心理活動(dòng)策劃

時(shí)間：2021-06-10 10:49:32 策劃書我要投稿

心理活動(dòng)策劃

　　心理活動(dòng)策劃篇一

　　一活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

心理活動(dòng)策劃

　　1活動(dòng)場地：多媒體教室

　　2活動(dòng)用品購買：獎(jiǎng)品（薯片，飲料）材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆

　　一次性紙杯

　　3宣傳海報(bào)

　　4心理圖片音樂PPT制作

　　5微電影尋找

　　6場地由所有工作人員布置

　　二活動(dòng)中：

　　1活動(dòng)的介紹：

　　本環(huán)節(jié)由主持人對心理健康部本次活動(dòng)的主題以及活動(dòng)的注意內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹。

　　2互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　�、賵F(tuán)隊(duì)協(xié)助尋找幸福感——取之有道

　　游戲分為2組，每組4人。參與者用布條蒙住眼睛，端著一碗水從前臺(tái)走向教

　　室最后面，在同伴的聲音的指導(dǎo)下，杯子的水未灑出并最快到達(dá)者為勝。

　　②生命之重——珍惜點(diǎn)滴幸福。<中間插入事先制作好的ppt>

　　每個(gè)人慎重考慮自己20個(gè)身份，然后不得已作出選擇，放棄10個(gè)，最后再放棄5個(gè)。在放棄直至只剩下1個(gè)身份。由主持人隨機(jī)選取或同學(xué)們踴躍發(fā)言，說出自己放棄的以及原因。并由這個(gè)游戲得到的感悟�；顒�(dòng)過程中，將會(huì)插入音樂以及幻燈片觀看。

　�、奂偃缟挥�3天�！湎c(diǎn)滴幸福<活動(dòng)過程中播放音樂>

　　活動(dòng)參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天，最想要做的'事”再將紙片疊成飛機(jī)向講臺(tái)投擲，再由主持人及工作人員隨機(jī)抽取與大家分享。

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　　活動(dòng)開場前，每人分發(fā)一張小紙片。寫下對幸福的感受和認(rèn)識(shí)。結(jié)束時(shí)由工作人員收上來，選取有創(chuàng)意較好的，由主持人與大家分享。作為此次活動(dòng)的最后，并由工作人員向現(xiàn)場分發(fā)棒棒糖。

　　⑤微電影觀看尋找有關(guān)提升同學(xué)們幸福感的微電影兩部，一部備用。在活動(dòng)環(huán)節(jié)播放。

　　三活動(dòng)后

　　1各負(fù)責(zé)人將場地整理干凈。

　　2活動(dòng)新聞稿活動(dòng)照片

　　3活動(dòng)總結(jié)

　　四活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1中性筆10*1、5=15元

　　2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元

　　3礦泉水10瓶10元

　　4材料紙2元

　　5彩色紙片10元

　　6棒棒糖10*0、5=5元

　　7一次性紙杯5元總計(jì)：73元

　　心理活動(dòng)策劃篇二

　　生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們XX147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX-11-24（初定）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人cs場地（初定）

　　四、參加人員：147班全體同學(xué)等

　　五、活動(dòng)計(jì)劃：

　　為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：

　　1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

　　2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是。。。。。�！粚懨郑瑢懲旰髮⒓堈郫B，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

　　3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

　　5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

　　6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。

　　六、總結(jié)：

　　通過此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

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