有關(guān)霧霾的策劃書
篇一：霧霾活動(dòng)策劃書
遠(yuǎn)離‘霾’伏，一路精彩
主辦單位：皖南醫(yī)學(xué)院活動(dòng) 策劃書
北校區(qū)學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱： 遠(yuǎn)離‘霾’伏，一路精彩活動(dòng)
二、活動(dòng)目的： 幫助市民了解防霧霾的知識(shí)，倡導(dǎo)大家從自我做起，開始綠色環(huán)保生活。
三、活動(dòng)主題: 遠(yuǎn)離‘霾’伏，一路精彩 四、主辦單位:
五、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年3月21日 六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)對(duì)象： 本校全日制在讀學(xué)生
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：3月14日，整理霧霾相關(guān)小知識(shí)，找相關(guān)圖片3月15日，打印宣傳單及圖片3月19日，分小組，安排部門職責(zé)3 月21日，編寫新聞稿。
九、活動(dòng)流程：略
十、應(yīng)急方案：天氣不好，擇期舉行
十一、活動(dòng)宣傳：在食堂及宣傳欄張貼海報(bào)，廣播宣傳。 十二、活動(dòng)后期：寫工作總結(jié)，編寫新聞稿。
十三、預(yù)期效果：讓更多的人了解霧霾的防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)市民綠色出行的意識(shí)，活動(dòng)取得較好評(píng)價(jià)。
十四、附錄：經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
新聞鏈接：霧霾天 請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)
一旦遭遇霧霾，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？專家提醒，老人和兒童出門的時(shí)候應(yīng)該佩戴口罩，盡量避免到人群密集的區(qū)域。在多飲水的`同時(shí)，應(yīng)多吃一些雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)食品，并保證充分的睡眠。
早晨的霧氣較重，有晨練習(xí)慣的老人最好把鍛煉時(shí)間改到下午或者中午，避免濃霧時(shí)間段。除此之外，外出回來的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)清理面部及裸露的肌膚，同時(shí)要補(bǔ)充充足的水分。
篇二：霧霾活動(dòng)策劃
防控霧霾科普宣傳策劃書
活動(dòng)主題：宣傳霧霾知識(shí) 凝聚抗霾共識(shí)
活動(dòng)目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過一次有組織的活動(dòng)來傳播霧霾相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩，來提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)： 光谷廣場(chǎng)
活動(dòng)參與對(duì)象：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會(huì)及社會(huì)群眾 活動(dòng)所需材料和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、2百個(gè)口罩
2、至少五百份宣傳冊(cè)
3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺(tái)海報(bào)，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢(shì)，因此人數(shù)不應(yīng)少于十個(gè)人，而且應(yīng)該有綬帶，標(biāo)語等醒目的學(xué)院標(biāo)識(shí)和活動(dòng)標(biāo)識(shí)。
2、宣傳冊(cè)的制作是活動(dòng)的前期準(zhǔn)備的核心，需要群策群力，力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對(duì)性。
活動(dòng)組織：主辦：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院
承辦：化工與制藥學(xué)院研究生會(huì)
院辦老師意見：
化工與制藥學(xué)院研究生會(huì)
20XX-3-20
篇三：霧霾活動(dòng)策劃
調(diào)查活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：破解“十面霾伏”，消除“心肺之患”
二、活動(dòng)目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過一次有組織的活動(dòng)來傳播霧霾相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過調(diào)查問卷，來提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。
三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年5月1日-5月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：呂梁學(xué)院
五、活動(dòng)參與對(duì)象：小組所有成員
六、活動(dòng)所需材料：調(diào)查問卷紙30份
七、活動(dòng)流程：
1.小組成員討論設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
2.隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷
3.回收調(diào)查問卷
4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，并小組分析討論
5.小組成員分別寫心得體會(huì)
八、活動(dòng)意義：讓師生認(rèn)識(shí)到個(gè)人之責(zé)在強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。我們每個(gè)人都既是環(huán)境的消費(fèi)者，也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面，無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路，就在于公民治理。公民治理，既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成，也意味著對(duì)于環(huán)保的積極參與。個(gè)人環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，學(xué)校的外部監(jiān)督就越大，治污能力就越強(qiáng)。讓我們每個(gè)
學(xué)生和老師都積極行動(dòng)起來吧！
九、具體分工：
實(shí)踐活動(dòng)策劃人：陳靜、李志秀
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)者：程朝君
活動(dòng)調(diào)查者：張趙琪、韓蕊昭
實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告者：李陽、段文淵
實(shí)踐拍照者：李志秀、楊丹、常莎調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)者：李志秀、段文淵
調(diào)查活動(dòng)記錄者：程朝君
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