男生節(jié)活動策劃
隨著社會競爭越來越大，男性所肩負著的學業(yè)、事業(yè)、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。為了答謝男生的辛苦付出，不少學校舉辦男生節(jié)活動，那么讓我們一起來看看下面的男生節(jié)活動策劃吧。
男生節(jié)活動策劃
一、活動背景及目的：
如果說大學里女生數(shù)絢爛的花朵，那么男生就是挺拔的大樹。在男、女生比例
為2:8的經院里，作為重要組成部分的男生應該有一個屬于自己的節(jié)日。多彩的男生節(jié)活動，能使男生在繁忙的學習中得到放松，讓他們感受到身邊同學的關懷。在這個特別的十一月，我們精心策劃，傾力推出男生節(jié)活動，活動中我們將以各種形式，為同學之間的合作、交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
二、活動主題：
活力經院，魅力男生
三、活動目的：
通過“男生節(jié)”的活動，讓男生們展現(xiàn)自己特有的風采，體現(xiàn)文學院對男生們的關懷，讓他們對學院產生強烈的歸屬感，讓我院男生感受到身處經院的溫馨和快樂。
四、活動內容：
相聚歡樂男生節(jié)，傳播滿滿正能量
五、活動時間及地點：
11月9日 XX經濟學院東區(qū)
六、參加人員：
湖北經濟學院全體學生
七、活動流程：
1、活動前期做好報名及場地布置的相關準備工作
2、當天組織所有成員于東大門集合（相關工作人員及參與者）
3、活動開始，會長進行活動致辭
4,、熱身活動，破冰游戲（火眼金睛、一滴不漏、氣球碰碰碰）
5、活動進行：過五關拿大獎（四個關卡）
�。�1）背媳婦 （2）與你同行 （3）心有靈犀（4）終極尋寶
6、活動結束，會長致辭。所有人員最后進行一次大型聚會
八、活動具體安排
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�。�1）報名：協(xié)會在11月5、6日于一粟堂前擺點宣傳，組織學生報名。
擺點人員安排： 時間 上午 下午 11月5日 實踐部 宣傳部 11月6日 秘書部 心聯(lián)部 （2）宣傳部負責宣傳板的繪制，宣傳單及報名表的準備。 （2）場地布置：實踐部于11月8日（星期六）早晨布置場地，進行活動場地檢查及將游戲第五環(huán)節(jié)所需的線索放入指定位置。
�。�3）秘書部在活動當天負責工作人員簽到、參與者接待的任務，并組織各工作人員做好分內工作，保證活動有條不紊的進行。
（二）活動流程
1、破冰游戲（東大門操場）：
（1）火眼金睛：首先將參與者五人（男女不限）一組分為若干組，每組各個成員做簡單的自我介紹， 然后將所有組的成員打亂，每組需在最短的時間內找出各自的隊友，用時最少的一組獲勝。獲勝組的每個成員可在下一環(huán)節(jié)游戲開始時獲得加五分之一杯水的獎勵。
�。�2）紙杯接水：先分好的.組，每組第一個成員紙杯盛有三分之二的水（上一環(huán)節(jié)優(yōu)勝者可加五分之一杯），由第一個成員嘴銜紙杯向第二個成員的紙杯倒水，依次倒水，規(guī)定時間兩分鐘，最后水多的一組勝，獲勝隊在下一環(huán)節(jié)減少一個氣球任務。
�。�3）夾氣球：給每組發(fā)五個氣球，先把氣球吹起來，讓后由組員用肚子把氣球夾破，率先夾破所有氣球的一組獲勝。獲勝組可在第一關卡獲得免回答問題特權。
2、破冰游戲后，所有小組中由一位男組員背著位女組員，爭分奪秒前往關卡一地點
3、關卡一：心理知識競答
①地點：東大門，距離破冰游戲地點一定距離
②男背女以到達關卡的先后順序依次排隊，選擇一個問題回答，回答錯誤的隊伍折回隊尾繼續(xù)等待答題，直到回答正確。
�、坌睦碇R問題：
1、下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( D ) A 能極力滿足個人的需要 B 對自己有過高的評價
C 為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D 有充分的自我安全感
2、對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異
A 文化 B 個人 C關系 D 時代
3、個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是(B)
A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4、下列哪種心理屬于健康心理 ( D )
A 抑郁情緒 B 不愿與人交往 C 經常感覺自己無能 D 遇到困難時，能積極克服困難
5、從創(chuàng)傷刺激中恢復到往常水平的能力稱為 ( C ) A 心理活動的耐受力 B 心理活動的穩(wěn)定性 C 心理康復能力 D 環(huán)境適應能力
6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )
A 人的心理活動的周期節(jié)律性 B 環(huán)境適應力 C 心理自控能力 D 社交能力
7、下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 ( D )
A 見人都熱情相待 B 見什么人說什么話 C 經常努力工作 D 經常保持樂觀的心態(tài)
8、觀察者根據(jù)自己的經驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常 ( C )
A醫(yī)學標準 B統(tǒng)計學標準 C內省經驗標準 D社會適應標準
9、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內在機制，這一理論來自 ( A )
A精神分析學派 B人本主義學派 C行為主義學派 D認知學派
10、人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學習的結果，這一理論來自( C )
A精神分析學派 B人本主義學派 C行為主義學派 D認知學派
4、答對問題后，各組成員綁腿進入前往關卡二地點
5、關卡二：完成任務 地點：櫻花大道
任務：各小組以抽簽形式獲得任務卡，完成相應任務后拍照片作為任務完成的證據(jù)，進入下一關卡
具體任務：
�、� 女生在一粟堂二樓買一杯招牌奶茶送給男生組員 ② 在校園內找一個戴發(fā)卡的女生合照； ③ 在校園內找一個戴眼鏡的男生合照； ④ 到教1門口與塑像合照； ⑤ 到求索橋橋邊合照；
�、� 去愛心超市女生買一袋辣條送給男生； ⑦ 去三清園女生買一杯酸奶送給男生； 6、關卡三：綁手畫畫
地點：一粟堂一樓
任務：由兩位組員手綁在一起畫出駐守干事說出的內容。完成任務后去關卡四。
畫畫內容：
臺燈、西瓜、花瓶、開水瓶、行李箱、鬧鐘、電腦耳機、熊貓、小狗、衣服、床（床身和床頭）、書架、吉他 7、關卡四：你劃我猜
地點：圖書館和圖書交流中心中間的小河邊
任務：根據(jù)提示的物品，一個組員比劃，另一個組員猜。該物品也是下一關卡尋寶的提示。
你劃我猜物品：牙刷、奧利奧餅干、梳子、指甲剪、蘋果、筆記本、襪子、ktv唱歌券（終極大獎） 8、關卡五：終極尋寶 地點：集思河
任務：根據(jù)關卡物得到的提示，找到藏于隱蔽處的物品，并贈送給男生。
終極尋寶線索:1、求索橋靠近圖書館一頭左邊的第五根豎杠附近2、集思河附近的馬克思雕像里3、求索橋靠近圖書館一頭左邊的小樹叢里4、求索橋靠近實驗樓一頭的左邊第二個大花壇里5、集思河靠近實驗樓一頭的頭邊第二個花壇里6、求索橋靠近圖書館一頭的右邊第三個豎杠7、求索橋靠近圖書館一頭的右邊通往西區(qū)的小路旁的小樹叢里8、圖書館通往求索橋的小路左邊的墻壁上
9、結束后關卡五的干事提醒參賽各組去東區(qū)操場集合，會長講話，大家一起去ktv參加放松活動。
九、人員安排
1、實踐部：負責購買道具、場地布置、活動控制、人員安排等工作
2、秘書部：負責工作人員簽到、參與者接待、通知參賽人員
3、宣傳部：負責做好宣傳板繪制、活動報名、照片采集、新聞稿、宣傳稿撰寫等工作
4、心聯(lián)部：負責游戲控制、保證游戲順利進行等工作
十、注意事項
1、會長負責統(tǒng)一指揮、銜接、協(xié)調各方面工作，檢查督促活動進度，負責
整體把握此次活動
2、各部門需按計劃開展工作，有序、高效、高質量完成每個部門的工作任
務
3、各部門加強溝通，保證信息的及時傳遞，避免溝通不暢造成的各類問題 4、提前做好應急準備，準備二手方案，保證活動順利開展
十一、經費預算
物品 宣傳單及報名表 水杯及氣球 布帶 白紙（20張） 禮物 總計
經費 10元 15元 10元 10元 50元 95元 附：
1、實踐部和會長協(xié)商提前做好帳篷租借的工作
2、活動當天在每一關卡派若干名干事駐守，駐守干事負責主持該關卡的游戲及提示下一關卡地點，每一關卡駐守人數(shù)視具體報名情況而定。 3、若活動當天因天氣情況影響活動實行則視情況拖遲活動。
XX學院XX心理發(fā)展協(xié)會
XX年X月XX日星期日
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