活動(dòng)的熱愛(ài)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，建立和諧的'勞動(dòng)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）第一項(xiàng)活動(dòng)：工會(huì)主席蔣桂英在慶�！拔逡弧被顒�(dòng)上發(fā)表演講
�。�2）第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
各組項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加（每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派3人參加，其他部門(mén)派1人參加，倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加）
除庫(kù)區(qū)進(jìn)行滅火器演練外，其他活動(dòng)也在“百花園”進(jìn)行。
1、羽毛球-蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半部分抽簽淘汰，前三名獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局兩勝)
2、斗地主-李樹(shù)源負(fù)責(zé)斗地主-李樹(shù)源負(fù)責(zé)斗地主
(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分為兩組，上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰的方式，前三名獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器短跑-楊軍負(fù)責(zé)滅火器短跑-楊軍
(1)、提到滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門(mén)選拔代表參加，區(qū)食品局安全管理員講解消防知識(shí)、滅火器使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練（邀請(qǐng)出租人代表參加，學(xué)習(xí)使用滅火器）
4、楊和平負(fù)責(zé)“�！�
(1)、所有選手都可以參加，以感受“�！睘闇�(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、羅正東負(fù)責(zé)拔河-羅正東負(fù)責(zé)拔河
各參賽單位全體隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰的方式進(jìn)行比賽，前兩名和三名將獲得團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、第三項(xiàng)活動(dòng)：上述活動(dòng)結(jié)束后，在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)都注重參與，陶冶情操，增智強(qiáng)體，過(guò)健康、快樂(lè)、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，提高心靈，身心愉悅。
另外，你可以帶家人，這樣無(wú)論是和公司同事聯(lián)誼，還是和家人玩，都可以兼顧，何樂(lè)而不為呢？
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