中秋班會(huì)策劃書(shū)范例
中秋主題班會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人;
2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來(lái)、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——
合：“中秋節(jié)快樂(lè)!”
男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
2大學(xué)中秋主題班會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
一年之中總有很多不同的節(jié)氣，而每年的八月半，就是大家熟知的中秋節(jié)。中秋節(jié)不外乎吃月餅，賞月。其實(shí)這些都不重要，重要的是團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于以前的我們來(lái)說(shuō)是很正常的，一直和爸媽生活在一起，但是現(xiàn)在對(duì)于很多很多的人來(lái)說(shuō)，團(tuán)圓卻是很困難的，大家都在學(xué)校里，家里遠(yuǎn)的不能回去，太多的人不能與家人團(tuán)圓，或許會(huì)是個(gè)遺憾。這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子，大家都希望可以團(tuán)團(tuán)圓圓的，越圓越好， 發(fā)揮你的想象力，來(lái)敘述一段關(guān)于你的－－圓。
二、活動(dòng)名稱(chēng)： 團(tuán)圓之夜 喜迎中秋
三、主辦單位： 輕化0902班團(tuán)支部
四、活動(dòng)意義：
1．寄托同學(xué)對(duì)美好生活的憧憬，已經(jīng)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
2．加深對(duì)同學(xué)之間的互相了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3．通過(guò)活動(dòng)，寄托一種對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)父母的感恩和思戀之情 。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月22日晚8點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)： 厚學(xué)305
七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 小禮物及點(diǎn)心
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)一：猜猜我是誰(shuí) 活動(dòng)簡(jiǎn)介：A同學(xué)蒙住雙眼，由主持人帶隊(duì)至B，C，D 三位同學(xué)中一人的前面。隨后對(duì)調(diào)三人位置由A同學(xué)猜猜之前誰(shuí)在他的前面。
活動(dòng)二：一元五角 活動(dòng)簡(jiǎn)介：男生代表一元，女生代表五角。由主持人說(shuō) 出金額。參與者自由配對(duì)。淘汰者離場(chǎng)。
活動(dòng)三：歌舞升平
1. 接歌
方式：前一人挑一首歌唱，后一個(gè)人接前一人繼續(xù)唱；
前一人唱歌，仍下一人在最后一句歌詞中挑一個(gè)字，再唱一首含這個(gè)詞的歌曲
2.“情侶”專(zhuān)場(chǎng)
不要局限于情歌對(duì)唱，可以表演一些有情侶特點(diǎn)的節(jié)目。
活動(dòng)四:猜燈謎
傳統(tǒng)節(jié)目，不做詳細(xì)介紹
活動(dòng)五：情景表演
活動(dòng)簡(jiǎn)介：事先分好小組，抽簽決定所要表演的情景劇， 準(zhǔn)備時(shí)間2min
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
注意多鼓勵(lì)大家發(fā)言，使每個(gè)人都能融入到其中，感受到團(tuán)圓的氣息，讓大家過(guò)一個(gè)不一樣的中秋節(jié)；活動(dòng)結(jié)束要打掃干凈教室。
3大學(xué)中秋節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū)
一、屬于090423班的月亮。
二、活動(dòng)目的：讓090423班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)；
主題對(duì)象特征：這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴；
提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，so everybody ,let’s go now,high up!
三、活動(dòng)任務(wù)
1、活動(dòng)物品道具
2、準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦，小品表演，獨(dú)唱等節(jié)目
3、調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作，準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿
6、中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)
四、場(chǎng)景設(shè)置
黑板上標(biāo)明主題，畫(huà)上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動(dòng)過(guò)程
1）開(kāi)幕詞
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！痹谙矐c的同時(shí)，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
女：當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí)，心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪，只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ)，心中有愿。
男：下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師，XXX老師，XXX老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)…（帶頭鼓掌）…
2）活動(dòng)篇
游戲一
游戲二
〈以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進(jìn)行計(jì)分，分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì)，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉
游戲三
3）思想篇
男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@樣的一個(gè)日子里，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿(mǎn)，團(tuán)圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。
男：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的.朋友，此時(shí)此刻心中的感受吧。
�。兄鞒謫�(wèn)女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會(huì)了什么，感悟了什么…）
下臺(tái)，尋問(wèn)五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過(guò)這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的，對(duì)于月餅，有什么獨(dú)特的想法，喜愛(ài)的口味，或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣…等等…
PS：詢(xún)問(wèn)完同學(xué)后，可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下，然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛�，自己�?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟，以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。（邵國(guó)平老師參與）
4）節(jié)目
5） 點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)嘉賓老師（XX老師參與）對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng)，最后由班主任來(lái)進(jìn)行最后總結(jié)。
6）結(jié)束語(yǔ)
男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會(huì)相處融洽，攜手共進(jìn)。
女：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！闭�(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。
男：讓我們相聚于滿(mǎn)輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂(lè)；互道珍重美滿(mǎn)，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見(jiàn)中秋月。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨！謝謝~
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