水果拼盤大賽策劃書
一、活動主題：
水果忍者—水果拼盤大賽
二、活動背景及前言 作為大學(xué)生，我們每天的生活已經(jīng)不再像高中一樣埋在書堆里啃書了，再沒有老師督促你什么時候該干些什么，可以說是一種自由。在自由的同時，我們有了更多的空余時間。試想，生活中極其普遍的水果，加上我們的想象力，會顯現(xiàn)什么樣的奇特景象呢？為此，我們電子學(xué)院學(xué)生會生活部決定舉辦一次“水果拼盤”大賽，豐富我們的大學(xué)生活的同時，培養(yǎng)大家積極創(chuàng)造的生活態(tài)度，提高大家的動手能力，讓同學(xué)們在簡單有趣的活動中學(xué)會關(guān)注生活及其質(zhì)量，并且，友誼第一，比賽第二，培養(yǎng)同學(xué)們協(xié)調(diào)和合作的能力在具體制作過程和賦予拼盤主題的環(huán)節(jié)中，又可以充分調(diào)動同學(xué)們的想象力與創(chuàng)新能力，使同學(xué)們學(xué)會在生活中思考，在這一點上，內(nèi)涵豐富，意義深遠。
三、活動細節(jié)
1、策劃主辦方：電子學(xué)院學(xué)生會生活部；
2、活動時間：3月份中旬，暫定周末；
3、活動地點：某個教室（未定）；
4、活動宣傳：（1）、由宣傳部出一期海報，關(guān)于本次比賽的細節(jié)和注意事項；
�。�2）、生活部的干事到各個班級去宣傳；
5、活動記錄：由辦公室和秘書處收集信息和拍照；
6、報名方式：每班選出兩個隊，每隊至多四人，由生活部的負責(zé)人到各個班級去登記
7、比賽前準備：參賽人員提前構(gòu)思好自己的作品，在規(guī)定的時間內(nèi)完成；參賽者要提前準備好額外的比賽材料；生活部干事要提前借好比賽場地；
8、獎品：學(xué)分和證書
四、活動經(jīng)費
�。�1）、水果：只提供一些水果，100以內(nèi)；
�。�2）、盤子：16個，100左右；
�。�3）、水果刀：16把，100左右；
五、活動安排 1、比賽時間：40分鐘；
2、比賽的材料：水果，生活部只提供一些，各組參賽人員需要自帶水果；水果刀，共16把，每組一把；盤子，16個，每組一個；
3、人員：主持人（宣布比賽開始）；裁判（學(xué)生會主席團加上去年冠軍和生活部部長及副部長共7人）；計時員和統(tǒng)計員（生活部干事）；管理人員，維持秩序（生活部干事）；
4、比賽規(guī)則：
ⅱ評比的項目總共分三類：
�。�1）、水果種類得分（滿分為10分）：由于水果并不是全由主辦方提供的，所以，我們會根據(jù)參賽者帶來的水果，來給出相應(yīng)的分數(shù)，為了讓大家認真對待；
�。�2）、拼盤外觀得分（滿分為20分）：主要是根據(jù)參賽者的.作品的創(chuàng)意和制作能力來給分；
（3）、演講得分（滿分為10分）：根據(jù)參賽者對于自己作品的詮釋來給分，不一定要言辭華麗，但是一定要很清楚的表達自己的制作心得；
ⅱ、評比后，統(tǒng)計出總分和平均分，先根據(jù)總分來排序，再根據(jù)平均分來排序，評出一等獎、二等獎、三等獎；
六、比賽流程： （1）、請各組參賽者提前10分鐘到場領(lǐng)取號碼牌，在外等候，不得喧嘩；
�。�2）、參賽者按拿到的號碼找到自己所在的位置，將自己帶來的水果等準備準備；
�。�3）、主持人宣布比賽規(guī)則，并且宣布比賽開始，計時人員開始計時，參賽者開始制作；
（4）、時間一到，就請各組派一名組員帶著該組的作品到講臺上去展示，并作簡要說明，時間控制在5分鐘之內(nèi)，
�。�5）、裁判根據(jù)水果拼盤和演講打分，最后由統(tǒng)計員統(tǒng)計，選出一等獎（1組）、二等獎（2組）、三等獎（3組），
�。�6）由主持人宣布比賽結(jié)果，由主席團和去年冠軍頒獎，然后拍照留念，
（7）、比賽后參賽者可以將作品帶走。
七、活動注意問題 （1）、參賽者在比賽開始后10分鐘未出現(xiàn)，就取消其參賽資格；
�。�2）、準備好創(chuàng)口貼，以防有人受傷；
（3）、非參賽人員可以在旁光看，但不得動手參與比賽；
參賽號碼 水果種類得分 拼盤外觀得分 演講得分 總得分 平均得分
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