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上課不說話的保證書(精選16篇)
在生活中,保證書不再是罕見的東西,保證書的內(nèi)容要寫得切實(shí)、具體,要實(shí)事求是,說到做到,不能說過頭話。那么保證書一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的上課不說話的保證書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上課不說話的保證書 1
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),我保證以后上課不會(huì)再說閑話。
xx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 2
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)
老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的`要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說話,認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 3
尊敬的老師:
我在之前的課上沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的.悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 4
尊敬的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在晚自習(xí)上說話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。我保證從今以后晚自習(xí)課上不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的'情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 5
xx老師:
這是一次十分深刻的檢查。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。我真的不應(yīng)該不重視老師說的話。我不應(yīng)該違背老師的話。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話。而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過真的很深刻。
不過。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生。希望老師可以相信我的悔過之心。[人有失手。馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的.紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤。老師說的話很正確。就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤。我感到真的是很慚愧。怎么可以這么的
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度。我這樣如此的重視這次的事件。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。老師說的話就要聽從。老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言。老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好。所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。我們還是學(xué)生。沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法。我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話。好好的學(xué)習(xí)好。讓老師可以放心。讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉。希望老師可以原諒我?梢哉J(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了。希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒。不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 6
各位老師、同學(xué)們:
最近因?yàn)樾那椴缓茫瑳]有把握好我自己、使自己影響啊各位同學(xué)和老師、我對(duì)此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對(duì)此我也不多說了千言萬語(yǔ)匯成一句話:我保證以后上課不說話了、并且以最好的.心態(tài)去認(rèn)真聽講、希望各位老師同學(xué)對(duì)我信任!
xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 7
敬愛的老師:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的`形象。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
保證人:您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 8
尊敬的老師:
您好!
今天我寫這份保證書,懷著無比愧疚的心情。我意識(shí)到自己上課不尊重老師,說閑話的不良行為是給自己和同學(xué)們帶來了不必要的困擾,我深刻認(rèn)識(shí)到改正錯(cuò)誤的決心。
我保證今后會(huì)好好聽課,認(rèn)真記筆記,下課認(rèn)真鉆研問題,并表達(dá)我的決心。我承認(rèn)我在過去通常在這些問題上的認(rèn)識(shí)不夠深刻,導(dǎo)致了這些問題的`發(fā)生。寫這份保證書的同時(shí),意味著我真正覺醒到了自己的錯(cuò)誤。
我也對(duì)在同學(xué)之間引發(fā)不良影響表示愧疚。在學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。我的不良行為給同學(xué)們帶來了負(fù)面影響,并影響了學(xué)校的形象和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
老師非常關(guān)心我們,愛護(hù)我們。因此,我要聽從老師的要求,領(lǐng)會(huì)老師對(duì)我們的期望,保證不再發(fā)生這樣的情況。我希望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我深深的感受到了老師對(duì)我們的期望、對(duì)我們未來的呵護(hù)。這次深刻的教育讓我深感愧疚,因此,我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),保證今后上課不再搞小動(dòng)作,不再說話,更加注意聽講。我懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,做一個(gè)更好的學(xué)生。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 9
xx:
首先,造成音樂課最直接的原因是自我約束力差,上課開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的.無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
保證人:xx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 10
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借
口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的'紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 11
尊敬的老師:
晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。
老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的.農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......老師,您是多么的神圣!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......雖說我只是向別人借東西,但這也是說話,這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。
我是那么那么得懊悔。W(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說話,老師也說了n次,而我們卻頂峰做浪,無視老師您的話,把學(xué)校的規(guī)章視為空氣。
我們是多么不道德啊。
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 12
x老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的.培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 13
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
最近因?yàn)樾那椴缓,沒有把握好我自己、使自己影響啊各位同學(xué)和老師、我對(duì)此感到深深的慚愧、希望各位能原諒我、對(duì)此我也不多說了千言萬語(yǔ)匯成一句話:我保證以后上課不說話了、并且以最好的心態(tài)去認(rèn)真聽講、希望各位老師同學(xué)對(duì)我信任!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的.保證書 14
敬愛的老師:
你好!
今天是開學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話,是在歷史老師的課上講的話。
開始,歷史老師過來后,我沒有帶書,而肖遠(yuǎn)添帶了書,我說:“喂,可以一起看不?”他說:“哦!焙髞須v史老師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎么想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語(yǔ)訓(xùn)練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會(huì),于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個(gè)題目,我說這第,第二個(gè)題目:graduate assistants might do all the following things except是選哪個(gè)啊?在xx中根本就找不到題目的答案,后來,他給我講完了全道題,我對(duì)他笑著了聲謝謝,就把作業(yè)擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語(yǔ)閱讀,后來,在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,紀(jì)委宣布“黑名單”,當(dāng)時(shí)宣布了我和肖遠(yuǎn)添說話的,我沒緩過神來,于是仔細(xì)想了想我和他說了什么,所以現(xiàn)在才想起來……
今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因?yàn)楫吘故俏蚁乳_口跟肖遠(yuǎn)添說話的,本來在歷史課上寫英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的.“認(rèn)真聽講”,后來還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,而且做錯(cuò)了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒有去克服自己愛講話的這個(gè)壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語(yǔ)方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問題進(jìn),把老師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì)認(rèn)真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……
總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,自己長(zhǎng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會(huì)付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,浪費(fèi)了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯(cuò),我確實(shí)應(yīng)該好好反省反省自己了,現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了自己這么多的錯(cuò)誤,應(yīng)該一個(gè)一個(gè)改過來,從頭到尾,只要是自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會(huì)好好的思考,反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了!
謝謝老師!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 15
尊敬的老師:
您好!
我是七年級(jí)(x)班的xxx。通過這次期中考試的總結(jié)反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在課堂上隨意說話的壞習(xí)慣已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效果和課堂紀(jì)律。在此,我懷著誠(chéng)懇和愧疚的心情寫下這份保證書。
首先,我要向您和全班同學(xué)道歉。課堂上說話不僅干擾了老師的教學(xué)思路,也影響了其他同學(xué)專心聽講。特別是當(dāng)老師講解重點(diǎn)知識(shí)時(shí),我的小聲嘀咕可能讓周圍的同學(xué)錯(cuò)過了關(guān)鍵內(nèi)容。這種行為是極其自私和不負(fù)責(zé)任的.。
我認(rèn)真反思了這個(gè)問題產(chǎn)生的原因:
自制力不足,容易被周圍環(huán)境影響;
對(duì)課堂紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不夠;
沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣;
對(duì)老師缺乏足夠的尊重。
為了改正這個(gè)缺點(diǎn),我鄭重做出以下保證:
上課期間絕對(duì)保持安靜,專心聽講,不做任何與課堂無關(guān)的事情;
積極思考老師提出的問題,舉手發(fā)言時(shí)聲音清晰洪亮;
如果確實(shí)有疑問,會(huì)在課后或適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向老師請(qǐng)教;
主動(dòng)提醒自己遵守紀(jì)律,可以在課本上貼上"專心聽講"的提示語(yǔ);
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,如果再次違反,愿意接受相應(yīng)的處罰。
我深知,良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)保障。作為班級(jí)的一員,我有責(zé)任維護(hù)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)證明改正錯(cuò)誤的決心。
懇請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這份信任,努力成為一個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
上課不說話的保證書 16
尊敬的老師:
您好!
我是班的學(xué)生(姓名)。在此,我懷著愧疚的心情寫下這份保證書,深刻反省自己在課堂上隨意說話、影響課堂紀(jì)律的'錯(cuò)誤行為。通過老師的批評(píng)教育,我深刻認(rèn)識(shí)到這種行為的嚴(yán)重性,它不僅干擾了老師的正常教學(xué),也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更反映出我對(duì)課堂紀(jì)律的漠視和對(duì)老師勞動(dòng)的不尊重。
一、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
紀(jì)律意識(shí)淡薄:未能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》中"上課專心聽講"的規(guī)定,在數(shù)學(xué)課、自習(xí)課等時(shí)段頻繁與同學(xué)交頭接耳。
學(xué)習(xí)態(tài)度不端:把課堂當(dāng)作社交場(chǎng)所,討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,導(dǎo)致漏聽重點(diǎn)知識(shí)(如上周錯(cuò)過的幾何證明關(guān)鍵步驟)。
集體觀念缺失:說話行為引發(fā)連鎖反應(yīng),破壞了班級(jí)"安靜有序"的學(xué)習(xí)氛圍。
二、整改措施
強(qiáng)化自律
實(shí)行"三不"原則:不主動(dòng)搭話、不接無關(guān)話題、不做小動(dòng)作
準(zhǔn)備課堂記錄本,隨時(shí)記下想說的話,課后處理
改善習(xí)慣
每天早讀重溫《班級(jí)公約》紀(jì)律條款
主動(dòng)申請(qǐng)坐在講臺(tái)前的"自律專座"接受監(jiān)督
補(bǔ)救行動(dòng)
整理近兩周課堂筆記,向課代表請(qǐng)教遺漏知識(shí)點(diǎn)
自愿承擔(dān)三天教室保潔工作作為補(bǔ)償
三、監(jiān)督機(jī)制
接受同桌每日紀(jì)律評(píng)分(滿分10分制)
每周五向班主任提交《課堂表現(xiàn)自查表》
若再次違規(guī),自愿接受停課反省處理
我保證將此刻在課桌上的"靜能生慧"四字作為座右銘,以本次反省為轉(zhuǎn)折點(diǎn),爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的模范生。懇請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
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