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    1. 元宵節(jié)的策劃主題方案

      時間:2023-02-05 08:22:39 策劃方案 我要投稿

      元宵節(jié)的策劃主題方案15篇

        為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的策劃主題方案,希望能夠幫助到大家。

      元宵節(jié)的策劃主題方案15篇

      元宵節(jié)的策劃主題方案1

        一、活動地點

        大班教室

        二、活動對象

        全體幼兒

        三、活動目的

        1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

        2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

        3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

        四、活動準(zhǔn)備

        1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

        2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

        3、音樂《喜洋洋》等。

        4、布置好活動場地。

        五、活動過程

        (一)開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

        (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

        (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

        小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

        大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的.方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

        小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

        幼兒開始制作,老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

       。ǘ┯變赫故咀约旱淖髌。

        現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

       。ㄈ┲笤、吃元宵。

        小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

        六、老師總結(jié)

        今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

        本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

      元宵節(jié)的策劃主題方案2

        一、活動主題

        良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

        二、活動目標(biāo)

        1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

        2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的.結(jié)構(gòu)。

        3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

        三、活動準(zhǔn)備

        (一)物品準(zhǔn)備:

        自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

        (二)人員安排:

        1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師

        2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。

        3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。

        4、催場:xxx老師。

        5、吃元宵——碗、勺子。

        6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

        7、元宵節(jié)故事講述。

        8、米奇扮演。

        9、場外布置:全體老師。

        四、活動流程

        1、主持人致開場詞

        2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)。

        3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

        4、親子游戲:看你笑不笑

        規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

        5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

        規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

        6、歡樂元宵——提燈籠游戲

        規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

        7、歡樂元宵——猜燈謎

        規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

        8、歡樂元宵——和我一起吃元宵

        后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享。

      元宵節(jié)的策劃主題方案3

        一、活動主題:

        感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富顧客生活,體驗過節(jié)的`.熱鬧與歡樂的氣氛。

        二、活動地點:

        華美科技大廈

        三、活動時間

        正月十五、2月22日上午9:00-11:30

        四、活動安排及布置

        1、場地布置:科技大廈二樓服務(wù)中心

        2、獎品為活動代金券

       。场⑴渲没顒诱辜

        五、猜燈謎活動說明:

        在活動處獎箱里抽取燈謎;兌換的獎品(獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡)。消費者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。

        六、兌獎原則:

        每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認,并由工作人員給予兌獎領(lǐng)取獎品。

        七、活動注意事項:

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底未猜中,不得將謎語自留。

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        八、活動宣傳計劃:

        1、微信平臺宣傳。

        2、門頭LED滾動字幕式宣傳

        3、場內(nèi)展架宣傳

      元宵節(jié)的策劃主題方案4

        一、活動主題:元宵花燈喜樂會

        二、活動時間:

        三、活動目標(biāo):

        1. 充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。

        2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

        3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。

        4. 知道元宵節(jié)的由來。

        5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

        6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴大機構(gòu)招生宣傳。

        四、活動地點:可選擇公園、學(xué);顒邮摇

        五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的學(xué)生及家長。

        六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

        七、活動前沿

        一)前期準(zhǔn)備:

        1. 給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學(xué)員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

        2. 學(xué)員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

        3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

        4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

        5.制作條幅:學(xué)校元宵喜樂會。

        6. 準(zhǔn)備許愿樹(機構(gòu)可自制、也可用機構(gòu)的較大棵的`盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備12棵),許愿卡片。

        7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

        8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個、笊籬(zhao li) 35個、一次性餐盒、一次性手套)。

        9. 提前準(zhǔn)備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學(xué)員舞動,同時考慮到間距。

        10. 班級進行美術(shù)活動《花燈》:學(xué)員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學(xué)員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

        11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

        12. 教師收集學(xué)校以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

        13. 制作以元宵節(jié)的由來為內(nèi)容的展板。

        14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

        15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

        xx. 由機構(gòu)后勤人員(35名),組成安全小組。

        17. 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

        二)場地布置:

        公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

        1. 知識區(qū):展示元宵節(jié)的由來的展板,可供家長講給幼兒聽。

        2. 制作花燈區(qū):

        ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

       、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

       、 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

        3. 制作元宵區(qū):

       、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

       、 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

       、 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

        4. 欣賞區(qū):

       、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

       、 在本區(qū)內(nèi)放置各班級花燈展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

        5. 燈謎區(qū):

       、 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

       、 懸掛有燈謎的花燈供學(xué)員與家長選猜。

        6. 舞龍區(qū):

        ① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

       、 投放布龍。

        7. 休息區(qū):擺放椅子供學(xué)生、家長休息。

        8. 許愿區(qū):

       、 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

       、 放置許愿樹,該區(qū)負責(zé)教師備好許愿卡,學(xué)員寫下許愿卡內(nèi)容

      元宵節(jié)的策劃主題方案5

        一、活動目的

        為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

        二、活動主題:

        金豬迎春到,歡樂鬧元宵

        二、活動時間

        20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始

        三、活動內(nèi)容和具體安排

        (一)前期準(zhǔn)備(寒假)

        開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜撠(zé)

        (二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

        1、營造濃郁的活動氛圍

        (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂負責(zé)

        宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

        《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

        (2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的.傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——x負責(zé)

        (3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——x負責(zé)

        (4)當(dāng)天早晨(或提前至2。19下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責(zé)

        2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

        在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責(zé)

        3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

        在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

        食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂班主任負責(zé)

        4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

        每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責(zé)

        5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

        四、攝影攝像:

        xxxx

        五、通訊報道:

        xxx

      元宵節(jié)的策劃主題方案6

        為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。

        一、活動主題

        幸福新xx·春暖新社區(qū)

        二、舉辦單位

        主辦單位:

        xx街道xx社區(qū)

        xx物業(yè)服務(wù)有限公司

        三、活動保障

        (一)組織保障

        為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

        (二)經(jīng)費保障

        1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

        2、街道補助;

        3、共建單位贊助

        四、活動設(shè)置

        各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的'元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

        (一)元宵燈籠展

        居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

        (二)做湯圓、品湯圓

        社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

        (三)游園活動

        1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

        2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

        3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

        4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

        五、活動地點和時間

        1、時間:2月×日(正月十四)下午13:00

        2、地點:社區(qū)旁圓形廣場

        六、報名方式

        1、居民小組長處報名

        2、致電報名:184xxxxxx

      元宵節(jié)的策劃主題方案7

        活動目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

        2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

        3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

        活動準(zhǔn)備

        1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

        2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

        3、花燈。

        4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團,干糯米粉。

        5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。

        6、歡快的慶新年樂曲。

        活動流程

        一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

        1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

        2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

        3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。

        二、學(xué)做元宵。

        1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。

        2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

        3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

        4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。

        5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的'重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

        (小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)

        三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。

        1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。

        2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。

        3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。

        活動延伸

        引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第x頁,進一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。

      元宵節(jié)的策劃主題方案8

        一、活動主題

        猜燈謎、慶元宵。

        二、活動時間

        20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

        三、活動地點

        一樓xx廳會議室。

        四、活動準(zhǔn)備

        1、x月x日前,xx銀行人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

        2、場地布置:x月x日上午,xx科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

        3、x月x日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

        五、活動規(guī)則

        1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。

        4、謎語共200條:

        第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

        5、獎項設(shè)置:

        共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

        六、活動注意事項

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      元宵節(jié)的策劃主題方案9

        一、指導(dǎo)思想

        為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于xxx_年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

        二、具體安排

        1.時間:xxx_年12月29日19:00

        2.地點:待定(會提前通知)

        3.策劃人:

        4.主持人:主持稿撰寫:

        5.音樂統(tǒng)籌:

        6.攝像:攝影:

        7.場地、背景布置:書畫組

        8.節(jié)目:以工會組為單位出節(jié)目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。

        三、聯(lián)歡晚會形式

        晚會節(jié)目藝術(shù)形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

        全力打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的.迎新晚會,體現(xiàn)各工會組的風(fēng)格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。

        四、評委:

        xxxxxxxxx

        五、獎項設(shè)置:

        特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

        六、聯(lián)歡會采購:

        零食、獎品、禮品等所需物品(負責(zé):__)。

        七、聯(lián)歡晚會節(jié)目流程:

        1.開場:

        主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

        2.領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。

        3.根據(jù)節(jié)目抽簽順序進行表演,每三個節(jié)目中間設(shè)立抽獎環(huán)節(jié),共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領(lǐng)取抽獎號碼牌,中獎?wù)卟辉诂F(xiàn)場獎品不發(fā)放。

        4.節(jié)目中間設(shè)立互動游戲環(huán)節(jié),游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設(shè)計:體育組)。

      元宵節(jié)的策劃主題方案10

        我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭,為增進同學(xué)們之間的友誼,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx元宵節(jié)的到來,現(xiàn)擬定主辦本次晚會計劃如下:

        主題:

        “狂歡元宵節(jié),喜迎新年”

        創(chuàng)意構(gòu)想:

        整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、樂器演奏等為主要內(nèi)容,表演形式基本上以宿舍為單位,充分調(diào)動起同學(xué)們的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛。

        會目的.:

        豐富我班學(xué)生的生活,發(fā)揮每一個人的特長,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)向上、青春健康、增進友誼。

        晚會時間:

        暫未預(yù)定

        晚會地點:

        人文樓

        晚會形式:

        茶話會細則:

        1、前期宣傳工作:每個宿舍擬定一份節(jié)目單,并做好充分準(zhǔn)備。

        2、后期宣傳工作:由文藝委員通知各宿舍寢室長速交節(jié)目單

        3、晚會節(jié)目主持人:李嘉宇、劉丹

        4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備:

        內(nèi)容:晚會節(jié)目單籌備人員:梅清;

        晚會后收尾工作人員:所有班委;

        后勤主要負責(zé)人:劉明濤盧艷

        5、音樂負責(zé)人:梅清(音樂及道具由演員自備)

        6、具體晚會流程:開場白——部分節(jié)目欣賞——互動環(huán)節(jié)(班委亮相——節(jié)目欣賞——所有同學(xué)合唱:同一首歌)

        晚會結(jié)束語

        晚會開幕詞:班主任陳老師晚會開始:主持人賀新春賀詞,宣布晚會開始。

        節(jié)目表演:部分節(jié)目后穿插互動環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)由主持人開展一些小游戲(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令),互動環(huán)節(jié)參賽人員由各班委抽簽決定。

        晚會結(jié)束:主持人宣讀元宵節(jié)。

        7、茶話會的經(jīng)費由班費提供,主要負責(zé)人班長劉明濤,副班長盧艷。

        8、晚會后衛(wèi)生工作由所有班委負責(zé)(由于節(jié)目還未上交,節(jié)目單沒能擬定出來,請班長見諒。

      元宵節(jié)的策劃主題方案11

        一、活動背景

        天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過xxx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了xxx年的殿堂。新的.一年春節(jié)即將到來,為了xx社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行, 福通社區(qū)決定成立社區(qū)xxx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為xx,副組長為xx,籌備小組xx, 提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。

        三、活動安排

        活動時間:x月x日。

        活動地點xx社區(qū)多功能大廳。

        四、活動安排

        以歌唱和猜燈謎為主。

      元宵節(jié)的策劃主題方案12

        元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

        一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

        二、活動時間:20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

        三、活動地點:娛樂室及籃球場

        四、活動準(zhǔn)備:

        1、x月xx日前,各車間文員負責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責(zé)人:

        2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責(zé)人:林俊杰。

        3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:周杰倫。

        4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:潘瑋柏。

        5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序

        ,負責(zé)人:郝建。

        請以上負責(zé)人于前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準(zhǔn)備情況及進度,總負責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

        五、活動規(guī)則:

        1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

        2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

        3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

        4、謎語共400條:

        第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

        5、游戲設(shè)置至少5個,且能同時進行。各游戲負責(zé)人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分獎勵,積分用于兌換禮品

        6、獎項設(shè)置:

        燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)

        游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標(biāo)識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

        六、活動注意事項:

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標(biāo)記。

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

        4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

        七、活動費用預(yù)算:

        1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

        2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

        3、獎品200份,4元×200=800元

        4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)

        合計費用:約1500元左右。

        xxxx制造部

        (可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,行政部給與支持)

      元宵節(jié)的策劃主題方案13

        一、活動主題

        感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的`關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

        二、活動地點

        學(xué)校食堂各班教室。

        三、活動時間

        元宵節(jié)下午x時開始。

        四、活動組織

        校文體中心。

        五、參加人員

        校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

        六、活動安排及布置

        1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。

        2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

        3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

        4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.

        七、活動所需材料

        1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

        2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

      元宵節(jié)的策劃主題方案14

        一、活動主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

        二、活動地點:xxx物業(yè)辦公室前木亭和xxx小區(qū)

        三、活動時間:正月十五

        四、活動負責(zé)人:xxx

        五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工

        六、活動安排及布置:

        1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

        2、準(zhǔn)備各種獎品。

        3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

        七、猜燈謎活動說明:在xxx懸掛300條燈謎;在xxx懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的`獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

        八、兌獎原則:每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

        九、活動注意事項:

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

        3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      元宵節(jié)的策劃主題方案15

        為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。

        一、指導(dǎo)思想

        20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

        二、活動安排

        XX月XX日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

       。ㄒ唬┍葟N藝

        比賽規(guī)則:

        居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

        裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。

        (二)煮湯團

        社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

        (三)猜謎語

        比賽規(guī)則:

        每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

        XXX社區(qū)

        20xx年2月

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