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書(shū)海尋寶搜書(shū)大賽策劃書(shū)介紹
一、前言
冬日的陽(yáng)光軟軟的、暖暖的，落在每個(gè)同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂(lè)再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書(shū)架旁,感慨"一書(shū)難求,力不從心"?你暢游書(shū)海淘寶高手,多年來(lái)難逢敵手,躍躍欲試?或者年僅僅因?yàn)殡[居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館,只為等待你!書(shū)海尋寶之搜書(shū)大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)!
二、活動(dòng)背景
通過(guò)前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對(duì)圖書(shū)館書(shū)架的擺放規(guī)則、書(shū)本的分類況以及書(shū)籍的.擺放位置并不了解，尋找書(shū)籍時(shí)花費(fèi)大量時(shí)間。為切實(shí)節(jié)省同學(xué)不 必 要 的 借 閱 時(shí) 間，讓 同 學(xué) 們 更 好 的 走 進(jìn) 圖 書(shū) 館 、了解 圖書(shū) 館 、用好 圖書(shū) 館 ，廈 門 大 學(xué) 嘉 庚 學(xué) 院 讀 者 協(xié) 會(huì)開(kāi)展第六屆搜書(shū)大賽。
三、活動(dòng)目的及意義
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對(duì)圖書(shū)館整體情況的了解和把握，加深讀者對(duì)圖書(shū)歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)檢索圖書(shū)的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強(qiáng)化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對(duì)書(shū)架的整理），促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進(jìn)一步擴(kuò)大圖書(shū)館的影響力，提升讀者進(jìn)一步利用好圖書(shū)館的資源能力。
3、增強(qiáng)隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日12：30——14：20（分兩場(chǎng)，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場(chǎng)）（選手自由選擇比賽時(shí)段到場(chǎng)）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書(shū)館
3、活動(dòng)主題：
走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、用好圖書(shū)館
4、活動(dòng)對(duì)象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)形式
組隊(duì)賽(雙人組) :十組一批，每組兩人，每批比賽半小時(shí)，由圖書(shū)館給定搜書(shū)單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書(shū)籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書(shū)名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過(guò)多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書(shū)——評(píng)定三個(gè)環(huán)節(jié)，共決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
六、活動(dòng)流程
1、3月25日組建活動(dòng)承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)宣傳與報(bào)名方式：
�。�1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，也可通過(guò)手機(jī)短信；
�。�2）在圖書(shū)館門口及南、北、中各區(qū)及圖書(shū)館門前張貼欄張貼海報(bào)，并在圖書(shū)館前臺(tái)發(fā)放報(bào)名表；
�。�3）在圖書(shū)館電子屏幕上打出活動(dòng)宣傳；
（4）在圖書(shū)館LED顯示屏上顯示活動(dòng)宣傳。
3、場(chǎng)地設(shè)備：與圖書(shū)館方面確認(rèn)比賽時(shí)間，一般安排在周三閉館時(shí)間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對(duì)故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書(shū)單確定：首先在網(wǎng)上選取圖書(shū)若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來(lái)，并將用于大賽的書(shū)借入工作人員校園卡中，待閉館時(shí)按索書(shū)號(hào)將這些書(shū)放回架上，打印搜書(shū)單，每單四本書(shū)，每本書(shū)不同類，每張書(shū)單的書(shū)相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場(chǎng)——領(lǐng)取搜書(shū)單——比賽開(kāi)始
6、2日活動(dòng)進(jìn)行中；3日評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)；4日頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；
5日書(shū)的分類與上架。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、本次比賽以時(shí)間為主要評(píng)比依據(jù)；
2、為確保公平，所用搜書(shū)電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機(jī)、手機(jī)等工具；
3、本次比賽各個(gè)場(chǎng)所設(shè)有監(jiān)督員，對(duì)選手行為進(jìn)行監(jiān)督；
4、在開(kāi)始號(hào)令下達(dá)前選手不可打開(kāi)搜書(shū)書(shū)單，違規(guī)者成績(jī)加30秒.；
5、選手比賽過(guò)程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書(shū)者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒；
6、每少找一本或完全找錯(cuò)（書(shū)名與條碼號(hào)都不對(duì)）者總成績(jī)加1分鐘，書(shū)名對(duì)但條碼號(hào)錯(cuò)誤者總成績(jī)叫30秒。若找錯(cuò)或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評(píng)獎(jiǎng)資格。
7、對(duì)于檢索機(jī)上找不到的書(shū)，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認(rèn)后增加2分鐘（因?yàn)楸葎e的選手少找一本書(shū)）。
八、人員設(shè)置
�。�1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺(tái)一至兩名
（2）計(jì)時(shí)四名，記錄參賽隊(duì)成績(jī)
�。�3）核查員兩名，核查參賽隊(duì)的最終成績(jī)
九、活動(dòng)物耗
海報(bào)4張——用于宣傳
獎(jiǎng)品——用于獎(jiǎng)勵(lì)
信封——用于裝減碎的書(shū)名及條形碼
A4紙——用于打印資料（100）、報(bào)名表（100）、搜書(shū)單（100張）
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)8G大的U盤（人/個(gè)）
二等獎(jiǎng)筆筒（人/個(gè)）
三等獎(jiǎng)筆記本（人/本）
參與者均有紀(jì)念品一份（明信片）
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資
數(shù)量
單價(jià)/元
總計(jì)/元
海報(bào)
4張
10
40
A4紙
一打
20
20
信封
50個(gè)
0.2
10
獎(jiǎng)品
200
明信片
30
總計(jì)
300
十二、應(yīng)急預(yù)案
1.若當(dāng)天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動(dòng)壓后，另?yè)駮r(shí)間。
2.其他突發(fā)事件，如：活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，也可視情況而定。
十三、可行性分析
“搜書(shū)大賽”活動(dòng)通過(guò)比試讀者書(shū)目檢索能力及查找圖書(shū)的速度，以此增進(jìn)讀者對(duì)圖書(shū)館的了解，幫助讀者熟悉圖書(shū)館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書(shū)、借書(shū)的效率，從而減小因不懂如何查書(shū)、找書(shū)而費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
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