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書法比賽策劃書【推薦】
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的書法比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書法比賽策劃書1
中華文化源遠流長，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的`校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我校“快樂習(xí)字”書法教育特色，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。
比賽時間：
20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
比賽地點：
B棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）
參賽對象：
全體教師
獎項設(shè)置：
�。òl(fā)放紀(jì)念品）
名次：取前十名。
1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。
2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。
3、各參賽教師準(zhǔn)時到競賽點集中，進行現(xiàn)場排座、參賽。
4、書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
6、每位參賽者在限定時間內(nèi)，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
1、書寫（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。
2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。
3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強，卷面整潔，無涂改。
組長：
副組長：
評委:
攝像：
書法比賽策劃書2
一、比賽目的：
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的.高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：**年*月20日——24日
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
六、評委：
組長：呂正國
成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學(xué)藝體教研組
附、活動步驟
（一）準(zhǔn)備階段
1、活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動，并向?qū)W校上交策劃方案。
2、制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議
3、請教導(dǎo)處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。
4、各班班委大力組織和宣傳
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1、印發(fā)活動倡議、海報，學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比
2、設(shè)立獎項（分年級）：一等獎三名
二等獎四名
三等獎六名
3、召開表彰會。
書法比賽策劃書3
一、前言：
為營造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會，構(gòu)建和諧紡大，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，高職學(xué)院特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個展示平臺。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、活動主題口號：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
五、活動時間：
20xx年3月日20xx年3月日
六、活動地點：
武漢紡織大學(xué)陽光校區(qū)
七、活動對象：
1.武漢紡織大學(xué)陽光校區(qū)學(xué)生。
2.高職社聯(lián)旗下14個協(xié)會
八、活動單位：
主辦：武漢紡織大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部承辦：武漢紡織大學(xué)高職社團聯(lián)合會媒體支持：陽光校區(qū)廣播臺
活動指導(dǎo)：高職院社聯(lián)主席團及各部部長、各協(xié)會會長
九、活動內(nèi)容：
(一)活動準(zhǔn)備階段
1.前期宣傳：3月26號前宣傳部出海報至少3張向全校宣傳本次總體活動，
進行預(yù)熱；
2.聯(lián)系贊助：策劃一出，外聯(lián)部（社聯(lián)的`全體成員們只要你覺得你可以那就加入進來吧！）立刻走訪各大商家，聯(lián)系經(jīng)費。
(二)活動開展階段
1.3月23號將通知發(fā)送到高職院大一、大二高職院各位輔導(dǎo)員、班主任手上。
2.3月26號，一，二食堂門口擺點
3.提前四天開始大力宣傳：
由宣傳部和紀(jì)檢部一同負(fù)責(zé)出宣傳紙，3條橫幅、
張貼工作由組織部和宣傳部一同負(fù)責(zé)。橫幅提前三天拉起（主干道），海報提前3天張貼（食堂、教學(xué)樓、宿舍區(qū)）。一人負(fù)責(zé)一項，定時檢查海報有否被撕毀，及時補貼。
4、每項活動由協(xié)會會長主導(dǎo)，社聯(lián)行政部門協(xié)助。
5、通知派發(fā),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)
6、報名整理工作,由辦公室負(fù)責(zé)
7、一切申請工作（教室初步定于07-T102）,由組織部負(fù)責(zé)
8,現(xiàn)場工作,由外聯(lián)邀請嘉賓及評委、社團高職院各位輔導(dǎo)員、班主任，社團聯(lián)合會會各部負(fù)責(zé)人。
(三)活動ING
1，報名及初賽。
A．時間：3月26日~3月30日（29號晚舉行初賽）
B、報名方式：由辦公室安排三個負(fù)責(zé)人�，F(xiàn)場報名，短信或電話報名形式，負(fù)責(zé)人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯(lián)系電話，QQ）
C、評委為社團聯(lián)合會會各部負(fù)責(zé)人。所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進入復(fù)賽（各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來）
2、決賽
A、時間：3月30日
B，評委為社團聯(lián)合會會各部負(fù)責(zé)人，服裝環(huán)藝專業(yè)老師，社團高職院各位輔導(dǎo)員、班主任。（評審活動從簡，不必開展大型專業(yè)活動，以減少時間和開支）
3、后續(xù)工作
A、31號將決賽結(jié)果及獲獎?wù)咦髌吩谌Ｕ故尽?/p>
B、協(xié)會須與獲獎?wù)弑３置芮新?lián)系，邀請他們參加我們的每次活動。
C，作品整理及保管
（1）作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
（2）獲獎名單：由宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
D、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品在二食堂門口草地展出。
宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我院文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
十、比賽規(guī)則
一、作品要求：
1．內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
二、評分細則:
1、評委須秉持公正、公平、公開原則
2、選手須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲他人作品或找他人代為設(shè)計。
評委設(shè)計分25理念分50整體分25，（1、每項評分標(biāo)準(zhǔn)總分為100分2、專家評委總分為總分的平均分）
書法比賽策劃書4
活動主題：“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位：xxx社區(qū)
承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門
大賽的指導(dǎo)思想
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
☆大賽的整體設(shè)計
一、活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二、活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的'藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三、參賽人員：
xxx社區(qū)全體員工
四、作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五、大賽具體流程
1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：xx。
六、評選作品
評委組
組長：
副組長：
成員：
七、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）
xxx書法協(xié)會
20xx年xx月xx日
書法比賽策劃書5
一、活動名稱：
書法比賽
二、活動主題：
“書寫雷鋒精神”
三、活動目的及意義：
三月的校園處處回蕩著學(xué)雷鋒的旋律，處處展現(xiàn)著新時代優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。為強化學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識，更好的將雷鋒精神寫于筆，記于心，學(xué)校組織了“書寫雷鋒精神”的書法比賽。
四、活動時間：
初賽時間：3月25日晚自習(xí)將作品交至團委社團部。
決賽時間：3月31日16:00。
五、活動地點：
決賽地點413活動室。
六、參賽對象：
全校學(xué)生
七、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項目：硬筆、軟筆比賽
(二)比賽要求
1、本次大賽含有硬筆、軟筆。
2、所有參加決賽軟筆組的`同學(xué)必須自帶毛筆。
3、參加比賽的作品內(nèi)容應(yīng)積極向上，符合主題。
4、書法類作品要求：形式、體不限(草書、篆書附釋文)
八、比賽形式：
大賽分軟筆與硬筆，采取初賽與決賽兩輪制，初賽作品交至各班團支書處，由社團部評出決賽選手;決賽采用現(xiàn)場創(chuàng)作方式進行，由老師評出獲獎人。
九、計分標(biāo)準(zhǔn)
硬筆
1、筆畫正確，點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、單結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，距得當(dāng)。
3、用筆熟練，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然。
4、卷面整潔，布局合理。
5、書寫內(nèi)容完整，正確，無錯別。
軟筆
1、點畫準(zhǔn)確，用筆精熟。
2、線條勁健，行筆流暢。
3、疏密有致，節(jié)奏感強。
4、結(jié)構(gòu)正確，行距得當(dāng)。
5、布局合理，款式規(guī)范，章法自然。
6、形神兼?zhèn)�，風(fēng)格一致。
7、書寫內(nèi)容完整，正確，無錯別。
十、獎項設(shè)置及作品安排：
大賽共設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
所有獲獎作品將張貼展覽。
井岡山應(yīng)用科技學(xué)校團委社團部
書法比賽策劃書6
富水鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生書法比賽活動總結(jié)
為配合學(xué)校開展的“書香校園”活動的開展，展示學(xué)生書法風(fēng)采，增強學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識，傳承傳統(tǒng)文化，營造校園文化建設(shè)氛圍，富水鎮(zhèn)中心小學(xué)于12月26日下午隆重舉行了小學(xué)生書法比賽活動，72名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動。
賽前，教導(dǎo)處楊謹(jǐn)瑜老師特制訂了《富水鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生書法比賽活動方案》，把學(xué)生分為三個比賽等級：一、二年級學(xué)生賽鉛筆字，三、四年級賽鋼筆字，、五、六年級賽毛筆字。并對各年級提出了比賽規(guī)格和要求。
本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上，再由各班派出五名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。比賽按年級進行評比，1――2年級寫鉛筆字，3―4年級寫鋼筆字，5-6年級寫毛筆字。學(xué)生現(xiàn)場書寫，然后評委組再現(xiàn)場打分，分別評出一、二、三等獎若干名。比賽時學(xué)生們都滿懷激情，用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。在短短的二十分鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。
比賽時各班認(rèn)真對待，精心組織，評審老師本著公平、公正審閱的`原則，評出各年級一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。賽后，學(xué)校專門布置了學(xué)生書法作品展室，將獲獎的優(yōu)秀書法作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
通過這次小學(xué)生書法比賽活動，既豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。
附：獲獎學(xué)生名單
富水鎮(zhèn)中心小學(xué)
書法比賽策劃書7
悠悠五千年，中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去，也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今，中國在各個領(lǐng)域都有群英薈萃，眾采紛層。歷史的車輪碾過，留下的是沉重的印記。08的夏季，北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季，我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì)，陶冶一個人的情操，體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)，固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙，勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青，動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工，濃縮著青春的聲息，正把嶄新的歷史不斷向前推移。
活動目的
1、通過這次活動，可以更好地宣傳中華民族的`傳統(tǒng)文化，加深動畫學(xué)子對祖國優(yōu)秀文化的認(rèn)識。
2、通過這次活動，可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚，是偉大的民族精神更好的被人們所認(rèn)知與接受。
3、 通過這次活動，可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心，用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。
4、通過這次活動，可以給東華理工學(xué)子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補短，使自己得到不斷的發(fā)展與提升。
5、通過這次活動，可以增強學(xué)子心中的民族榮譽感與自信心，使自己真正成為一個合格的祖國接班人。
活動意義
中華民族的歷史文化博大精深，給我們留下了無窮的寶藏。毛筆，彰顯神韻。硬筆，棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格，表現(xiàn)的是不一樣的魅力，釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹，是一份令人羨慕不已的財富，相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受，激起人們的震撼和熱情�！俺林蹅�(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本，年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代，必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液，推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，繼續(xù)民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。
活動舉辦單位
東華理工高職院青年志愿者協(xié)會
活動相關(guān)
活動時間： 11月19日下午2:30開始(初賽)
11月20日下午2:30開始(決賽)
活動地點：閱覽室(食堂三樓)
活動經(jīng)費：總計400元
活動宣傳海報 30 元
活動宣傳橫幅 60 元
礦泉水及榮譽證書 10 元
書法(軟、硬) 一等獎各 1 名
二等獎各 2 名
三等獎各3 名
獎品總計 300 元
活動人員安排
活動主要負(fù)責(zé)人：周亞萍 張治拉
活動其他負(fù)責(zé)人：各個部門部長
活動前期工作安排
l 宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標(biāo)。
l 辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息(姓名、專業(yè)、電話號碼)并做整理，對參賽選手進行分組。
l 外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎品，用具)并進行購買。
l 公益部與通訊社溝通，以便為此次活動做相關(guān)報導(dǎo)，并寫好廣播稿，保持活動地點的衛(wèi)生。
l 組織部與相關(guān)老師溝通，邀請裁判，申請活動地點及值班桌椅，保持活動正常秩序。
l 秘書部整理選手的作品及準(zhǔn)備獎狀，在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。
l 網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動期間拍照，采集活動素材傳至群空間，并負(fù)責(zé)活動后的作品展示。
l 策劃部制定選手編號，并準(zhǔn)備活動書寫內(nèi)容(少于兩百)并制定評分表格。
活動流程
l 首先活動當(dāng)天相關(guān)負(fù)責(zé)人要先到場地，并且?guī)R活動用品。
l 布置活動現(xiàn)場，擺放好活動用品(組織部和公益部負(fù)責(zé))。
l 清點活動的參賽人員，聯(lián)系未來的人，確定參賽人數(shù)。
l 活動開始，軟筆、硬筆同時進行比賽。
l 初賽結(jié)束，相關(guān)裁判進行討論，評出結(jié)果。
l 宣布結(jié)果，并說明決賽的時間、地點。
l 決賽進行，宣布獲獎名單。
l 頒發(fā)獎品，活動結(jié)束。
l 在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。
活動注意事項
l 活動之前要再次確認(rèn)參加人員，以便活動的順利進行。
l 比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。
l 考慮選手習(xí)慣用自己的工具，活動可以自帶必需品。
l 活動現(xiàn)場禁止大聲喧嘩。
l 保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。
高職院青年志愿者協(xié)會
11月10日
書法比賽策劃書8
一、活動主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象：
全系學(xué)生
四、活動時間：
20____年10月
五、主辦部門：
軟件學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部
六、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3、規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項設(shè)置：
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
�。�1）策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
�。�2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
�。�3）評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集
（1）時間：10月27日~11月10日
�。�2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩�，�?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
（1）時間：10月11日~11月16日
�。�2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的.作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分?jǐn)?shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
�。�1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
�。�3）獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書法比賽策劃書9
大一新生的學(xué)習(xí)生活已逐漸步入正軌，為了豐富同學(xué)們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)同學(xué)們對書法繪畫藝術(shù)以及phtshp的興趣，增加同學(xué)們書法繪畫方面以及phtshp的知識，特舉辦09年度電子與電氣工程學(xué)院書法繪畫及phtshp設(shè)計大賽。本次大賽定于10月13日（星期二）下午兩點舉行，到時報名參加比賽的同學(xué)將分組進行現(xiàn)場書畫比賽。
活動具體策劃如下：
一、宣傳報名階段：
在大一新生中宣傳本次大賽，號召書法繪畫愛好者報名參加。（名單見附表）
二、活動準(zhǔn)備階段：
1、據(jù)上報人數(shù)進行分組，其中書法分四組，繪畫分一組進
行比賽（具體分組見附表）。書法繪畫類比賽結(jié)束后上交phtshp作品。
2、比賽前召開所有參賽同學(xué)會議，通知具體分組及比賽時
間地點安排。
3、邀請書記和團總支老師蒞臨比賽現(xiàn)場參觀指導(dǎo)。
三、正式比賽階段：
1、比賽時間：10月13日（星期二）下午2：00——3：30
進行書法類一二組的比賽，3：30——5：00進行書法類三四組的比賽。繪畫類一個組的比賽2：00開始（若書法繪畫都有報名的同學(xué)，分在書法類一二組的先進行書法，分在書法類三四組的先進行繪畫）。phtshp設(shè)計比賽要求在11日以前上交參賽作品。
2、比賽地點：09級電子六班
3、學(xué)生會工作人員安排：宣傳部負(fù)責(zé)賽前會場布置和比賽時的圖片采集，另需學(xué)生干部3名負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、參加比賽的同學(xué)需攜帶本人學(xué)生證前來參賽，嚴(yán)格按照賽前分組進行比賽。
5、每一組學(xué)生進場后，先抽簽抽取本次比賽的題目，即要求書畫的內(nèi)容，然后到指定地點就位，開始比賽，書畫完畢將抽到的.簽貼在作品上即可上交離場。一組全部結(jié)束后，下一組方可入場。
6、若領(lǐng)導(dǎo)老師前來參觀指導(dǎo)，宣傳部負(fù)責(zé)陪同解說。
7、全部比賽結(jié)束后整理作品及工具，打掃現(xiàn)場。
四、評獎頒獎階段：
書法類繪畫類各評出一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名，phtshp設(shè)計類評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)證書及獎狀。
五、作品展覽階段：
將獲獎?wù)叩恼掌c其作品上，舉行獲獎作品展覽，以增強其他同學(xué)對書法繪畫以及phtshp的興趣，豐富課余生活。
六、活動總結(jié)階段：
通過本次大賽積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，及時做好總結(jié)。本次書法繪畫比賽需申請的材料如下：
1、毛筆10支
2、白色宣紙30張，A4白板紙25張
3、證書18個另外，還需要申請：
1、教室一間
2、數(shù)碼相機一部
書法比賽策劃書10
一、活動名稱：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
二、活動目的：
針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進傳統(tǒng)書法的傳播。
2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書法理論知識的認(rèn)識，增強個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。
3、增強村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點：
選拔賽：村委會
決賽：村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽。
大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準(zhǔn)備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。
九、比賽內(nèi)容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內(nèi)容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期：20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘，同時進行。
(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
(5)比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點評
1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現(xiàn)場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
(二)評委：
十一、活動后期工作
1、收集關(guān)于本次活動的.所有資料，整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。
書法比賽策劃書
一、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的書寫，推動小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的效果，進一步提高學(xué)生對書寫的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象：四年一班全體學(xué)生
2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發(fā)送到家長微信群里，有專人負(fù)責(zé)下載，拼圖，制作成微信公眾號，設(shè)置評選。5月30日前，公布比賽結(jié)果，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數(shù)為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設(shè)立
一等獎5名；
二等獎10名；
三等獎18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長。
八、獎品
建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。
九、頒獎
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進行頒發(fā)獎品。
書法比賽策劃書11
一、活動背景：
在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫"漂亮"字。
二、活動目的和意義：
通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的'書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00
地點：xxx
四、參賽對象：
全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;
2、字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元印制宣傳單，預(yù)計xx元共：xx元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計xx張共：xx元
3、比賽獎品：預(yù)計xxx元。
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計xxx元
合計：xxx元
七、注意事項
1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。
書法比賽策劃書12
一、活動主題
揚帆魅力五月，書寫紅色青春
二、活動目的
繼承和弘揚傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù)，提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90周年之際，蘭亭書法協(xié)會特舉辦首屆硬筆書法大賽。
三、活動意義
在競爭越來越激烈的當(dāng)今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì)，從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無法替代的。
寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的'享受，還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明，在可使人長壽的二十種職業(yè)中，書法名列榜首。面臨期末考試，對于學(xué)生很重要一點，練字，能直接或間接提高學(xué)習(xí)成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。
四、活動對象
青島理工大學(xué)（臨沂）全體學(xué)生
五、活動過程
1.宣傳階段
（宣傳部、才藝部部分成員負(fù)責(zé)）
�。�1）大海報2張，小通知10張，展板一塊
（2）時間：周一（5月21日）開始
�。�3）在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知；超市西門放置展板宣傳。
�。�4）安排請各系輔導(dǎo)員給班長發(fā)短信，加大宣傳力度。
�。�5）參賽要求：
a、書寫內(nèi)容符合本活動主題
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創(chuàng)作，篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可，可畫線打格（黑字多配紅線格為宜，線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定）。
c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。
2.征集作品階段
�。貢控�(fù)責(zé)）
�。�1）準(zhǔn)備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習(xí)紙、筆若干
�。�2）地點：超市西門
（3）時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30
�。�3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排干事輪流值班，征集作品（作品編號），統(tǒng)計參賽者信息�？涩F(xiàn)場練習(xí)硬筆書法。
3.展覽階段
（組織部負(fù)責(zé)）
�。�1）準(zhǔn)備：桌子四張，展板四塊，投票卡若干（特別制作：標(biāo)有贊助商，編號，投票人姓名、聯(lián)系方式等），投票箱一個
�。�2）地點：籃球場東大道
（3）時間：5月30、31日下午4:20—7:00
�。�4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類；形式特殊的作品單分類）用別針別于作品上，有序貼于展板上。
�。�5）展覽長廊
流程：觀眾在一號桌上領(lǐng)取投票卡
1、參觀欣賞展覽的作品
2、二號桌，在投票卡投票聯(lián)上標(biāo)上認(rèn)為最好的作品編號
3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)
4、評選出投票率最高的20名
4．評選及頒獎階段
（會員代表部、才藝部部分成員負(fù)責(zé)）
�。�1）準(zhǔn)備：提前申請教室，遞送邀請函（各社團、評委老師等約25個），本社團宣傳片，紙筆，水
�。�2）地點：某教室（待定）
�。�3）時間：6月1日晚7:00(預(yù)定)
�。�4）流程：展板展覽于教室內(nèi)，同時展覽硬筆書法老師的作品
1、主持人介紹到場評委及嘉賓
2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字），并講述硬筆書法帶來的自身優(yōu)勢等，令同學(xué)們感同身受
3、評委本著公平、公正、公開的態(tài)度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計得分
4、現(xiàn)場節(jié)目表演
5、宣布獲獎名單，并頒發(fā)獎品及證書，合影留念
6、互動練習(xí)，給現(xiàn)場觀眾發(fā)放硬筆書法練習(xí)用紙，現(xiàn)場練習(xí)
7、通過投票卡現(xiàn)場抽取幸運觀眾，贈送小禮品
8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單
9、一段時間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學(xué)
六、獎項設(shè)置
一等獎2名獎品+證書
二等獎3名獎品+證書
三等獎4名獎品+證書
優(yōu)秀獎10名證書
七、資金預(yù)算
八、資金來源
�。ㄍ饴�(lián)部負(fù)責(zé)）
1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，學(xué)校學(xué)生會、社團等學(xué)生組織舉辦的活動較多，需要學(xué)校的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些學(xué)校負(fù)擔(dān)，也能給同學(xué)們帶來優(yōu)惠，同時能使社團成員得到鍛煉，是一個雙贏的好方法。（為確保雙方利益，準(zhǔn)備關(guān)于贊助的合同書）
2、向團委申請
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、書寫內(nèi)容符合主題要求
2、書寫規(guī)范，無錯別字
3、文筆流暢，版面清潔
4、字體大小適中、美觀
5、章法自然，整體感官舒適
十、活動總結(jié)
本次活動旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化，提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結(jié)，以備吸取教訓(xùn)。
書法比賽策劃書13
一、競賽目的
1.書法是中國藝術(shù)中無與倫比的花朵，受到世界的贊賞，弘揚了中華民族的國粹。
2.提高學(xué)生的審美素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。
3.鼓勵學(xué)生將有限的業(yè)余時間投入到更積極有益的愛好中，在學(xué)校建立良好的學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供展示自我風(fēng)格的平臺。
二、活動主題
積累前輩的學(xué)識，沐浴莫林之風(fēng)
三、初賽工作要求
主題要求健康、積極，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。毛筆書法，大小不超過四尺。
四、活動時間和流程
* * xx月30日- xx月12日學(xué)院評選及作品征集期
xx * * 18日校級比賽(現(xiàn)場形式)
參賽作品在xx月21日* *展出。
五、活動地點
試比賽:由各醫(yī)院自行決定
預(yù)賽決賽:大學(xué)學(xué)生事務(wù)中心
六、參與者
xxx大學(xué)的所有學(xué)生
七、賽前準(zhǔn)備
1.計劃報團委、學(xué)生處審批。
2.團委的辦法和文件下發(fā)各高校，高校團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、選拔選手和征集作品等相關(guān)工作。
3.海報由院宣傳部制作，用于宣傳。
4.各院的初賽計劃、初賽成績、入圍名單和作品應(yīng)提交團委。
5.項目準(zhǔn)備
6.邀請學(xué)生會兩名干部，學(xué)生辦公室兩名老師，書法協(xié)會一名學(xué)生組成評委會。
八、競爭過程
(一)競爭要求
1.本次比賽分為硬筆書法和軟筆書法兩種。沒有參賽者只能選擇一個
2.所有入圍者必須首先參加研究所的試驗
3.本次比賽的分?jǐn)?shù):工作分?jǐn)?shù)*40%+現(xiàn)場分?jǐn)?shù)*60%=最終分?jǐn)?shù)
(二)競爭過程
1.(下午1: 30-2: 00)選手自帶書法工具(紙墨除外)到比賽場地，開幕式由主持人主持，介紹到場嘉賓、參賽選手的院系、發(fā)言的輔導(dǎo)員、學(xué)生處的老師到開幕式演講。
2.參賽者開始限時創(chuàng)作自己的作品(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏播放書法文化，書法選手2:00-2:30上交作品，評委點評打分(10分制)。
3.蒙古和漢族四組，每組選出前六名進入決賽
4.休息15分鐘
5.最后的`
6.統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，獎項，現(xiàn)場獎項。
7.入選的優(yōu)秀作品和評論將在展板上展示3天。
九、贊助商
十、活動后工作
1.即使活動總結(jié)寫完了，也要交給團委辦公室
2.寫一份新聞稿或時事通訊，并在校報上發(fā)表
3.收集本次活動的所有資料，整理歸檔
5.把好的圖片資料和文字資料上傳到校園網(wǎng)
十一、獎項設(shè)置
一等獎:4名(每組一名)
二等獎:8名(每組2名)
三等獎:12名(每組三名)
十二、估計支出
報名表:60份報名表和150份比賽報名表。
獲獎?wù)叩年愂?一等獎-30，二等獎-20，三等獎-10，證書-80
外勤人員飲用水:45
場地布置:氣球、兩個橫幅(一個場地一個展覽)、舞臺、地毯。
入門工具:墨水(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)
十三、活動資源
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體工作人員；
競賽場館的分配和利用；
攝影師；
評委和嘉賓；
各班班主任名單及電話；
海報和報名海報一張張；
比賽所需的水；
競賽用紙；
游戲墨水等。
十四、活動詳細信息
1、選手不在場，選手遲到；
2.天氣導(dǎo)致作品展覽無法正常進行；
3.學(xué)生撕毀展覽作品等。
主辦單位:宣傳部
書法比賽策劃書14
一．活動主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園
二．活動目的：
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、促進書畫愛好者之間的交流、讓藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
三．參賽對象：
財經(jīng)系大一、大二學(xué)生、08財管
四．活動時間：
初賽擬定在4.17-24，決賽擬定在4.28（星期六）
五．活動地點：
決賽在教學(xué)樓307.308室
六．主辦部門：
財經(jīng)系海納演藝藝術(shù)團書法組
七．比賽項目：
書法分為毛筆、鋼筆或軟筆。
八．參賽方式：
1.初賽自宣傳之日起，在初賽設(shè)定時間段內(nèi)，所有學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到書法組。
2.決賽是現(xiàn)場式，現(xiàn)場發(fā)揮。
3.為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩�，�?guī)定每班最少上交作品數(shù)量3幅。
九．作品要求：
1.內(nèi)容：思想健康向上，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。其中初賽的'作品，內(nèi)容由參賽選手自選，鋼筆或軟筆提倡詩詞、賦，毛筆提倡詩、詞、聯(lián)。決賽內(nèi)容，規(guī)格有主辦方統(tǒng)一規(guī)定。
2.規(guī)格：毛筆類作品寬度限為2尺，長度不限。鋼筆或軟筆的紙張最好是A4紙。
3.參賽人員在自己的作品反面令附紙張注明參賽人，班級及聯(lián)系方式。
十．活動流程：
1.書法組做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆或軟筆、紙張）
2.書法組并負(fù)責(zé)海報問題
3.本次比賽分為兩場，初賽和決賽
初賽：作品由班級上報，決出優(yōu)勝者進行決賽。
決賽：4.28日（星期六），在教學(xué)樓307.，308室
4.其他組成員協(xié)助
另附：
1.在毛筆類，如果參加的人數(shù)比較少，則采用直接決賽方案。主辦方提供參賽作品內(nèi)容，毛筆，宣紙，墨水。
2.鋼筆或軟筆決賽，主辦方提供紙張。
十一．評審團及評審日期：
1.評審團由陸書記牽頭，并有各屆書法組組長協(xié)助。本著公開，公正，公平的原則。
2.評審日期：初賽4.25——4.27，決賽5.4——5.6。
十二．獎項名額：
兩種書法：
一等獎各一名
二等獎各兩名
三等獎各三名
十三．作品整理保存及作品展覽
1.作品評審工作完成后將作品按班級整理存放
2.作品整理保存等工作有組長指定人員負(fù)責(zé)
3.以畫廊形式獎獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1.毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙三十張、宣紙三十張
2.優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、證書十二本、鋼筆三支、精品毛筆三支。
3.桌布、評委牌、選手牌等輔助用品
財務(wù)預(yù)算：
精品毛筆3×1545 元
鋼筆3×1545 元
軟筆20×120元
A4紙305元
宣紙30×0.515 元
筆記本12×450元
證書12×448元
其他不定
總計：大約300元左右
書法比賽策劃書15
一、活動主題：“我的大學(xué)，我的夢”主題英語書法大賽
二、活動背景與意義
為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的'寫作技能與書法水平。
三、活動內(nèi)容
活動時間：20xx年10月20日啟動。
活動地點：德州學(xué)院外語系。
活動對象：德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)。
活動單位：
主辦單位：外語系督察部。
贊助單位：大學(xué)生精英論壇。
活動項目：
英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字?jǐn)?shù)控制500字以內(nèi)）
活動流程：
前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進行宣傳。
中期：10月30日，各班同學(xué)將作品交到班長，再統(tǒng)一交督察部。
注：停止收稿時間為10月30號下午6點。
后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。
四、比賽要求：
內(nèi)容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學(xué)，我的夢”為主題；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200—300字之間，統(tǒng)一用A4紙張，背面不得再寫內(nèi)容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級（鉛筆填寫）。
五、具體安排：
宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計海報，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。
督察部：把老師與同學(xué)溝通好，聯(lián)系好老師做點評，并將稿件整理好，認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系，獎項設(shè)置等。
六、所評獎項：
一等獎：1名加綜合測評分5分。
二等獎：2名加綜合測評分4分。
三等獎：3名加綜合測評分3分。
優(yōu)秀獎：多名加綜合測評分2分。
注：為了防止學(xué)生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。
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