精選方案策劃模板匯總6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的方案策劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃 篇1

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，孩子們盼望已久，可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚，但是為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一，我們小三班也精心策劃了活動的方案。

　　活動目標(biāo)1. 知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。2. 鍛煉幼兒的動手能力，在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂

　　活動重點(diǎn)開心就好

　　活動過程：一、集體活動-升旗儀式。

　　二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的發(fā)揮）

　　三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個(gè)老師發(fā)言）， 幼兒互相祝賀

　　四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。

　　五、手工制作。

　　1、 出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作

　　2、 教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。

　　3、 有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

　　六、生日Patty

　　祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。

　　七、園長媽媽送六一禮物

　　下午——

　　八、動手操作-手掌印畫

　　九、互贈禮物，分享美味

　　十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂

方案策劃 篇2

　　一、活動引言：簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。

　　二、活動主題： 優(yōu)show簡歷，成功之基

　　三、活動對象： 閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生

　　四、活動時(shí)間：

　　4、1 —— 4、10

　　五、作品要求：

　　1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；

　　2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個(gè)人簡歷；（3）自薦信；

　　3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。

　　六、作品提交

　　1、作品提交截止日期： 4、10

　　2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）

　　電子檔發(fā)到郵箱bisai.kt250.com，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）

　�。�1） 紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

　�。�2） 版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

　　（3） 篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。

　　（4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

　�。ǘ�）封面設(shè)計(jì)（30分）

　　（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

　�。�2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動和諧。

　�。�3）整體效果（5分）

　　（三）個(gè)人簡歷（20分）

　�。�1）個(gè)人基本信息（2分）

　�。�2）求職意向（2分）

　�。�3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。

　�。�4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。

　�。�5）其他（4分）

　　（四）自薦信（40分）

　�。�1）文字（6分）：寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。

　�。�2）措辭（2分）

　�。�3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。

　　（4）語氣（2分）

　�。�5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

　　（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

　�。�7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品

　　二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品

　　三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品一律不予退還；

　　2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。

　　共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會

　　XX年3月25 號

　　策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報(bào)名表

　　姓名

　　年級

　　專業(yè)

　　電話

　　注：報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部

　　XX年3月25 號

方案策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際XX系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

　　二、活動口號

　　以真心，拿真情，用行動說感謝！

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點(diǎn)

　　X軒側(cè)門

　　五、活動形式

　　展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

　　六、活動流程

　　1、簽名表達(dá)父愛

　　2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

　　3、將真情傳遞給你的父親。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

　　簽名筆x支Xx

　　便利貼本子x本Xx

　　明信片X張Xx

　　裝飾物品X

　　預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì)：X元

　　八、前期準(zhǔn)備工作

　　1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了！謝謝您！”以備簽名使用。

　　2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。

　　3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

　　九、活動安排及人員分配

　　總策劃人員：Xx

　　拉贊助人員：Xx

　　購物品人員：Xx

　　出版報(bào)人員：Xx

　　租借場地及物品人員：Xx

　　攝影人員：Xx

　　宣傳通訊人員：Xx

　　保管物品人員：Xx

　　明信片寄發(fā)人員：Xx

　　活動人員：X

　　十、時(shí)間計(jì)劃與安排

　　20xx年x月x日學(xué)工助理開會

　　20xx年x月x日確定活動內(nèi)容及形式

　　20xx年x月x~x日制作板報(bào)

　　20xx年x月x日征集便利貼及明信片派發(fā)

　　20xx年x月x日寄發(fā)明信片

　　附：

　　1、需租借的物品：桌子x張、凳子x個(gè)、帳篷x個(gè)、電腦x臺、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。

　　2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。

　　3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。

　　4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。

　　5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。

　　6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。

　　7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達(dá)父愛。

　　8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

方案策劃 篇4

　　一、 活動目的：

　　對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。

　　二、 活動對象：

　　活動針對的是目標(biāo)市場的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的`最終效果。

　　三、活動主題：

　　在這一部分，主要是解決兩個(gè)問題：

　　1、確定活動主題

　　2、包裝活動主題

　　降價(jià)?價(jià)格折扣?贈品?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。

　　在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地"扯虎皮做大旗"，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費(fèi)者，更能打動消費(fèi)者�？梢园岩粋�(gè)簡簡單單的降價(jià)促銷行動包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動，呵呵，騙人也要藝術(shù)!!!

　　四、 活動方式：

　　這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個(gè)問題要重點(diǎn)考慮：

　　1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的"羊頭"來賣自已的"狗肉"?是廠家單獨(dú)行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。(相關(guān)的案子本人有發(fā)過，可以參考)

　　2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

　　五、 活動時(shí)間和地點(diǎn)：

　　促銷活動的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長時(shí)間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過短會導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過長，又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價(jià)。

　　六、 廣告配合方式：

　　一個(gè)成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

　　七、 前期準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備分三塊，

　　1、人員安排

　　2、物資準(zhǔn)備

　　3、試驗(yàn)方案

　　在人員安排方面要"人人有事做，事事有人管"，無空白點(diǎn)，也無交叉點(diǎn)。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。

方案策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　快樂相伴，米奇同行

　　二、活動時(shí)間：

　　2-3小時(shí)

　　三、目標(biāo)人群：

　　3-12周歲兒童

　　四、活動預(yù)期：

　　通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的休閑時(shí)光，同時(shí)在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。

　　五、活動地點(diǎn):

　　兒童樂園，注意控制現(xiàn)場秩序

　　六、執(zhí)行方案：

　　(一)、前期準(zhǔn)備：

　　1、活動物料：

　　A、游戲獎(jiǎng)品：精美筆套、彩筆和繪畫本

　　B、活動高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花

　　2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（總計(jì)：2985元）筆套：10元/個(gè)數(shù)量：50個(gè)預(yù)算：50個(gè)×10元/個(gè)＝500元

　　彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預(yù)算：20盒×60元/盒＝1200元

　　繪畫本：0.來源:范文大全6元/本數(shù)量：100本預(yù)算：100本×0.6元/本＝60元禮花：80元/個(gè)數(shù)量：10個(gè)預(yù)算：10個(gè)×80元/個(gè)＝800元

　　(二)、活動流程：

　　1、現(xiàn)場布置：

　　A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍；

　　B、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌；

　　C、購買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴；

　　關(guān)鍵字：策劃2、活動控制：

　�。�1）、搶凳子游戲：

　　在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè)，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時(shí)，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎(jiǎng)品。

　　（2）、有獎(jiǎng)問答：

　　用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。

　�。�3）、彩球接力游戲：

　　將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊(duì)，每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開始時(shí)，每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝，每人贈送一份小獎(jiǎng)品。

　　(三)、禮送客人

　　聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長，把兒童安全送走。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料；

　　2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

　　3、最好能給每個(gè)參與派對的小朋友贈送一份紀(jì)念品

方案策劃 篇6

　　根據(jù)我縣小學(xué)新課程改革進(jìn)程的實(shí)際，為更好的落實(shí)國家教育部、省教育廳提出的“新培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”“一個(gè)都不能少”的要求。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，根據(jù)新形勢、新要求與時(shí)俱進(jìn)地做好教師全員培訓(xùn)工作，特訂黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年暑期小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大精神為指針，以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為強(qiáng)大動力，緊緊圍繞縣教育局工作目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合第三輪集訓(xùn)教育“上好課”專題，以課程改革為契機(jī)，以提高教師的綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容，解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新、面向全體，打造學(xué)習(xí)型教師組織，加快教師專業(yè)化成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　在繼續(xù)完善教師全員培訓(xùn)保障機(jī)制，構(gòu)建教師全員培訓(xùn)體系基礎(chǔ)上，求實(shí)、創(chuàng)新，夯實(shí)教師全員培訓(xùn)基礎(chǔ)，增強(qiáng)教師工作能力，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長需要的統(tǒng)一。

　　三、工作思路

　　圍繞“一個(gè)核心”，突出“四個(gè)結(jié)合”。一個(gè)核心——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心。五個(gè)結(jié)合——①教師全員培訓(xùn)與教師過去的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合；②教師全員培訓(xùn)與課程改革相結(jié)合；③教師全員培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合；④教師全員培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合；四、領(lǐng)導(dǎo)小組成立由校長鞏成明任組長，董學(xué)豐任副組長，王一永、鄧傳武、鞏文東、周亞、鞏運(yùn)生、劉鑾峰、梁超、周躍為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面督促檢查培訓(xùn)工作的執(zhí)行情況。

　　五、培訓(xùn)要求

　　1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間做到不遲到、不早退、不曠課，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、認(rèn)真參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真完成各類作業(yè)，確保培訓(xùn)效果。

　　3、嚴(yán)肅考勤，嚴(yán)格請假手續(xù)。培訓(xùn)期間鞏文東每天分上午、下午各兩次進(jìn)行簽到和簽退，中間抽查，確有特殊情況不能按時(shí)參加的需由所在學(xué)校校長準(zhǔn)假，加蓋單位公章，交中心校存檔，納入全年教師考勤記錄。對缺勤和無故不參加者，實(shí)行全鎮(zhèn)通報(bào)批評和結(jié)合年終考核制度。

　　4、課堂內(nèi)一律關(guān)閉手機(jī)，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室。

　　5、要愛護(hù)培訓(xùn)地點(diǎn)的所有公物，安排教師要按時(shí)搞好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，不得從事與培訓(xùn)無關(guān)的其他活動。

　　7、培訓(xùn)期間，一律不準(zhǔn)飲酒。

　　8、各單位要嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)期間教師在交通、食宿等方面的安全。

　　9、培訓(xùn)教師要按時(shí)完成觀后感或點(diǎn)評，并及時(shí)上交，嚴(yán)禁下載、抄襲，如有違犯，一經(jīng)查實(shí)，全鎮(zhèn)通報(bào)。文字材料不少于20xx字，一式兩份，一份學(xué)校存入個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案，一份上繳中心校備查。

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