商業(yè)挑戰(zhàn)賽策劃書推薦
為了促進我校在校大學生全面提高綜合素質，進一步了解社會、走進社會，增強大學生對行業(yè)與企業(yè)的職能認知，萬學教育集團與眾多優(yōu)秀企業(yè)將聯(lián)合舉辦 “l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽�，F將有關事宜通知如下：
一、比賽背景
“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽是極具導向性和示范性的與企業(yè)緊密聯(lián)系的活動，是全國大學生商業(yè)策劃及商業(yè)案例分領域中層次最高、規(guī)模最大、參賽范圍最廣的賽事，是當代大學生展現職業(yè)能力和綜合素質，并與企業(yè)聯(lián)動的重要舞臺，是大學生鍛煉職業(yè)能力和培養(yǎng)職業(yè)能力的重要窗口。大賽已經由一項地區(qū)賽事轉變成為覆蓋全國北京、上海等知名院校在內的中國大學生職業(yè)能力教育界與企業(yè)界交流的年度盛會。我們必將更加充分地整合中國頂級院校、知名企業(yè)以及頂尖傳媒的力量，使該項賽事的水平不斷提高，影響力進一步擴大，成為中國大學生商業(yè)比賽和商業(yè)實踐的第一舞臺。
二、大賽目的
組委會旨在通過舉辦“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽，為在校大學生搭建認知企業(yè)的平臺，實現在校大學生深度認知企業(yè)職能，提升在校大學生的綜合分析能力、溝通技巧和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；為學校和企業(yè)之間搭建一個橋梁，達到人才、高校、企業(yè)的相互依賴和提高，實現“三贏”。
三、大賽組委會
騰訊教育 鳳凰教育 萬學教育
華興資本 鳳凰網 紅杉資本
聯(lián)想投資 美國dcm投資 新加坡鳳凰基金
四、參賽項目背景
根據本次比賽的賽制安排（詳見賽制規(guī)程說明），只在決賽階段增設商業(yè)案例分析大賽。為了確保大賽整體的可操作性、評價標準的統(tǒng)一性，以及后期策劃方案的可實施性，同時保證參賽選手能自主發(fā)揮，本次大賽商業(yè)策劃比賽階段采取參賽選手自主選題的形式，但必須在組委會給出的選題范圍之內，而決賽階段的商業(yè)案例分析競賽將由組委會統(tǒng)一命題。
五、參賽要求
大賽要求參賽者自行組隊（每隊最多8人）參加，小組成員必須有明確的分工。
六、作品要求
商業(yè)策劃比賽部分
參賽者需提交一份具有市場前景并可操作的方案，在廣泛調查和深入研究的基礎上，完成一份系統(tǒng)、全面、深入且可執(zhí)行強的商業(yè)策劃方案。
（一）核心內容（不局限于以下五方面）：
1、策劃項目的獨特性
2、詳盡的.市場分析和競爭分析
3、具體的策略、計劃與措施
4、現實的財務分析
5、準確的風險分析
（二）評選標準：
1、主題相關性
2、方案可行性
�。�1）市場調研分析部分：資料詳實、可信度高，對潛在需求及競爭性分析客觀全面
�。�2）營銷策略：明確具體、可操作性強
（3）財務效益部分：性價比高，回收期短
�。�4）風險評價：客觀、可解決
3、方案創(chuàng)意性
�。ㄈ┎邉潟唧w格式要求如下
1. 頁邊距：上（20mm），下（15mm），左（20mm），右（15mm）。
2．封面：參賽團隊可自行設計
3．目錄：單獨起頁3號黑體，內容（要標明頁碼）為小4號仿宋，1.5倍行距。
4．摘要：3號黑體，居中上下各空一行，內容為小4號楷體，1.5倍行距；關鍵詞4號黑體，內容為小4號黑體。
5．正文：有頁眉、頁腳，文字為小4號宋體，段首空2個字符，1.5倍行距。
6．標題順序：一、（一）、1、（1）；一級標題，宋體四號加粗；二級標題，宋體小四號加粗；三級標題，宋體小四號；參考文獻，宋體小四號；注釋內容，宋體五號。
（四）參賽作品不得抄襲或做假，如發(fā)現存在該現象，組委會將取消違規(guī)團隊的參賽資格。
�。ㄎ澹┪臋n中除封面由組委會統(tǒng)一提供隊伍信息表以外，不要在頁眉頁腳等部位出現學校及隊伍的名稱及l(fā)ogo等標識。
商業(yè)案例分析競賽
參加決賽的隊伍需對組委會提供案例中的問題及其產生原因進行分析，并提出具體解決方案，方案及實施步驟有效，具有針對性、可行性、創(chuàng)新性。
案例文本格式要求
�。ㄒ唬┟恐①愱犖樘峤坏陌咐治鰣蟾嬉詗ord文檔（.doc或.docx格式）形式提交。
（二）對word文檔的具體要求如下：
1.通過簡要標題（加黑）突出文章重點，一級標題前后空一行間距，二級及以下標題可不空行；
2.圖片和表格的標識請用“圖一、圖二……”和“表一、表二……”按順序排列；
3.使用 word xx 及以上版本，a4 紙，頁邊距上/下 2.54cm，左/右 3.17cm，單倍行距，段前段后均設置為“0行/磅”；
4.中英文標題請用小四號字體，其余正文（包括圖標標識、參考文獻等）均采用五號字體；所有中文均采用宋體，英文均采用 times new roman或calibri；
5.文章標題、作者、圖表標識均居中，正文段落的首行需縮進兩個字符，圖片標識置于圖片下方，表格標識置于表格上方，加入圖表時需與正文內容上下各空一行；
6.腳注與尾注：文中所有注釋尾注符號統(tǒng)一用“①，②，③……”；
7．參考文獻先列中文文獻，再列英文文獻；
8.案例正文部分（除概述和附錄以外的所有內容）采用單一行距，頁數不限，圖表可置于正文之后的附錄中，附錄字數不限。
�。ㄈ┪臋n中除封面由組委會統(tǒng)一提供隊伍信息表以外，不要在頁眉頁腳等部位出現學校及隊伍的名稱及l(fā)ogo等標識。
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七、比賽進程
參賽團隊需填寫《“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽項目申報表》（見附件1），《“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽團隊情況登記表》（見附件2），《“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽成員基本情況表》（見附件3）。
報名階段
參賽隊伍于xx年11月13日前將項目申報表、團隊情況登記表和團隊成員基本情況表（電子版）發(fā)送至大賽組委會郵箱legendstar@wanxue.cn。
初賽——商業(yè)策劃報告撰寫
初賽時間： xx年12月16日前，各參賽項目提交作品。
注：初賽作品規(guī)范及要求詳見“六、作品要求”。
初賽評定：xx年12月21日前，大賽組委會評審委員會將對商業(yè)策劃報告進行全面考核并評分，依據得分情況篩選出前10支隊伍晉級省級決賽。
大賽組委會將直接與入圍省級決賽的參賽隊伍隊長電話聯(lián)系，并說明決賽日程及細則；對于未入圍決賽的參賽隊，組委會將以電子郵件形式通知。
決賽—最終案例策劃比賽展示+現場答辯+決賽商業(yè)案例分析
決賽時間：xx年12月24日前，通過初賽的作品，在進行修改和提升后，上交至賽事組委會，并制作ppt，于決賽現場第一輪進行商業(yè)策劃展示；
在決賽第二輪，各隊伍將對評審委員會提供的案例進行深入、全面的剖析，并于現場進行案例分析陳述以及評委答辯。
決賽評定：決賽評委會將對參賽選手第一輪的商業(yè)策劃報告和第二輪的商業(yè)案例分析報告水平及現場表現進行全面考核并打分，
各隊伍依據決賽現場得分情況決定最終獲獎名次。
九、獎項設計：
1. 校級、省級、國家級各設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
2. 冠軍團隊有機會優(yōu)先獲得組委會推薦進入優(yōu)秀企業(yè)實習、工作。
注：所有獲獎隊伍的獎狀和證書將在年度頒獎典禮上予以頒發(fā)
十、大賽公約
請參賽隊伍認真閱讀本公約，您報名參加第二屆“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)賽，即表示您同意遵守以下大賽公約，在比賽過程中任何違反本公約行為組委會有權取消其參賽資格并通報批評。
�。ㄒ唬﹨①愱犖楹蛥①愱爢T在參賽期間不得將該參賽作品參加其他比賽或發(fā)表于其他媒體；
（二）參賽團隊的所有成員對參賽作品負責，如不具備所有權，因剽竊、抄襲他人作品而引起的一切后果及責任由參賽團隊的成員自行承擔，大賽組委會不承擔任何責任；
�。ㄈ┐筚惤M委會對所有稿件擁有非商業(yè)目的的新聞報道權及集結出版權；
（四）參賽者一經提交作品參賽即代表完全接受大賽活動所有條款；
�。ㄎ澹┐筚惤M委會對本活動擁有最終解釋權。
十、本次大賽的最終解釋權歸“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)競賽組委會所有。
“l(fā)egend star”商業(yè)挑戰(zhàn)競賽組委會
xx年10月11日
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