高�！皳]灑汗水,傳遞愛心”愛心農(nóng)場勞動(dòng)活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)背景：

　　離這里不遠(yuǎn)，有個(gè)叫善恩園的地方。善恩園分為兩部分，一個(gè)是孤兒院，另一個(gè)是農(nóng)場。

　　孤兒院里面分為男生組，女生組，特兒組。走進(jìn)善恩園會(huì)有一種溫馨的感覺，而且他們的教育一點(diǎn)也不會(huì)比我們差，有專業(yè)的老師上課。孩子見到陌生人他們會(huì)很有禮貌的問聲：“你好！”善恩園的孩子都很獨(dú)立，所有的事情都自己做，還能幫助阿姨打掃衛(wèi)生。

　　善恩園農(nóng)場里有果園，花圃，燒烤場……善恩園是對外經(jīng)營的，他們將賺來的錢用于提供孤兒的生活費(fèi)和學(xué)習(xí)費(fèi)。

　　事實(shí)上，本支部最初計(jì)劃是給園內(nèi)的孩子上課，但是善恩園有自己的規(guī)章制度，不同意本支部的支教活動(dòng)，于是園內(nèi)的.工作人員向本支部推薦了善恩園農(nóng)場。

　　一、 活動(dòng)主題：

　　揮灑汗水，傳遞愛心

　　二、活動(dòng)目的、意義：

　　本次支部志愿服務(wù)活動(dòng)不僅可以幫助善恩園的孩子，還可以讓本支部志愿者學(xué)習(xí)如何做農(nóng)活。當(dāng)代的大學(xué)生很多都不會(huì)做家務(wù)，更不要說做農(nóng)活，借這次機(jī)會(huì)可以讓本支部志愿者得到鍛煉，了解做農(nóng)活的辛苦，回到家里以后可以多幫助父母干家務(wù)。讓本支部志愿者知道成果是要靠汗水換來的。

　　三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　林霞

　　四、活動(dòng)對象：

　　2010級數(shù)本二支部90%志愿者

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　地點(diǎn)：福州市閩侯縣溪源村善恩園農(nóng)場

　　六、活動(dòng)形式：

　　果園管理，燒烤場衛(wèi)生管理，花圃管理

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　因?yàn)楸局Р康闹驹阜��?wù)活動(dòng)參與志愿者人數(shù)為班級志愿者人數(shù)的80%，即23人，故根據(jù)農(nóng)場的工作人員介紹，屆時(shí)會(huì)將本支部參與活動(dòng)的志愿者分為兩大組，由各組負(fù)責(zé)人安排該組具體活動(dòng)。主要包括果園管理，花圃管理，燒烤場衛(wèi)生管理等方面。本支部志愿者會(huì)根據(jù)農(nóng)場工作人員的調(diào)配，積極配合，共同完成本次志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬�、前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、踩點(diǎn)工作：前往善恩園，和善恩園工作人員交流協(xié)商本支部的服務(wù)內(nèi)容。

　　2、前期分組：根據(jù)在農(nóng)場農(nóng)活和本支部志愿者的情況對本支部志愿者進(jìn)行分組；

　　3、前期宣傳：聯(lián)系本支部宣傳委員制作宣傳海報(bào)，進(jìn)行前期宣傳；

　　4、組織班會(huì)，讓本支部志愿者了解善恩園的背景，在善恩園的注意事項(xiàng)，以及在志愿服務(wù)活動(dòng)中的所要做的工作。

　　（二）、中期進(jìn)程：

　　1、由總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本支部志愿者前往善恩園；

　　2、按照預(yù)先安排的小組分工，再由各小組負(fù)責(zé)人組織該小組志愿者配合農(nóng)場工作人員進(jìn)行分組活動(dòng)；

　�。ㄈ�）、后期宣傳：

　　1、召開班會(huì) ：

　　（1）回顧活動(dòng)過程；

　　（2）和支部志愿者討論活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)；

　�。�3）志愿者自由發(fā)言，談?wù)勛约涸诒敬沃驹阜��?wù)活動(dòng)中的感想以及收獲。

　　九：活動(dòng)人員安排：

　　第一組：林霞、林志鵬、蔡曾曦、葉晨嘉、蘇雯雯、蔡海梅、李玥、黃俊堃、李雅萍、鄭寒秀、李景濤

　　負(fù)責(zé)人：李雅萍

　　第二組 ：吳彩珍、陳俐宏、陳麗斌、裴巖峰、黃志鵬、楊曉紅、陳曉霞、練瓊鶯、李娜、陳雅伶、姚丹、朱婷婷、周航

　　負(fù)責(zé)人：周航

　　活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)具體安排而定

　　十、預(yù)期效果：

　　1、為善恩園以及善恩園的孩子做一些本支部成員力所能及的事情。

　　2、本支部志愿者得到鍛煉，了解做農(nóng)活的辛苦，回到家里以后可以多幫助父母做家務(wù)。

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