幼兒小班《喝了幾杯水》活動策劃
【活動目標(biāo)】
1、知道身體的生長需要水分，白開水是最好的飲料。
2、在一日生活中能主動喝水，學(xué)習(xí)記錄一天喝水的杯數(shù)。
【活動準(zhǔn)備】
1、《小朋友的書，夏天真熱》；《小朋友的書，數(shù)學(xué)》。
2、制作與人數(shù)相等的飲水測量杯。
【活動過程】
一、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解喝水的作用。
1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。
2、引題：你們喜歡喝水嗎？在什么時候要喝水呀？我們一起來聽一首兒歌，聽聽他們在什么時候要喝水了。
3、提問：哪些人要喝水呀？他們?yōu)槭裁匆人�？渴（生育健康網(wǎng) www.birthhealth.com）的.時候喝果汁、飲料行不行？
小結(jié)：白開水是最好的飲料，喝了對身體好處多，可以補(bǔ)水、排毒。
4、幼兒閱讀《小朋友的書，夏天真熱》第14頁“喝水歌”，一起朗誦兒歌。教師念每一句的“××說”，幼兒接后面一句。
二、學(xué)習(xí)及喝水的數(shù)量。
1、教師和幼兒一起討論：我們的喝水?dāng)?shù)量。
師：植物需要喝水，爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水，我們小朋友也需要喝水，一天要喝多少水呢？
2、嘗試用插小棒的方式來激勵自己的喝水量。
請幼兒每人喝一杯水，喝完后將小棒插到統(tǒng)計(jì)圖上自己的紙折小杯子里。
【幼兒小班《喝了幾杯水》活動策劃】相關(guān)文章：
喝了幾杯水-小班教案04-23
《喝了幾杯水》幼兒園小班教案08-21
小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《喝了幾杯水》09-22
親情散文：誰為父母倒過幾杯水12-11
杯水祝福05-20
水與杯的故事03-30
我喝了隱身水之后作文02-09
幼兒園小班音樂活動教案《幾肢著地》08-23
幼兒小班《找朋友》活動策劃04-20