萬圣節(jié)策劃方案集合15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)策劃方案1
小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語(yǔ)傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)吧！
萬圣節(jié)對(duì)于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的'回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長(zhǎng)們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動(dòng)目的
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2．認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動(dòng)方案
時(shí)間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行）
對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長(zhǎng)桌兩張
6）12個(gè)盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）
8）乒乓球4-6個(gè)
9）面盆兩個(gè)
10）杯子兩只
11）棗子30個(gè)左右
12）海報(bào)2-4張
13）音箱設(shè)備及話筒一套
14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。
活動(dòng)流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動(dòng)
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）
�。ɑ顒�(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？�，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？
活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；
2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動(dòng)五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬圣節(jié)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19：30-21：00 2、活動(dòng)地點(diǎn)：203：三、四年級(jí)303：五年級(jí)403：六年級(jí)3、活動(dòng)總指揮：
4、活動(dòng)策劃：
5、活動(dòng)主持：
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào)：
哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動(dòng)主題：
我型我秀Halloween
六、活動(dòng)過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)
2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。
3、中英開場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat
5、學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)) 6、趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3組默契搭檔，并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲二：家鄉(xiāng)話說對(duì)白玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的.讀出來的同學(xué)勝出。
對(duì)白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又、、、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名配音者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，每班選3名模仿者，并給予獎(jiǎng)勵(lì))七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。
萬圣節(jié)策劃方案3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
一、活動(dòng)背景：在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后，為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì)，在秋風(fēng)氣爽的日子里面，迎接萬圣節(jié)的到來，舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：促進(jìn)學(xué)生之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
三、活動(dòng)主題：學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大創(chuàng)園A214
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日下午開始
七、活動(dòng)內(nèi)容：①與動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀
�、诠棚L(fēng)歌曲演唱
�、畚璧副硌�
④日文歌曲演唱
�、墁F(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
⑤化妝舞會(huì)
注：在表演的中途我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲，有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
八、活動(dòng)單位：主辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方：浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
二、前期工作
一、申請(qǐng)與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
二、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
三、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(微信公眾號(hào))
(2)申請(qǐng)場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
三、活動(dòng)流程
先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園A214，進(jìn)行舞臺(tái)投影儀等后勤準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合，然后服裝，化妝，音響進(jìn)行最后的確認(rèn)。
由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的.進(jìn)行
四、表演活動(dòng)結(jié)束，在安全送走表演嘉賓后，清理現(xiàn)場(chǎng)，保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結(jié)報(bào)告。
安全預(yù)案：活動(dòng)開始前，工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。
注意事項(xiàng)：保持會(huì)場(chǎng)清潔；注意個(gè)人安全。
六、活動(dòng)結(jié)束后期工作：
活動(dòng)總結(jié)；上傳活動(dòng)照片，在微博，微信，公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳。
萬圣節(jié)策劃方案4
一：時(shí)間：20xx年10月31日 18：00~21：00 歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)
二：地點(diǎn)：xxx
三：舉辦機(jī)構(gòu)：xxx
四：與會(huì)人員：
(一) 各位社長(zhǎng) 社員及其所邀請(qǐng)的舞伴 大一大二大三均有參與
(二) 主持人：李嘉偉 王丹(11級(jí)播音主持班)
(三) 嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名 舞靈街舞社
五：會(huì)場(chǎng)布置：
(一) 主要道具：
1：七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)
2：社團(tuán)標(biāo)幅 電影海報(bào)
3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙
4：糖果 椅子 馬扎 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚
5：手提電腦 音箱 話筒
(二) 會(huì)場(chǎng)布置(具體)：
1：入口
<1>入口處張貼“第五維電影社 萬圣節(jié)化裝舞會(huì)”海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)
2：會(huì)場(chǎng)內(nèi)
<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
<3>會(huì)場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅
<5>會(huì)場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱
六：舞會(huì)流程
(一) 開場(chǎng) 熱場(chǎng)街舞
(二) 過渡 主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)
(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時(shí)，嘉賓上臺(tái)跳交誼舞，過渡之后領(lǐng)舞，與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì)氣氛)
(四) 恐怖 cos play小鬼上臺(tái)拆散王子和公主，與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲，此時(shí)音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)
(五) 過渡 音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場(chǎng)組織兩排人員，前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯，五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)
(六) 狂歡 與會(huì)人員爆氣球，快節(jié)奏音樂起，主持人宣布進(jìn)入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續(xù)上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞
(七) 結(jié)束 主持人致束詞，獻(xiàn)上祝福，舞會(huì)結(jié)束，散場(chǎng)
七：清掃會(huì)場(chǎng)
(一) 撤海報(bào)，收面具，收橫幅，撤彩燈
(二) 收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶
(三) 清掃會(huì)場(chǎng)地面
八：成功 亮點(diǎn)
(一) 會(huì)場(chǎng)布置恰合主題，海報(bào)張貼及時(shí)，主題突出(七彩氣球 彩紙和彩燈溫馨活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛，極具舞會(huì)特質(zhì))
(二) 音響效果好，音樂過渡自然
(三) 主持人認(rèn)真負(fù)責(zé)，舞會(huì)氣氛調(diào)動(dòng)組織得當(dāng)
萬圣節(jié)策劃方案5
一、活動(dòng)背景：
四月份，我們的活動(dòng)主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題，我們發(fā)現(xiàn)，孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從書籍、報(bào)紙、海報(bào)??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等，紙——在幼兒生活中扮演著不可或缺的角色，紙不但給我們的生活帶來莫大的方便，也成為創(chuàng)作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中，我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì)，并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是，幼兒可以真正地和紙玩游戲，他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫一畫、設(shè)計(jì)各式各樣的紙質(zhì)作品，平凡的紙將成為幼兒創(chuàng)作或游戲的素材，給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí)，我們正在開展“蔬菜派”的主題活動(dòng)，收集了許多的蔬菜水果，在區(qū)角中也切合蔬果的主題，引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國(guó)，和孩子們一起通過看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗，角色嘗試等方式建構(gòu)起對(duì)蔬果的全新知覺，培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力，更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對(duì)蔬果喜愛，以滿足幼兒發(fā)展的需要。
二、區(qū)角名稱：
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰
4、健康區(qū)——投球樂
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
三、區(qū)角活動(dòng)目標(biāo)：
區(qū)角活動(dòng)給孩子提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更重要的是通過這些區(qū)角活動(dòng)，喚起孩子及成人的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)及廢物再創(chuàng)造的能力。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀：
�。�1）利用各種廢舊紙材料，并嘗試設(shè)計(jì)紙質(zhì)服裝。
�。�2）發(fā)展想象力，變廢為寶，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
�。�3）激發(fā)幼兒對(duì)美工區(qū)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。
�。�4)通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的合作精神。
�。�5)教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及良好的收拾習(xí)慣。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
（1）根據(jù)主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng)意拼貼，注意色彩深淺的搭配。
�。ǎ玻┠軌蚍e極大膽的嘗試剪出各種形狀，體驗(yàn)想象神奇的樂趣。
�。ǎ常┻\(yùn)用已經(jīng)剪出的各種形狀，進(jìn)行創(chuàng)意拼貼，制作紙筒畫，體驗(yàn)想象、拼貼的樂趣。
�。�4）愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng)意拼貼，培養(yǎng)幼兒參與手工活動(dòng)的興趣。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰
1）通過相同蔬果卡片對(duì)對(duì)碰、點(diǎn)數(shù)對(duì)對(duì)碰的形式，激發(fā)幼兒對(duì)蔬果和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、探索的興趣，提高辨別能力、判斷與空間知覺能力。
2）愿意與他人合作，共同交流分享，體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、健康區(qū)——投球樂
1）嘗試對(duì)著紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的目測(cè)能力力。
2）在投擲和躲閃中鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
3）遵守游戲規(guī)則，努力投準(zhǔn)目標(biāo)，體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
1）對(duì)角色區(qū)的活動(dòng)材料感興趣，會(huì)正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。
2)活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，敢于表達(dá)自己的意見和要求。
3)學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
1）讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬果的秘密，敢于親自動(dòng)手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。3)鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食，培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬果的喜愛之情。
4)通過活動(dòng)，鍛煉幼兒的溝通交往能力。
四、區(qū)角設(shè)置說明：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)；支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)，引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動(dòng)建構(gòu)有關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為此，我們?cè)谥邪鄤?chuàng)設(shè)了緊密結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的區(qū)角活動(dòng)。在教室外走廊里，教師布置的大大小小的彩繪紙盤、奇形怪狀的紙筒拼貼畫，給人一種美的享受和熏陶，在這種文化背景的渲染下，孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀和手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊里，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作具有自己思想的作品。在益智區(qū)里，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了帶有蔬果卡片和圓點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤，還有棋盤和蔬果卡片，孩子們?cè)谵D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤、尋找對(duì)應(yīng)的數(shù)字的那一刻，在充滿探索的眼光中掀開卡片的一瞬間，充滿了快樂和新奇，快樂之中蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁，一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅，大紅的福字，無處不充盈著弄、農(nóng)家菜館的鄉(xiāng)土風(fēng)味，孩子們一襲藍(lán)印花布的裝扮，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農(nóng)家樂”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤、一份份塑料刀叉，一雙雙衛(wèi)生手套，一盤盤新鮮的蔬果，孩子們?cè)趧?dòng)手制作蔬果拼盤的過程中，體會(huì)了制作的樂趣�？傊趨^(qū)角活動(dòng)中，幼兒自主參與活動(dòng)，自發(fā)地學(xué)習(xí)，促進(jìn)了幼兒之間的互相交流，培養(yǎng)了幼兒與人交往的能力，同時(shí)鍛煉了幼兒動(dòng)手操作的能力，主動(dòng)參與、好奇好問的能力，同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力和綜合能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的良好發(fā)展。
五、材料投放說明：
區(qū)角活動(dòng)材料投放的目標(biāo)性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區(qū)角活動(dòng)是主題活動(dòng)的重要組成部分，是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下，教師有目的地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動(dòng)。為此我們?cè)诎踩�、無毒、易于操作的前提下，為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料：
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
主要投放材料：各種報(bào)紙、掛歷紙、廣告紙、彩色花布、海綿紙、卡紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
主要投放材料：長(zhǎng)方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰
主要投放材料：利用廢舊KT板制作的棋盤、雙層轉(zhuǎn)盤各兩組；自制正方形蔬果卡片、圓點(diǎn)、1——7梯形數(shù)字卡各兩組
4、健康區(qū)——投球樂
主要投放材料：廢舊大紙箱兩個(gè)，預(yù)先在兩組紙箱和KT板上挖出直徑40厘米大洞和直徑15厘米小洞4-6個(gè)、皮球若干；用絲襪、海綿、泡沫自制小球若干
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
主要投放材料：各種自制的蔬菜，紙盤、幼兒用的廚師帽、圍裙，服務(wù)員頭飾、圍裙、餐盤、點(diǎn)菜單、紙幣、小紙盒做的臺(tái)秤和計(jì)算器、桌布、一次性筷子
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
主要投放材料：各種新鮮的蔬果實(shí)物，沙拉醬，果盤、小塑料盤，塑料齒切刀，沙拉成品，一次性紙杯、一次性塑料手套等
六、游戲規(guī)則：
1、美工區(qū)、手工區(qū)游戲規(guī)則：
1）游戲前自主選擇游戲材料，并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲，愿意與同伴交流。
3）根據(jù)要求需要與同伴相互合作商討。
4）游戲后要將物品整理好。
3、益智區(qū)———蔬果對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則：
1）每組游戲兩名幼兒參加，一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下的時(shí)候，兩人一起數(shù)圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)，找出梯形數(shù)卡，放在空格處。拿出數(shù)卡，繼續(xù)下一輪游戲。
2）兩名幼兒一起擺放蔬果卡片（反面朝上），每人各三排擺完后，兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開卡片，翻到相同的卡片就拿起，先拿完者獲勝。
4、健康區(qū)——投球樂游戲規(guī)則：
1）教師組織好幼兒排隊(duì)，不互相擁擠，防止球撞到幼兒。
2）適當(dāng)提醒幼兒投球的`距離不要過近、站在起點(diǎn)線上。
5、角色區(qū)、操作區(qū)游戲規(guī)則：
1）幼兒自由分配游戲角色，積極參與并融入到游戲活動(dòng)之中。
2）模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語(yǔ)言和社會(huì)交往情感的表達(dá)。
七、入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說明：
“入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志”像一位不說話的小老師，默默地發(fā)揮著它在進(jìn)區(qū)方面的獨(dú)特作用，通過入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志的啟發(fā)，幼兒可以自主、有序地進(jìn)區(qū)，還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。不同的標(biāo)志表示不同的區(qū)角，這樣他們不僅體驗(yàn)了自主選擇區(qū)域的感受，而且也調(diào)整了其他幼兒的重復(fù)選擇，確保了區(qū)域活動(dòng)的有序性。
1、美工區(qū)、手工區(qū)
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有一把小剪刀，表示自己動(dòng)手設(shè)計(jì)剪裁
2、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上面貼有三角形標(biāo)記，表示益智區(qū)
3、健康區(qū)——投球樂
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志：愛心卡上貼有圓形球的標(biāo)記，表示跟球有關(guān)的體育健康活動(dòng)
4、角色區(qū)——農(nóng)家樂
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有魚的標(biāo)記，表示跟吃飯有關(guān)的角色區(qū)游戲活動(dòng)
5、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)：愛心卡上貼有蘋果的標(biāo)記，表示跟蔬果有關(guān)的活動(dòng)
八、游戲指導(dǎo)
《綱要》指出：“教師在游戲中要發(fā)揮觀察者、組織者和協(xié)調(diào)者的作用，正確處理教師在游戲中的地位，注意角色身份的轉(zhuǎn)換。”在區(qū)角主題產(chǎn)生中，老師是發(fā)現(xiàn)者、參與者；在出現(xiàn)問題時(shí)，教師應(yīng)是啟發(fā)者、引導(dǎo)者，通過與幼兒的討論，教師來激發(fā)幼兒創(chuàng)造性和分享游戲經(jīng)驗(yàn)帶來的快樂，并了解幼兒的情況，為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區(qū)——小小服裝設(shè)計(jì)師
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)的組織實(shí)施中，教師以同伴的身份融入到了里面，我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作，在身上比試一下大小。還可以在挖洞（袖口）時(shí)先把服裝貼在身上，再用水彩筆做記號(hào)，然后再剪開，以免洞口太大或太小。在活動(dòng)之前，幼兒都不會(huì)說出很多衣服的樣式或圖案設(shè)計(jì)，通過區(qū)角活動(dòng)的開設(shè)，孩子們豐富了對(duì)服裝款式的感知，了解了顏色和圖案的適當(dāng)搭配，同時(shí)，對(duì)衣服適合誰穿也有了新的認(rèn)識(shí)，總之，孩子們的服裝審美觀點(diǎn)明顯增強(qiáng)。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
在這個(gè)區(qū)角活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨垼櫦y紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料，分為兩個(gè)小組，一組是剪窗花，一組是在白卡紙上運(yùn)用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)自己喜歡的紙筒畫，孩子們對(duì)此非常感興趣，作品大膽富有創(chuàng)意。孩子們根據(jù)自己的想法，剪出各種形狀和線條，通過拼貼、疊加、線條的交錯(cuò)等來增加作品的立體感、延伸感和層次感，畫面色彩明亮、動(dòng)感十足，表現(xiàn)孩子眼中物體平面與立體的結(jié)合、景色和物體的融合。這組區(qū)角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復(fù)叮嚀，經(jīng)驗(yàn)成為孩子繼續(xù)游戲的指導(dǎo)老師，孩子們自樂其中。
3、益智區(qū)———蔬菜對(duì)對(duì)碰
進(jìn)行益智區(qū)活動(dòng)的時(shí)候，我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候，興趣很濃厚，他們喜歡挑戰(zhàn)，可一旦遇到困難時(shí)，他們又容易放棄或轉(zhuǎn)移活動(dòng)。經(jīng)過教師的不斷鼓勵(lì)和提示，幼兒熟悉了蔬果對(duì)對(duì)碰的玩法，越來越有興趣，對(duì)點(diǎn)數(shù)的配合能夠準(zhǔn)確無誤了。
4、健康區(qū)——投球樂
在健康區(qū)角活動(dòng)中，因?yàn)橥肚蚴呛⒆觽儽容^熟悉的健康運(yùn)動(dòng)，所以教師不需要太多的指導(dǎo)，幼兒間自由的互動(dòng)交流著。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用，有益于幼兒的自我成長(zhǎng)。如本組游戲中，馬慧軒小朋友總是因?yàn)榱Χ炔粔�，不能把球投入大紙箱中，一旁的秦邵倫便善意指出她的錯(cuò)誤并直接幫她投入，而馬慧軒卻執(zhí)意要自己來完成，熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過程中，除了關(guān)注，沒有任何介入。我認(rèn)為，這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的，因?yàn)橛變洪g交流所用的語(yǔ)言是彼此間最能理解的語(yǔ)言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導(dǎo)所不能達(dá)到的。它不僅對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)起到了一種支持的作用，并且還助長(zhǎng)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
對(duì)幼兒而言，角色游戲是真實(shí)的生活和想象的統(tǒng)一，生活的真實(shí)為幼兒的游戲表現(xiàn)提供了條件，教師可以放任幼兒在角色游戲中的不真實(shí)和幼兒稚嫩的行為，兒童可以自由地游走在現(xiàn)實(shí)與想象中。所以，要指導(dǎo)好角色游戲，教師就要深入游戲參加游戲，以角色身份參加游戲、指導(dǎo)游戲，這是最有效、最自然，也
是最受兒童喜歡的指導(dǎo)方法。在農(nóng)家樂這個(gè)角色游戲過程中，我們教師一直陪在老板身邊，充當(dāng)老板的副手，利用自己所扮演的角色，機(jī)智、靈活地指導(dǎo)著游戲，讓農(nóng)家樂飯館里面其樂融融，廚師不停地翻炒，忙個(gè)不停，顧客吃的津津有味，服務(wù)員彬彬有禮，使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
有的吃有的玩，是小朋友最喜歡的形式，在蔬果沙拉吧里，小朋友們忙得不亦樂乎，“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐，操作區(qū)的“員工”帶著衛(wèi)生手套，為顧客做著各種蔬果拼盤，“顧客”們帶著微笑吃著蔬果沙拉，這組孩子特別興奮，因?yàn)樗麄冋娴脑谄穱L，不時(shí)還能聽到小朋友們相互交流，哪種水果好吃，哪種蔬菜顏色漂亮，小朋友們真正融入到游戲中了，增強(qiáng)了幼兒社會(huì)交往的情感。
萬圣節(jié)策劃方案6
活動(dòng)主題：
《萬圣節(jié)狂歡夜》
活動(dòng)由來：
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(halloween)，當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭，其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長(zhǎng)在幼兒園渡過第一個(gè)親子活動(dòng)，并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過halloween節(jié)慶氣氛的.引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
2、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月27日(周四)上午2：45——4：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
黑垃圾袋即時(shí)貼彩色卡紙萬圣節(jié)服裝及頭飾范例
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)、各班活動(dòng)
活動(dòng)流程：
一、年級(jí)活動(dòng)2：45——3：15
1、托班年級(jí)組到操場(chǎng)參加集體萬圣節(jié)活動(dòng)，由外教向家長(zhǎng)及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。
2、外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌
?itsy bitsy spider》 《 i'm jack o'lantern》 《 trick or treat》 《hokey pokey》
3、外教帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈
? monster mash》
4、各班級(jí)合影
二、各班親子制作活動(dòng)3：15——4：00
制作內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)服裝：家長(zhǎng)和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝
2、面具：家長(zhǎng)和幼兒一起裝飾制作面具
活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)穿萬：圣節(jié)服裝合影。
萬圣節(jié)策劃方案7
一、活動(dòng)背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì)，與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
二、活動(dòng)目的.
為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。
三、 活動(dòng)對(duì)象
中心的會(huì)員寶寶即家長(zhǎng)、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)和寶寶
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月29日 下午4:00
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單
2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品
3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演
4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)，包括拿單時(shí)跟家長(zhǎng)通知，發(fā)帖，張貼海報(bào)等。
5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
萬圣節(jié)策劃方案8
活動(dòng)背景：萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，俗稱西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成“杰克燈籠”，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的.民間傳說。
活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂樂--瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：辛巴布咖啡(經(jīng)三路農(nóng)科路東南角江山商界b座)
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類及欽品、時(shí)令水果蔬菜，要么搗蛋，要么給糠，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲，邀你度過一個(gè)不一樣的夜晚。
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請(qǐng)心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖……
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(準(zhǔn)備)，至活動(dòng)結(jié)束，視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。
6、結(jié)束，合影
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求：beopen，而且必須化妝。
六、活動(dòng)費(fèi)用：實(shí)行aa制，每人60元。
七、報(bào)名方式：回復(fù)微信或電話報(bào)名，報(bào)名截止30日中午12點(diǎn)前。
報(bào)名電話聯(lián)系人：張靜13523085221
八、備注：
1、活動(dòng)的主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，認(rèn)更多的朋友快樂起來
2、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動(dòng)主辦方：
需要物資：1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬圣節(jié)用品
3、場(chǎng)地，燈光，音樂等
需要人員：1、晚會(huì)主持人 2、攝影人員
萬圣節(jié)策劃方案9
活動(dòng)日：20xx年10月31日
時(shí)間：16:40入場(chǎng) 17:00開始活動(dòng)。時(shí)長(zhǎng)約一小時(shí)。
參加人員：擁有卡貼的會(huì)員，會(huì)員可將活動(dòng)通知單贈(zèng)與一名好友，其可憑此入場(chǎng)。
地點(diǎn)：音樂廳
活動(dòng)主題：感受異域節(jié)日，在娛樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
活動(dòng)目的：萬圣節(jié)是西方國(guó)家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一，在經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)生活后，不妨在此次活動(dòng)中放松一，拎著南瓜燈，穿梭在異世界的長(zhǎng)廊里，贊頌逝去的秋光，感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國(guó)度的大門，漫步西方迥異的文化中，同時(shí)豐富自身的課外知識(shí)，鍛煉自己的聽說讀寫能力。
前期準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備，制作活動(dòng)所需要的背景音樂（三首或以上，輕音樂，可以營(yíng)造氣氛的類型，分別是活動(dòng)未正式開始前播放，上次活動(dòng)總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放）和萬圣節(jié)視頻短片（電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘，需要后期剪輯）以及PPT（PPT與主持人演講稿相符，將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到PPT中，PPT的背景要求符合主題）。（宣傳部負(fù)責(zé)PPT的制作與背景音樂，社長(zhǎng)負(fù)責(zé)剪輯短片。）
2.主持人準(zhǔn)備演講稿與串詞，內(nèi)部分配好各項(xiàng)工作，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人。講稿貼切主題，盡量營(yíng)造出萬圣節(jié)氣氛。（主持部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排內(nèi)部人員的分工）
3.活動(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素，比如造型可愛的骷髏頭。（副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)通知單，人事部負(fù)責(zé)印刷與分發(fā)）
4.活動(dòng)中所需的道具：糖果兩斤左右；一副鬼面具；誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板，關(guān)鍵字均用英文，在適當(dāng)位置標(biāo)上用小字中文翻譯；彩色氣球若干，氣球上用記號(hào)筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標(biāo)語(yǔ)。（副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人員購(gòu)買與制作）
5.設(shè)計(jì)一份彩色活動(dòng)海報(bào)，印刷兩份，一份掛在宣傳欄，一份張貼在此次活動(dòng)的門上，設(shè)計(jì)新穎，切合主題；活動(dòng)前期的'廣播通知。（社長(zhǎng)負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)與張貼，人事部負(fù)責(zé)廣播通知）
6.場(chǎng)地布置：在活動(dòng)大門處粘貼好氣球。（副社長(zhǎng)安排人員）
7.記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結(jié)制成一個(gè)PPT。（記者部?jī)?nèi)部分工好）
8.記者部做好記錄與拍攝工作。（記者部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人手）
活動(dòng)流程：
No.1：安排兩人負(fù)責(zé)檢票，兩人安排大家就坐。播放純音樂。（人事部安排四人分別負(fù)責(zé)檢票與安排就坐，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)音樂與監(jiān)督）
No.2: 高二管理層全部到齊后，活動(dòng)開始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片，播放記者部制作的PPT，配合音樂做總結(jié)。（主持人負(fù)責(zé)總結(jié)，記者部人員負(fù)責(zé)播放PPT與音樂。）
No.3：正式引入本次活動(dòng)主題，介紹萬圣節(jié)的來源。（主持部部長(zhǎng)安排的人員負(fù)責(zé)）
No.4：播放萬圣節(jié)電影短片剪輯。（社長(zhǎng)負(fù)責(zé)播放）
No.5：介紹“誰是臥底”游戲規(guī)則。（主持人）
No.6：擊鼓傳鬼面具隨機(jī)選出同學(xué)作為游戲者，游戲開始，選出一位猜的同學(xué)，其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞，有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣，為臥底，大家輪流描述自己的關(guān)鍵字，一輪描述后，讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人，直到臺(tái)上剩一描述者，若他是臥底，則臥底獲勝；若不是臥底，則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束，輸了的同學(xué)需戴著鬼面具，下臺(tái)尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。（主持人負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛與控制游戲流程，人事部負(fù)責(zé)分發(fā)糖果，維持秩序）
No.7：上述游戲結(jié)束后，主持人隨機(jī)抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞，再次做描述與詳細(xì)介紹，讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎，答對(duì)則贈(zèng)送糖果。（主持人負(fù)責(zé)介紹，人事部人員負(fù)責(zé)送糖果）
No.8：活動(dòng)結(jié)束，主持人做簡(jiǎn)短總結(jié)，念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負(fù)責(zé)人作出肯定。（主持人）
No.9：大家有序離場(chǎng)，記者適當(dāng)采訪。（記者部安排的人員負(fù)責(zé)）
萬圣節(jié)策劃方案10
一、活動(dòng)背景
萬圣節(jié)流傳到今天成了年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我協(xié)會(huì)的特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的及主題
讓大家能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
同時(shí)為了豐富大家課外生活，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼在萬圣節(jié)來臨之際歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)決定舉行萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。
主題：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx。10。30星期五晚上6。00到9。00食堂三樓
四、活動(dòng)對(duì)象
大一大二全體學(xué)生
五、主辦單位
歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)
六、承辦單位
歐美風(fēng)情協(xié)會(huì)，舞蹈協(xié)會(huì)等
八、活動(dòng)前期安排
1�；顒�(dòng)的前期宣傳包括網(wǎng)絡(luò)，廣播，海報(bào)等由宣傳組負(fù)責(zé)
2。協(xié)會(huì)人員開場(chǎng)舞的學(xué)習(xí)以及其他舞蹈的學(xué)習(xí)由舞協(xié)負(fù)責(zé)，具體時(shí)間19號(hào)到25號(hào)
3。具體活動(dòng)協(xié)會(huì)人員可自愿報(bào)名參加應(yīng)符合此次活動(dòng)。報(bào)名時(shí)間19號(hào)到25號(hào)，由宣傳組負(fù)責(zé)。并對(duì)對(duì)各單位的`節(jié)目進(jìn)行審核，篩眩并向通過審核的節(jié)目提出意見及建議，并對(duì)節(jié)目作出調(diào)整以及進(jìn)一步安排。
4�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝扮安排以及舞臺(tái)設(shè)備。將對(duì)所有參加晚會(huì)演出的節(jié)目作出順序安排，并對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。落實(shí)各節(jié)目的舞臺(tái)需要（如：燈光，音箱效果，磁帶，cd等）以確保晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量，和演出效果。
5�；顒�(dòng)贊助商由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
前期工作分組及安排
（1）第一項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商。負(fù)責(zé)學(xué)院承諾給予贊助商的服務(wù)工作及相關(guān)贊助
�。�2）第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：a、舞臺(tái)布置
b、燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試
c、設(shè)備控制話筒及后臺(tái)相關(guān)事宜
（3）第三項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：a、該組核心任務(wù)在于晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、（各個(gè)安全門及兩個(gè)舞臺(tái)口不許上人）
b、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成
�。�4）第四組策劃組：
組長(zhǎng)：
組員：
任務(wù)：a、舞美設(shè)計(jì)
b。場(chǎng)上互動(dòng)的安排，互動(dòng)游戲的策劃
九、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)前三個(gè)階段：
�。�1）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到10。22）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商
�、俟�(jié)目收集：由宣傳組負(fù)責(zé)，協(xié)會(huì)人員自愿報(bào)名，另外，可從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人
�、谫澲檀_定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作
�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
�。�2）晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（10。22—10。26）：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
�、俟�(jié)目篩選及排練：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)
�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)站、論壇）、廣播宣傳。
�、畚枧_(tái)確定：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求。
④物品購(gòu)買：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
�。�3）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（10。27—10。30）
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場(chǎng)地確定、工作證制作。
�、偻頃�(huì)全過程確定及彩排：由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排。
②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單（節(jié)目單）設(shè)計(jì)和發(fā)放，廣播宣傳。
②工作證制作、場(chǎng)地確定：機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)。
�、郜F(xiàn)場(chǎng)錄像拍照確定：由攝影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
十、晚會(huì)當(dāng)日整體流程：
17：30觀眾入嘗會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒入場(chǎng)要求：凡入場(chǎng)者均可自帶一個(gè)面具，不帶者將取消晚會(huì)的某些活動(dòng)資格。
1、開場(chǎng)舞主持人宣布晚會(huì)開幕
2、個(gè)節(jié)目
3、游戲
4、游戲（互動(dòng)游戲）
5、觀眾退場(chǎng)（工作人員留下確保觀眾提前離場(chǎng)）
6、晚會(huì)后期工作：（1）為演員分發(fā)小禮品
�。�2）費(fèi)用處理
會(huì)場(chǎng)的清理
十一、節(jié)目單
1、本次晚會(huì)共xx個(gè)節(jié)目（待定）
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預(yù)算及用途）
十二、資金預(yù)算
用途金額（單位：xx元）備注（表略）
總預(yù)算：xx元人民幣。
十三、贊助商家及金額：xx
十四、附錄
附錄一、晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表：
次序工作內(nèi)容時(shí)間控制負(fù)責(zé)人到位情況
1發(fā)放節(jié)目單人員
2會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員
3布置會(huì)場(chǎng)人員
4燈光安裝調(diào)試人員
5音
箱設(shè)備調(diào)試人員
6化妝室換衣間管理人員
7贊助商的服務(wù)和接待交流人員
8維持秩序人員
9照相及dv人員
10節(jié)目引領(lǐng)人員
11主持人、演員到位登記
注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
注：1、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng)；
2、如不能馬上歸還的物品，先運(yùn)回院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人指定地點(diǎn)或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
萬圣節(jié)策劃方案11
萬圣節(jié)(all saints' day)是每年的11月1日，西方傳統(tǒng)節(jié)日。10月31日被稱為萬圣節(jié)前夕(halloween)。我國(guó)往往直接用“萬圣節(jié)”指“萬圣節(jié)前夜”，而用“萬靈節(jié)”或“諸圣節(jié)”表示11月1日的all saints' day。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
知己知彼
愛樂早教：嘩鬼狂歡 驚叫萬圣 運(yùn)動(dòng)寶貝早教：當(dāng)吸血鬼遇上貓王
親親袋鼠:詭異的燈光和裝飾 南瓜燈 假蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 巫師t臺(tái)秀 早教：t臺(tái)走秀 探險(xiǎn)游戲 熒光舞蹈 美吉姆早教：cosplay魔幻夜
1. 活動(dòng)主題
貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對(duì)
2. 活動(dòng)對(duì)象
6個(gè)月—3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶寶寶)
3. 活動(dòng)時(shí)間
XX年10月31日19：00-21：00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開，道具共享�？伸`活變更，會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng))
4. 活動(dòng)地點(diǎn) 貝比嘉早教中心
5. 活動(dòng)費(fèi)用
8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用) 10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛) 11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶) 12) 橙色以及黑色氣球
13) 音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂 14) 舞臺(tái)背景宣傳畫、x展架(中心宣傳用)
15) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內(nèi)裝飾) 9.活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負(fù)責(zé)) 2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé)) 3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負(fù)責(zé)) 4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(市場(chǎng)負(fù)責(zé)) 6) 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場(chǎng)布置(全部人員負(fù)責(zé))
8) 活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé)) 10. 萬圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程 1) 萬圣節(jié)的來歷
以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì); 2)萬圣節(jié)化妝
孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽 3)話劇三打白骨精
重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)
在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果 5)和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈
請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的.萬圣節(jié)禮物，這個(gè)萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課) 6)大戰(zhàn)鬼屋
敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺盛宴) 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡! 8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作) 9)歡樂閉幕
參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!
11.活動(dòng)注意事項(xiàng)：
舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題; 所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型; 各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。 12.物品采購(gòu)清單
1)面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)) 2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、小)若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干 4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干 6)黑披風(fēng)
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干 9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色氣球 13)萬圣節(jié)化妝服裝道具
14)音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂
15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
注：活動(dòng)當(dāng)晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密
配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)
6. 活動(dòng)人數(shù)
只限30個(gè)家庭/場(chǎng) 7. 活動(dòng)要求
0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備 注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。 8. 現(xiàn)場(chǎng)布置
環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色，摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)) 2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(zhǎng)) 3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾) 4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝) 7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)
萬圣節(jié)策劃方案12
一、設(shè)計(jì)意圖：每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
�。ㄓ變鹤杂捎懻�，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
�。ㄓ變河懻摚�
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的'游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)策劃方案13
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：
20--年10月30日 大課間
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
參加人員：
全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、10月23日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：Knock，knock ，Trick or treat.
3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈
活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101-404;
從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備：trick
or treat 走秀音樂
活動(dòng)階段：
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Ola出場(chǎng)。
2.Ola出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上)，展示自己的.萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道)：--
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室)：--
4.集體舞：法國(guó)民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
6.活動(dòng)結(jié)束。
萬圣節(jié)策劃方案14
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。幼兒園管理微信號(hào)：youeryuanguanli
一、活動(dòng)目的:
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的`異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對(duì)內(nèi)——發(fā)通知
三、人員分配:
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxx
2、材料、資料:xxx
3、布置:
環(huán)境布置:xxx
話劇:xxx
舞蹈走秀:xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx
服裝:有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎(jiǎng)品:xxx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxx
主持稿:xxx
門口登記:xxx
道具準(zhǔn)備:xxx
照相:xxx
5、打電話(社區(qū)):xxx
寫廣告:xxx
發(fā)傳單:xxx
演出時(shí)間:8:20
三、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2、教師開場(chǎng)舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)
4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)
6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲
7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))
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萬圣節(jié)策劃方案15
一、策劃簡(jiǎn)要：
1．萬圣節(jié)，俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀(jì)基督教會(huì)所定，它的歷史可追溯得更遠(yuǎn)，是西方人熱衷的節(jié)目之一。
2．很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國(guó)的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會(huì)為死亡和黑暗之神舉行紀(jì)念活動(dòng)，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅(qū)趕惡魔。
3．每年這一天，全世界很多的國(guó)家都有盛大的化裝游行和化妝舞會(huì)，美國(guó)人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習(xí)慣。
二、場(chǎng)景布置：
1．外場(chǎng)景布景：
�。�1）原門口掛燈籠處掛大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴 血等。
（2）門口制作告示牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。
�。�3）全體外場(chǎng)禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。
（4）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
（5）燈光打暗，燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
�。�6）原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場(chǎng)優(yōu)惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
�。�7）電梯口對(duì)面安排專業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準(zhǔn)備各種涂料，大鏡子一面，給入場(chǎng)客人化妝（自愿情況下），也可客人自己化妝。
�。�8）電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2．場(chǎng)內(nèi)布置：
�。�1）場(chǎng)內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
�。�2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
�。�3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
�。�4）所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
（5）各酒吧臺(tái)、欄桿處dj臺(tái)掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾，熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng) 。
�。�6）由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
�。�7）去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個(gè)稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場(chǎng)內(nèi)各點(diǎn)。
（8）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
�。�9）2名外國(guó)鬼（已買2套制服）滿場(chǎng)走動(dòng)，給客人分發(fā)糖果。
（10）滿場(chǎng)掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
三、鬼節(jié)營(yíng)銷方案：
1．消費(fèi)高的客人可贈(zèng)送“立拍得”相片一張。
2．10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
3．憑公司萬圣節(jié)鬼面具宣傳卡進(jìn)場(chǎng)22：00前免費(fèi)入場(chǎng)。4．惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
5．最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。
6．當(dāng)晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
7．k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。
8．酒吧特別獻(xiàn)飲：“血俗光�！薄般等讳N魂”。
9．所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
四、節(jié)目部營(yíng)銷方案：
1．鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
2．游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn)，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國(guó)電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音 樂要仔細(xì)挑選，化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1 三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈，尋找由工作人員扮演的'一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng)，若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。
游戲2 發(fā)現(xiàn)吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)著獲勝。由于只有讓對(duì)方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時(shí)，并決定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
游戲節(jié)目可準(zhǔn)備多一些，包括disco時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲，獎(jiǎng)品可以是一個(gè)在具或其他道具。
五、物品計(jì)劃：
1．海報(bào)：a2紙：200張，市區(qū)各大繁華處張貼；
2．鬼面具宣傳卡a4：8000-10000張，正面鬼面具，反面萬圣營(yíng)銷方案。
3．面具（180個(gè)）、鬼燈（100盞）（電池100節(jié)最便宜的那種），鬼衣服（2套）已購(gòu)回，
4．黑布100米，白布20米（最便宜的那一種）（作成黑袍50件、白袍8件）。
5．熒光漆黑，藍(lán)、紫（各1桶），白色（3桶），紅色（2桶），劣質(zhì)大塊毛筆10支。
6．糖果（20
斤）。
7．化妝涂料（紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑）各1瓶，劣質(zhì)毛筆8支。
8．熒光棒（藍(lán)、紫色）各1桶。
9．立拍得相紙4盒。
10．各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。
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