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學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過程
1、幼兒表演
�。�1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）
�。�2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
�。�3）歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
（4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
�。�6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長）
（7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
�。�1）《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的`幼兒把鞋子脫下來放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
�。�2）《毛毛蟲》
準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
（3）《袋鼠跳》
準(zhǔn)備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
�。�4）《小車快跑》
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
�。�5）《傳遞游戲》
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
（6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
�。�7）《好運(yùn)等你來》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)同學(xué)們對社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動(dòng)對象：全校師生及部分家長
活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校籃球場
三、活動(dòng)形式：
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員，落實(shí)具體活動(dòng)方案。
2、5月27日～5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3、義賣活動(dòng)前，班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強(qiáng)買活動(dòng)方案強(qiáng)賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對“紅絲帶”的'系法進(jìn)行培訓(xùn)。
五、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
a每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“xx中隊(duì)小賣場”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
五、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。
2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
六、人員安排：
總負(fù)責(zé)：劉龍虎
攝 影：信息組
具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)(包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼;安排工作人員
七、宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價(jià)，情義無價(jià);愛心義賣，真情傳遞!
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造東莞太平洋財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司的良好形象。
二、活動(dòng)主題
在游戲中獲得快樂，在快樂中健康成長，太保與您共度歡樂六一
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置張貼宣傳標(biāo)語，背景噴畫一幅
2、分組（需報(bào)名人員確定）
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議
1、目的：為了使兒童能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月29日14：00-18：00（暫定）
3、地點(diǎn)：華南摩爾三樓天線寶寶樂園
4、對象：本司員工、客戶、小朋友
5、宣傳方式：通過向各部門發(fā)送通知征集報(bào)名家庭，爭取全體員工和客戶對此次活動(dòng)的配合與支持。
�。ǘ┍荣惢顒�(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、尋寶比賽（負(fù)責(zé)人：王力群）
準(zhǔn)備：小型玩偶等“寶藏”若干個(gè)
玩法：將若干個(gè)寶藏藏在不同地方，會(huì)先給小朋友們一個(gè)提示，
然后由這個(gè)提示開始尋找寶藏，尋找到寶藏最多的小朋
友獲勝，一次類推選出前三名。
規(guī)則：家長只能輔助性幫助小朋友，不可以代為尋找。
所需場地：大波波池、攀爬區(qū)
2、拋球接球（負(fù)責(zé)人：史園園）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：五家庭為一組，分四組進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的'兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝，一次類推角逐出前三名。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
所需場地：寶寶劇場
3、找鑰匙比賽（負(fù)責(zé)人：羅丹）
準(zhǔn)備：框子兩個(gè)鑰匙和鎖20套計(jì)時(shí)器
玩法：將5套鑰匙和鎖分別放在兩個(gè)框子中，父母與孩子之間間距1.5米，每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長，打開一把立即交給工作人員，一次打開五把鎖用時(shí)最少的獲勝，一次類推角逐出前三名。
規(guī)則：一次只能拿一把鑰匙
所需場地：寶寶劇場
備注：關(guān)于場地租借，暫定以上場地，如我司還需其他場地，會(huì)在活動(dòng)前三天與天線寶寶樂園聯(lián)系溝通。
關(guān)于禮品:暫定需三個(gè)會(huì)說話的天線寶寶，和10個(gè)七星瓢蟲書包。
五、活動(dòng)流程
1、所有參賽選手必須于14：00前到活動(dòng)現(xiàn)場
2、主持人宣布活動(dòng)開始并介紹比賽流程
3、各比賽負(fù)責(zé)人將游戲規(guī)則發(fā)給家長，由家長告知小朋友比賽流程
4、主持人宣布比賽開始
5、統(tǒng)計(jì)成績計(jì)算名次
6、宣布名次、頒發(fā)獎(jiǎng)品
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的`本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)地點(diǎn)：二班教室
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31日（周二）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）
2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看
�。�2）家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過程
1、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備
2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目
（1）歌曲大連唱
�。�2）舞蹈：心愿便利貼
（3）舞蹈：我的真的很不錯(cuò)
�。�4）舞蹈：老師的目光
�。�5）舞蹈：天使
�。�6）舞蹈：好媽媽
�。�7）舞蹈：十分鐘
�。�8）歌曲表演：讓愛住我家
�。�9）親子舞蹈：快樂崇拜
3、10：00——11：00親子游戲
�。�1）螞蟻背寶寶
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。
�。�2）拋接樂
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
�。�3）穿大鞋
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
�。�4）搶椅子
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
�。�5）踩氣球
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)項(xiàng)目
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語
14、彈球
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運(yùn)氣好
18、掌上明珠。
二、項(xiàng)目規(guī)則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的'距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20各班級及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開始。
3、13：15學(xué)生開始游園。
4、15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。)
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場發(fā)掉。
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案6
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20x最新稅收宣傳月活動(dòng)方案)及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間：作文比賽。
(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
書法作品評委：
美術(shù)作品評委：
作文評委：
3、6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。
發(fā)獎(jiǎng)：
攝影報(bào)道：
五、注意事項(xiàng)：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、材料準(zhǔn)備
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
三、活動(dòng)過程
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？
2、游戲：
（1）花兒找家
黑板上貼著各種顏色的.花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？
�。�2）剝鵪鶉蛋
每人三個(gè)鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
�。�3）貼鼻子
每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎(jiǎng)品。
�。�4）運(yùn)氣球
孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
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