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    1. 發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      時(shí)間:2025-02-13 11:44:44 林惜 報(bào)告 我要投稿

      發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告(精選19篇)

        在當(dāng)下社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告(精選19篇)

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1

        在這次電工頂崗實(shí)訓(xùn)里,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

        一、實(shí)訓(xùn)目的

        本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

        以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的`時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

        這次實(shí)訓(xùn)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

        通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

        1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

        2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的`安裝;

        3、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

        三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

        這段實(shí)訓(xùn)時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2

        一、實(shí)驗(yàn)名稱:

        電工基本功實(shí)訓(xùn)

        二、內(nèi)容:

        (1)常用萬(wàn)用表教學(xué);

       。2)導(dǎo)線連接;

       。3)電動(dòng)機(jī)控制電路連接;

        (4)看關(guān)于電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)架與裝拆的視頻。

        三、工具和器材:

       。1)電動(dòng)機(jī)控制電路所需配件;

       。2)常用萬(wàn)用表;

       。3)常用工具。

        四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與收獲:

        實(shí)訓(xùn),是大學(xué)生今后步入社會(huì)前的必要的鍛煉,通過(guò)本次的電工技能實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,學(xué)到了很多在平時(shí)課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。我的最大收獲有以下幾點(diǎn):

        1、要養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,不要浪費(fèi)金屬等不可再生資源。

        2、要養(yǎng)成安全生產(chǎn)的好習(xí)慣,諸如以下:在接線前,要仔細(xì)分析電路及接線柱的選擇,避免接線錯(cuò)誤。電動(dòng)機(jī)電路的主電路和控制電路要分別保護(hù),并設(shè)單獨(dú)的熔斷器。接線后,要用萬(wàn)用表檢測(cè)電路是否短路或斷路,避免通電時(shí)造成危險(xiǎn)。不能使用中間部分有絕緣層破損的成觸電。熔斷器接線要低出高進(jìn);且要安裝在刀開關(guān)之后,不可直接接在總電路前,否則,在換燒壞的熔斷器是無(wú)法斷開電源,容易造成觸電。

        3、電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

        電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)電路接線的電路圖為:

        電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)電路接線的電路圖為:

        實(shí)驗(yàn)步驟:

        (1)按圖接好導(dǎo)線;

        (2)檢查線路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;

        (3)按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

        (4)切斷電源,拆除導(dǎo)線通過(guò)實(shí)訓(xùn)我了解了繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握了其接線方法;通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;能夠組織復(fù)雜的接線。

        4、學(xué)到了很多電工知識(shí)與技能:

       。1)掌握了簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)電路安裝原理圖,也學(xué)會(huì)了識(shí)圖的基本方法。

        (2)掌握了幾種基本的`電工工具的使用,導(dǎo)線的剖削方法,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,例如:T型接法、七線接法。也了解了電路安裝中走線、元件分布等基本常識(shí)。

        (3)了解了電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器、熱繼電器的原理和接線方法。

       。4)了解了多種熔斷器的基本原理以及安裝順序。

       。5、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

        通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

        1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

        2.了解了簡(jiǎn)單電動(dòng)機(jī)控制電路的安裝方法,掌握了電動(dòng)機(jī)從動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)的安裝;

        3.本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的`動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

        這一次的實(shí)訓(xùn),一周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見,彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作。

        在為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我感到最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,我深刻體會(huì)到,我們不但要有具有的專業(yè)知識(shí),而且還要具有較大的實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,才能成為一名合格的應(yīng)用型技術(shù)人才,才能為以后的順利就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3

        一、實(shí)訓(xùn)目的:

        電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,使我們能夠識(shí)別常見的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!

        具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):

        1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。

        2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

        3)熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

        4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

        5)學(xué)會(huì)讀電路圖,熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

        6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

        1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí),學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。

        2)了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程,了解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

        3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng),練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。

        4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件,檢測(cè)器件是否正常工作。

        5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機(jī)正常工作。

        三、實(shí)訓(xùn)器材:

        1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

        2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

        3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

        4)兩節(jié)5號(hào)電池。

        四、實(shí)訓(xùn)原理

        電器元件

        電阻

        1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

        2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。

        電容

        按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容,有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無(wú)極性電容。

        1)電解電容

        標(biāo)稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

        2)瓷片電容

        直接標(biāo)稱法。如果數(shù)字是0、001,那它代表的`是0、001uF,如果是10n,那么就是10nF,同樣100p就是100pF

        不標(biāo)單位的直接表示法:用1~3位數(shù)字表示,容量單位為pF,如103=10×103PF

        色碼表示法:(類似電阻的色碼)

        焊接技術(shù):

        金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

        下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法:

        1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無(wú)焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。

        2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個(gè)焊件全體,時(shí)間大約為1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō),要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。

        3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí),焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

        4)移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。

        5)移開烙鐵;焊錫浸潤(rùn)焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。

        (從第三步開始到第五步結(jié)束,時(shí)間大約也是1~2s)

        根據(jù)電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

        另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

        1)在焊接前,烙鐵應(yīng)充分加熱,達(dá)到焊接的`要求。

        2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。

        3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后,剪掉多余的管腳引線。

        4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng),容易使焊盤銅箔脫落,時(shí)間太短,容易造成虛焊。

        無(wú)線電原理

        1)聲音信號(hào)都是一樣的,如果不處理就向空中發(fā)射,則所有電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起,將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。

        2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。

        調(diào)頻調(diào)諧原理

        1)AM工作原理:中波廣播信號(hào)520—1620KHZ,通過(guò)L3與CO—3組成的輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有IC內(nèi)電路5腳外接B1,C8,CO—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的;祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào),有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再?gòu)腎C27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進(jìn)行自動(dòng)增益控制。

        2)FM工作原理:調(diào)頻信號(hào)64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108KHZ范圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO—1組成高放回路,選擇接受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路有L5,CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3,將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái),從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHZ偏移,通過(guò)IC內(nèi)部AFC回路,到IC21腳輸出,通過(guò)C15,R13,送入IC6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4

        實(shí)訓(xùn)目的:

        對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

        1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

        2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

        3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

        實(shí)訓(xùn)設(shè)備:

        1、三相異步電機(jī)一個(gè)。

        2、空氣開關(guān)(KM)兩個(gè)。

        3、熱繼電器(FR)一個(gè),控制開關(guān)一個(gè),2.5mm2的鋁制導(dǎo)線若干。

        4、轉(zhuǎn)換器一個(gè),電烙鐵一個(gè),錫絲若干,高溫海綿一塊,吸錫器一個(gè),鑷子一個(gè)。

        5、收音機(jī)零部件若干,鉗子一個(gè),偏口鉗一個(gè),改錐兩個(gè),萬(wàn)用表一個(gè)。

        實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

        7周周一

        學(xué)習(xí)電熔器,交流接觸器(KM),熱繼電器(FR)的構(gòu)造,工作原理,電路圖中的表達(dá)方法,控制開關(guān)的長(zhǎng)閉長(zhǎng)開的辨別,線路的工藝連接要求,將元件固定,使用2.5mm2的鋁制導(dǎo)線根據(jù)電路圖進(jìn)行連線布線,要求導(dǎo)線不能交叉,懸空,將原件合理的連接,使開關(guān)能控制三相異步電機(jī)能單向運(yùn)行和啟動(dòng),要求先連接主線路,再連接輔線路,先接串聯(lián)線路,再接分支部分,導(dǎo)線連接正確,穩(wěn)固,達(dá)到工藝要求,由于實(shí)驗(yàn)為強(qiáng)電實(shí)驗(yàn),必須斷電后才能進(jìn)行連線的操作。

        7周周二

        今天我們學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝連接,學(xué)習(xí)如何正確的連接電路圖,連接電路圖要遵循“先主后控,先串后并,從上到下,從左到右;上進(jìn)下出,左近右出!钡脑瓌t,同時(shí)連接時(shí)還要注意橫平豎直,角度都為直角,不能有導(dǎo)線交叉。三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制電路的連接,使控制開關(guān)能控制三相異步電機(jī)的正反轉(zhuǎn),要求連線達(dá)到工藝要求,接通電源,檢驗(yàn)開關(guān)的實(shí)際控制效果,在老師打分后,電工實(shí)訓(xùn)結(jié)束,開始電子實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)生活中安全用電的相關(guān)知識(shí),如何防止觸電,學(xué)習(xí)電烙鐵的錫焊方法,對(duì)漆包線進(jìn)行造型并進(jìn)行錫焊,要求將漆包線外表的漆除去才能進(jìn)行焊接,錫焊焊接牢固,焊點(diǎn)整潔,光亮。

        7周周四

        上午先做了簡(jiǎn)要的自我介紹,然后就近入了正題:首先,老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的.目的和內(nèi)容;其次,老師給我們講了實(shí)訓(xùn)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),和一些安全用電的知識(shí);最后老師告訴我們電烙鐵的運(yùn)用方法和注意事項(xiàng),然后老師給我們每個(gè)人一根銅絲和一根錫絲,讓我們焊一個(gè)自己喜歡的圖形。然后我們就開始了。焊接時(shí)遇到了各種各樣

        困難。下課時(shí)我們多數(shù)人都焊接完了。

        下午我們把上午沒(méi)完成的繼續(xù)完成,然后就去找老師給老師看看我們?yōu)槟阕龅臇|西,我第一次去的時(shí)候,老師幾下子就把我的勞動(dòng)成果給粉碎了,心里不是個(gè)滋味啊,可是自己做的確實(shí)是太差勁了。反復(fù)了好幾次快到下課的時(shí)候終于完成了,老師也給了我一個(gè)很合理的成績(jī),得到成績(jī)的人就可以下課了。

        7周周五

        實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們都是很早的就到了教室,今天也是檢驗(yàn)我們成果的日子,雖然過(guò)程比較曲折,但我們還是堅(jiān)持到最后,我成功的將收音機(jī)組裝了起來(lái),雖然它收不到電臺(tái),但也是我努力的`成果,經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),讓我們學(xué)習(xí)到了很多以前不知道的東西,很感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。

        實(shí)訓(xùn)總結(jié)(談收獲):

        在這次實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)三相異步電機(jī)工作原理的學(xué)習(xí),加深了對(duì)零部件控制正反轉(zhuǎn)原理的掌握,對(duì)互鎖有了直觀的認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制的實(shí)際連線操作,對(duì)零部件的構(gòu)造有了進(jìn)一步的了解,對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解

        通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

        而且,我們對(duì)電路的接線有了一定的了解,知道了如何的接線,如何合理的安排自己的電路布置,以及我們和組員之間的團(tuán)隊(duì)合作的能力。

        在電子實(shí)訓(xùn)中,我們還學(xué)會(huì)了如何安全的運(yùn)用電器,如何安全的運(yùn)用電烙鐵,和收音機(jī)的一些內(nèi)部構(gòu)造,同時(shí)也大幅度培養(yǎng)我們自己動(dòng)手的能力。所以我們這次實(shí)訓(xùn)很成功,很受益,不但提高了我們多方面的技能,還是我們有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和共同協(xié)作的能力。電工實(shí)訓(xùn)是化學(xué)中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到職業(yè)化學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5

        一、實(shí)訓(xùn)目的

        本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是集知識(shí)、素質(zhì)和技能訓(xùn)練于一體的應(yīng)用型課程。它在運(yùn)用相關(guān)電氣理論基礎(chǔ)在上的同時(shí)又對(duì)電工基本素質(zhì)和技能進(jìn)行了綜合運(yùn)用培養(yǎng),通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備初級(jí)電工的基本能力,能滿足企業(yè)對(duì)初級(jí)電工的綜合需要。主要內(nèi)容包括:安全用電常識(shí)、常用電工材料的認(rèn)識(shí)和選用、電工基本操作工藝、電氣照明與內(nèi)線工程、常用電工儀表的使用等。

        二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

        第x周——第x周。

        三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

        實(shí)驗(yàn)樓電工實(shí)訓(xùn)室

        四、實(shí)訓(xùn)設(shè)備及器材

        網(wǎng)孔板,電工工具,電度表,功率表,萬(wàn)用表,電壓表,兆歐表,電流表,空氣開關(guān),熔斷器,各種導(dǎo)線,硬塑料管,開關(guān),插座,燈若干。

        五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求

        電工實(shí)訓(xùn)一:安全用電常識(shí)

        電工安全操作的各項(xiàng)規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,它規(guī)定對(duì)電工的最基本的要求。電工生產(chǎn)崗位責(zé)任制規(guī)范了電工的工作范圍,是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進(jìn)行電工安全操作規(guī)程、預(yù)防觸電及觸電急救基本常識(shí)、防雷保護(hù)以及電氣火災(zāi)的撲救等內(nèi)容。

        觸電的原因:

        (1)電氣設(shè)備的安裝過(guò)于簡(jiǎn)陋,不符合安全要求。

       。2)電氣設(shè)備老化,破損嚴(yán)重,維修維護(hù)不及時(shí)。

        (3)作業(yè)時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn),不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意。

       。4)缺乏安全知識(shí)

        電流對(duì)人體的傷害:觸電對(duì)人體的傷害只要是電擊和電傷。點(diǎn)擊是觸電者直接觸了設(shè)備的帶電部分,電流通過(guò)了人的身體,當(dāng)電流達(dá)到一定的數(shù)值后,就會(huì)將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,由于電流的熱效應(yīng),化學(xué)反應(yīng),機(jī)械效應(yīng)以及電流的作用下,使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。

        影響觸電后果的因素:

       。1)電流強(qiáng)度:一般50ml持續(xù)1秒以上,致命。

        (2)電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間。

       。3)電流頻率:工頻電流傷害最嚴(yán)重。

        (4)電流通過(guò)人體的途徑。

       。5)人體的狀況。

        (6)作用于人體的電壓:一般36伏以下為安全電壓。觸電的種類:常見的觸電有單向觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電、間接接觸觸電、

       。1)單相觸電是指當(dāng)人站在地面上或接觸與地面相連的導(dǎo)體,手或人體的其他部位接觸一相帶電體的觸電事故。一般情況下,人總是站在地面上的,當(dāng)人體的某一部位與相線(火線)接觸時(shí),都會(huì)造成單相觸電。在家庭觸電事故中,單相觸電的事例較多。

       。2)兩相觸電:人體的兩處同時(shí)觸及兩相帶電體的觸電事故,這時(shí)人體承受的是380V的線電壓,其危險(xiǎn)性一般比單相觸電大。人體一但接觸兩相帶電體時(shí)電流比較大,輕微的會(huì)引起觸電燒傷或?qū)е職埣,?yán)重的可以導(dǎo)致觸電死亡事故,而且兩相觸電使人觸電身亡的時(shí)間只有1~2秒之間。

       。3)跨步電壓觸電:人受到跨步電壓時(shí),電流雖然是沿著人的下身,從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路,沒(méi)有經(jīng)過(guò)人體的重要器官,好像比較安全。但是實(shí)際并非如此!因?yàn)槿耸艿捷^高的跨步電壓作用時(shí),雙腳會(huì)抽筋,使身體倒在地上。這不僅使作用于身體上的.電流增加,而且使電流經(jīng)過(guò)人體的路徑改變,完全可能流經(jīng)人體重要器官,如從頭到手或腳。經(jīng)驗(yàn)證明,人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2秒鐘,這種觸電就會(huì)致命。

       。4)間接接觸觸電:是由于電氣設(shè)備(包括各種用電設(shè)備)內(nèi)部的絕緣故障,而造成其外露可導(dǎo)電部分(金屬外殼)可能帶有危險(xiǎn)電壓(在設(shè)備正常情況下,其外露可導(dǎo)電部分是不會(huì)帶有電壓的),當(dāng)人員誤接觸到設(shè)備的外露可導(dǎo)電部分時(shí),便可能發(fā)生觸電。

       。5)這個(gè)用電安全知識(shí)我們是通過(guò)視頻而了解的,我們7號(hào)的上午在教室里,等待老師的講解,我們看了兩個(gè)小時(shí)從中學(xué)到了以上的安全用電常識(shí),我想在以后的工作中這些常識(shí)讓我們受益終生。

       。6)觸電急救方法

        1、用絕緣物使觸電者脫離電緣or關(guān)電源總制:

        2、判斷昏迷:意識(shí)消失,摸:頸動(dòng)脈跳動(dòng)消失、看:胸部無(wú)起伏、感覺:呼吸停止-->呼救旁人幫忙-->致電120;

        3、把患者頭打側(cè),看有無(wú)異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;

        4、人工呼吸:開放氣道、墊以紗布、呼進(jìn)氣體;(如合格此時(shí)模擬人的綠燈會(huì)閃,如開放氣道不好,氣體將吹進(jìn)胃里,紅燈會(huì)閃)

        5、胸外壓:相交中點(diǎn),以一手的小魚際按,深度為4~5cm,頻率為每分鐘100下,與人工呼吸比例為2:30;(國(guó)際心肺復(fù)蘇指南2000規(guī)定為2:15,連續(xù)4個(gè)回合,這個(gè)是最新標(biāo)準(zhǔn)~同樣每按一下如合格則有綠燈會(huì)閃)

        6、人工呼吸吹2口氣+按壓30下為一組,共做完5組后再判斷患者乎吸是否回復(fù);

        7、效果評(píng)估(有效標(biāo)準(zhǔn)):

        能觸及頸動(dòng)脈搏動(dòng)、收縮壓達(dá)60mmHg以上、散大的瞳孔縮小、唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復(fù);(完成)

        人工呼吸時(shí)還些細(xì)節(jié)要注意的,甚麼仰頭抬棵啦等...心外壓也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

        電工實(shí)訓(xùn)二:常用電工材料的選擇和使用

        在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導(dǎo)電材料、絕緣材料的分類、特性及選用等知識(shí)。要求學(xué)生了解掉電材料的分類,只的各種掉電材料的特殊、用途,學(xué)會(huì)正確使用導(dǎo)電材料。掌握各種導(dǎo)體線頭的加工藝術(shù)。

        電線電纜由導(dǎo)體、絕緣層、屏蔽層和保護(hù)層四部分組成。

        (1)導(dǎo)體是電線電纜的導(dǎo)電部分,用來(lái)輸送電能,是電線電纜的主要部分。

        (2)絕緣層是將導(dǎo)體與大地以及不同相的導(dǎo)體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線電纜結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。

       。3)15KV及以上的電線電纜一般都有導(dǎo)體屏蔽層和絕緣屏蔽層。

       。4)保護(hù)層的作用是保護(hù)電線電纜免受外界雜質(zhì)和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。

        這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程由老師在課堂上給我們講解,我們知道了如何選擇和使用電工材料。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6

        一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)模擬真實(shí)發(fā)電廠的設(shè)備配置過(guò)程,使我們深入理解發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的構(gòu)成、工作原理及不同設(shè)備在電力生產(chǎn)中的重要作用。通過(guò)實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,我們不僅能夠掌握電氣設(shè)備的選型原則、方法及標(biāo)準(zhǔn),還能提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)從事電力工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行維護(hù)等工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容概述

        實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們主要圍繞發(fā)電廠的三大主要系統(tǒng)——發(fā)電系統(tǒng)、變電系統(tǒng)和配電系統(tǒng)展開電氣設(shè)備的選型工作。具體內(nèi)容包括但不限于:

        發(fā)電系統(tǒng)設(shè)備選型:分析了不同類型發(fā)電機(jī)(如火電、水電、風(fēng)電等)的適用條件、性能參數(shù)及經(jīng)濟(jì)性,結(jié)合實(shí)訓(xùn)案例中的具體需求,確定了合適的發(fā)電機(jī)型號(hào)與容量。同時(shí),還考慮了發(fā)電機(jī)的輔助設(shè)備,如勵(lì)磁系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)等的選型與配置。

        變電系統(tǒng)設(shè)備選型:學(xué)習(xí)了變壓器的基本原理、分類及選型依據(jù),根據(jù)發(fā)電廠輸出電壓等級(jí)及電網(wǎng)接入要求,進(jìn)行了主變壓器及廠用變壓器的選型計(jì)算。此外,還探討了變壓器保護(hù)裝置的配置原則,確保變電過(guò)程的安全可靠。

        配電系統(tǒng)設(shè)備選型:了解了配電系統(tǒng)中開關(guān)設(shè)備(如斷路器、隔離開關(guān))、互感器、避雷器等關(guān)鍵設(shè)備的功能、性能特點(diǎn)及選型標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合發(fā)電廠的實(shí)際布局和負(fù)荷分布,設(shè)計(jì)了合理的配電方案,并完成了相關(guān)設(shè)備的選型工作。

        三、選型原則與方法

        在選型過(guò)程中,我們遵循了以下主要原則:

        安全性:確保所選設(shè)備符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),能在惡劣環(huán)境下穩(wěn)定運(yùn)行,且具有完善的安全防護(hù)措施。

        經(jīng)濟(jì)性:綜合考慮設(shè)備的購(gòu)置成本、運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用及全壽命周期成本,選擇性價(jià)比高的產(chǎn)品。

        可靠性:設(shè)備應(yīng)具有較高的可靠性和穩(wěn)定性,減少故障率,提高發(fā)電廠的供電可靠性。

        適應(yīng)性:所選設(shè)備應(yīng)適應(yīng)發(fā)電廠的.實(shí)際運(yùn)行環(huán)境和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,具有一定的擴(kuò)展性和升級(jí)空間。

        選型方法上,我們采用了資料收集、技術(shù)比較、經(jīng)濟(jì)分析等多種手段,結(jié)合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的專業(yè)意見,最終確定了各項(xiàng)設(shè)備的最佳選型方案。

        四、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

        通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)電廠電氣設(shè)備選型工作的復(fù)雜性和重要性。它不僅要求我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要我們具備良好的分析判斷能力、溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí),我也體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系,只有將兩者有機(jī)結(jié)合,才能更好地解決實(shí)際問(wèn)題。

        此外,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段(如CAD軟件、電氣設(shè)備選型軟件等)輔助選型工作,提高了工作效率和準(zhǔn)確性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

        五、結(jié)語(yǔ)

        總之,本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)。它不僅加深了我對(duì)發(fā)電廠電氣系統(tǒng)及其設(shè)備選型的認(rèn)識(shí)和理解,還鍛煉了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)訓(xùn)中形成的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和創(chuàng)新精神,為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7

        一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使我們深入理解發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的構(gòu)成、工作原理及不同類型設(shè)備的特點(diǎn)與應(yīng)用場(chǎng)景,掌握電氣設(shè)備選型的基本原則、方法和技術(shù)要求。通過(guò)模擬真實(shí)項(xiàng)目環(huán)境,提升我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為將來(lái)從事發(fā)電廠設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)等工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容概述

        實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們主要圍繞發(fā)電廠電氣設(shè)備的.選型展開,內(nèi)容涵蓋了發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、避雷器、繼電保護(hù)裝置等一系列關(guān)鍵設(shè)備的選擇。首先,我們學(xué)習(xí)了發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的整體布局和電能轉(zhuǎn)換的基本流程,明確了各設(shè)備在系統(tǒng)中的功能與作用。隨后,通過(guò)案例分析、小組討論和專家講座等形式,深入探討了設(shè)備選型的依據(jù),包括技術(shù)性能、經(jīng)濟(jì)效益、運(yùn)行環(huán)境、維護(hù)成本等多個(gè)方面。

        三、設(shè)備選型原則與步驟

        明確需求:根據(jù)發(fā)電廠的設(shè)計(jì)容量、電壓等級(jí)、負(fù)荷特性等基本參數(shù),確定所需設(shè)備的規(guī)格和數(shù)量。

        技術(shù)評(píng)估:對(duì)備選設(shè)備的技術(shù)性能進(jìn)行全面評(píng)估,包括效率、可靠性、耐用性、安全性等,確保設(shè)備滿足技術(shù)要求。

        經(jīng)濟(jì)分析:綜合考慮設(shè)備的購(gòu)置成本、運(yùn)行費(fèi)用、維護(hù)成本及預(yù)期使用壽命,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)比較,選擇性價(jià)比最優(yōu)的設(shè)備。

        環(huán)境適應(yīng)性:評(píng)估設(shè)備對(duì)運(yùn)行環(huán)境的適應(yīng)性,包括溫度、濕度、海拔、電磁干擾等因素,確保設(shè)備能在惡劣環(huán)境下穩(wěn)定運(yùn)行。

        廠家調(diào)研:對(duì)潛在供應(yīng)商進(jìn)行調(diào)研,了解其生產(chǎn)能力、質(zhì)量控制、售后服務(wù)等情況,選擇信譽(yù)良好的廠家合作。

        四、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)

        通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了發(fā)電廠電氣設(shè)備選型工作的重要性與復(fù)雜性。它不僅僅是對(duì)設(shè)備參數(shù)的簡(jiǎn)單匹配,更是對(duì)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等多方面因素的綜合考量。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的選型方案。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的`重要性,在小組討論中,我們集思廣益,共同解決了一個(gè)又一個(gè)難題。

        此外,實(shí)訓(xùn)還讓我對(duì)發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的整體架構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)電氣設(shè)備的性能特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景有了更深入的了解。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

        五、結(jié)論與展望

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅提高了我的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為電力行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待能有更多這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8

        一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的緊密結(jié)合,使學(xué)生深入了解發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的構(gòu)成、工作原理及各設(shè)備在系統(tǒng)中的重要性。通過(guò)實(shí)際案例分析和設(shè)備選型練習(xí),掌握電氣設(shè)備選型的基本原則、方法和技術(shù)要求,提升解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,為將來(lái)從事電力行業(yè)相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程

        1.理論知識(shí)回顧

        實(shí)訓(xùn)之初,我們系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的基本組成,包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、母線、電纜等關(guān)鍵設(shè)備的作用、性能參數(shù)及相互之間的連接關(guān)系。同時(shí),學(xué)習(xí)了電氣設(shè)備選型的一般原則,如經(jīng)濟(jì)性、可靠性、技術(shù)先進(jìn)性、維護(hù)便利性等,為后續(xù)的實(shí)踐操作提供了理論支撐。

        2.案例分析

        為加深理解,實(shí)訓(xùn)中引入了多個(gè)典型發(fā)電廠電氣系統(tǒng)案例,通過(guò)詳細(xì)分析各案例中電氣設(shè)備的配置情況、運(yùn)行狀況及存在的問(wèn)題,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到合理選型對(duì)于保障發(fā)電廠安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要性。特別是針對(duì)一些常見故障和安全隱患,我們探討了如何通過(guò)優(yōu)化選型來(lái)預(yù)防和解決。

        3.設(shè)備選型實(shí)踐

        (1)發(fā)電機(jī)選型:根據(jù)發(fā)電廠的裝機(jī)容量、燃料類型、預(yù)期效率等因素,我們進(jìn)行了發(fā)電機(jī)的選型?紤]到經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)成熟度和維護(hù)成本,我們選擇了適合該項(xiàng)目的發(fā)電機(jī)型號(hào),并計(jì)算了相應(yīng)的`投資回報(bào)率和運(yùn)行成本。

       。2)變壓器選型:變壓器作為電能傳輸和分配的關(guān)鍵設(shè)備,其選型需考慮電壓等級(jí)、容量、變比、損耗等因素。我們結(jié)合發(fā)電廠的實(shí)際需求和電網(wǎng)要求,進(jìn)行了詳細(xì)計(jì)算和比較,最終確定了變壓器的最優(yōu)配置方案。

        (3)開關(guān)設(shè)備選型:包括斷路器、隔離開關(guān)等,這些設(shè)備直接關(guān)系到電氣系統(tǒng)的安全性和可靠性。我們根據(jù)短路電流水平、操作頻率、環(huán)境條件等因素,進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)算和選型,確保了所選設(shè)備能夠滿足實(shí)際需求并具備良好的性能。

       。4)其他輔助設(shè)備選型:如互感器、避雷器、電纜等,我們也根據(jù)各自的功能特點(diǎn)和實(shí)際需求進(jìn)行了合理的`選型。

        三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

        通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了電氣設(shè)備選型在發(fā)電廠建設(shè)中的重要性。它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)作為支撐,還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活應(yīng)變。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,提高了自己的分析能力和判斷能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在與其他同學(xué)共同討論和解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同提高了實(shí)訓(xùn)效果。

        四、結(jié)語(yǔ)

        總之,本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)。它不僅讓我掌握了電氣設(shè)備選型的基本方法和技巧,還讓我對(duì)發(fā)電廠電氣系統(tǒng)有了更深入的了解。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9

        一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使我們深入理解發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的構(gòu)成與工作原理,掌握各類電氣設(shè)備的基本性能、適用范圍及選型原則。通過(guò)實(shí)際操作與案例分析,提升我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為未來(lái)從事電力工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理等工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維,對(duì)于提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過(guò)程

        理論學(xué)習(xí):實(shí)訓(xùn)開始前,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的基本組成,包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、母線、電纜及配電裝置等關(guān)鍵設(shè)備的工作原理、技術(shù)參數(shù)及相互之間的連接關(guān)系。同時(shí),我們還深入了解了電氣設(shè)備選型的原則,如經(jīng)濟(jì)性、可靠性、技術(shù)先進(jìn)性、維護(hù)便利性等。

        設(shè)備選型原則分析:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們分組對(duì)不同類型的發(fā)電廠(如火電廠、水電站、核電站等)進(jìn)行了電氣設(shè)備選型原則的探討。通過(guò)對(duì)比分析,我們認(rèn)識(shí)到不同類型發(fā)電廠因其能源轉(zhuǎn)換方式、運(yùn)行環(huán)境及電網(wǎng)接入條件的不同,對(duì)電氣設(shè)備的選型有著特定的要求。

        案例分析:實(shí)訓(xùn)中,我們選取了幾個(gè)典型的發(fā)電廠電氣系統(tǒng)作為案例,進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)備選型分析。通過(guò)對(duì)案例中的發(fā)電機(jī)容量、電壓等級(jí)、變壓器容量及臺(tái)數(shù)、斷路器類型等關(guān)鍵參數(shù)的深入剖析,我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)發(fā)電廠的實(shí)際情況,綜合考慮各種因素,進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)備選型。

        模擬選型操作:在掌握了理論知識(shí)與案例分析的基礎(chǔ)上,我們利用仿真軟件進(jìn)行了電氣設(shè)備選型的模擬操作。通過(guò)設(shè)定不同的發(fā)電場(chǎng)景,我們模擬了從需求分析、設(shè)備比較到最終選型的全過(guò)程,進(jìn)一步加深了對(duì)設(shè)備選型流程的理解。

        小組討論與匯報(bào):實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們定期舉行小組討論會(huì),分享各自的.學(xué)習(xí)心得與選型經(jīng)驗(yàn)。最終,各小組還制作了PPT匯報(bào)材料,向全班展示實(shí)訓(xùn)成果,通過(guò)交流互動(dòng),促進(jìn)了知識(shí)的共享與升華。

        三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

        通過(guò)本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的重要性。在理論學(xué)習(xí)階段,我構(gòu)建了扎實(shí)的電氣知識(shí)體系;在實(shí)訓(xùn)操作中,我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的內(nèi)化與升華。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了電氣設(shè)備選型工作的復(fù)雜性和重要性,它直接關(guān)系到發(fā)電廠的安全穩(wěn)定運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)效益。

        此外,實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。在小組討論中,我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的意見、表達(dá)自己的觀點(diǎn),并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了從不同角度思考問(wèn)題、尋找解決方案,這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

        四、結(jié)論與展望

        總之,本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了電氣設(shè)備選型的基本知識(shí)和方法,還提升了我的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待有更多的機(jī)會(huì)參與到類似的實(shí)訓(xùn)中來(lái),不斷提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10

        一、引言

        隨著電力工業(yè)的飛速發(fā)展,發(fā)電廠作為能源轉(zhuǎn)換與輸送的核心環(huán)節(jié),其電氣設(shè)備的選型不僅關(guān)乎到發(fā)電效率與經(jīng)濟(jì)效益,更直接影響到電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn),旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使我們對(duì)發(fā)電廠主要電氣設(shè)備的性能特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)、選型原則及優(yōu)化配置有了更為深入的理解與掌握。

        二、實(shí)訓(xùn)目的與意義

        掌握電氣設(shè)備選型基本原則:了解發(fā)電廠電氣設(shè)備選型的經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)性、可靠性及環(huán)保性等綜合考量因素。

        熟悉主要電氣設(shè)備類型:包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、避雷器等關(guān)鍵設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及性能特點(diǎn)。

        提高實(shí)際應(yīng)用能力:通過(guò)案例分析,學(xué)習(xí)如何根據(jù)發(fā)電廠的.具體需求、負(fù)荷特性及電網(wǎng)要求,科學(xué)合理地進(jìn)行電氣設(shè)備選型與配置。

        增強(qiáng)安全意識(shí):認(rèn)識(shí)到電氣設(shè)備選型不當(dāng)可能帶來(lái)的安全隱患,培養(yǎng)在選型過(guò)程中注重安全、預(yù)防事故的意識(shí)。

        三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法

        理論學(xué)習(xí):首先,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了發(fā)電廠電氣設(shè)備的基礎(chǔ)理論知識(shí),包括各種電氣設(shè)備的分類、性能參數(shù)、適用范圍等。同時(shí),深入探討了電氣設(shè)備選型的基本原則和流程。

        案例分析:選取國(guó)內(nèi)外典型發(fā)電廠作為案例,分析其電氣設(shè)備的選型過(guò)程、配置方案及運(yùn)行效果。通過(guò)對(duì)比分析,了解不同選型方案的`優(yōu)勢(shì)與不足,為實(shí)際選型提供參考。

        實(shí)操演練:在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們利用仿真軟件或?qū)嶒?yàn)室現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行電氣設(shè)備的模擬選型與配置。通過(guò)實(shí)際操作,加深對(duì)電氣設(shè)備選型流程的理解,并鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

        小組討論:分組進(jìn)行專題討論,針對(duì)特定發(fā)電廠的實(shí)際情況,提出電氣設(shè)備選型方案,并進(jìn)行可行性分析。通過(guò)小組討論,促進(jìn)思維碰撞,拓寬選型思路。

        四、實(shí)訓(xùn)成果與收獲

        掌握了電氣設(shè)備選型的基本方法:能夠綜合考慮發(fā)電廠的負(fù)荷特性、電網(wǎng)要求、經(jīng)濟(jì)性等多方面因素,進(jìn)行科學(xué)合理的電氣設(shè)備選型。

        提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力:通過(guò)案例分析和實(shí)操演練,我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

        增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):在小組討論中,我們學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通、協(xié)作,共同完成任務(wù),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

        加深了對(duì)電力工業(yè)的認(rèn)識(shí):通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我們更加深入地了解了電力工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì),對(duì)發(fā)電廠電氣設(shè)備的選型與配置有了更為全面的認(rèn)識(shí)。

        五、總結(jié)與展望

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了我們的理論知識(shí),更提高了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)深化對(duì)電氣設(shè)備選型技術(shù)的研究,關(guān)注新技術(shù)、新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài),努力為電力工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也期待有機(jī)會(huì)參與到更多的實(shí)踐項(xiàng)目中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11

        一、實(shí)訓(xùn)目的與意義

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使學(xué)生深入理解發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的構(gòu)成、工作原理以及各關(guān)鍵設(shè)備的作用與性能要求。通過(guò)模擬真實(shí)項(xiàng)目場(chǎng)景,我們學(xué)習(xí)并掌握了電氣設(shè)備選型的原則、方法以及考慮因素,這對(duì)于未來(lái)從事電力工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行、維護(hù)等工作具有極其重要的意義。實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容概述

        實(shí)訓(xùn)內(nèi)容圍繞發(fā)電廠電氣系統(tǒng)的主要組成部分展開,包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、避雷器、母線、電纜及二次保護(hù)設(shè)備等。我們學(xué)習(xí)了每種設(shè)備的`結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)、工作條件及其對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性和安全性的影響。特別地,我們重點(diǎn)探討了電氣設(shè)備選型時(shí)需考慮的因素,如設(shè)備容量、電壓等級(jí)、電流大小、運(yùn)行環(huán)境、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、維護(hù)便利性以及與系統(tǒng)的兼容性等。

        三、電氣設(shè)備選型過(guò)程

        需求分析:首先,我們根據(jù)發(fā)電廠的設(shè)計(jì)規(guī)模、負(fù)荷特性、運(yùn)行方式及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,明確了電氣設(shè)備的總體需求。這包括確定發(fā)電機(jī)的額定功率、變壓器的容量及電壓等級(jí)、斷路器的分?jǐn)嗄芰Φ汝P(guān)鍵參數(shù)。

        市場(chǎng)調(diào)研:通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、咨詢行業(yè)專家以及參觀生產(chǎn)廠商,我們收集了市場(chǎng)上主流電氣設(shè)備的型號(hào)、性能參數(shù)、價(jià)格信息及用戶反饋,為后續(xù)的選型工作提供了詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持。

        技術(shù)比較:基于需求分析的結(jié)果和市場(chǎng)調(diào)研的數(shù)據(jù),我們對(duì)候選設(shè)備進(jìn)行了全面的技術(shù)比較。評(píng)估了各設(shè)備的技術(shù)先進(jìn)性、運(yùn)行穩(wěn)定性、故障率、維護(hù)成本等方面的優(yōu)劣,并結(jié)合發(fā)電廠的具體需求,初步篩選出符合要求的設(shè)備型號(hào)。

        經(jīng)濟(jì)分析:在技術(shù)可行的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)分析,考慮了設(shè)備的購(gòu)置成本、安裝費(fèi)用、運(yùn)行能耗、維護(hù)成本以及預(yù)期壽命等因素,力求在保證技術(shù)性能的前提下,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

        綜合決策:綜合技術(shù)比較和經(jīng)濟(jì)分析的結(jié)果,我們提出了電氣設(shè)備選型的最終方案,并制定了詳細(xì)的采購(gòu)計(jì)劃和實(shí)施方案。

        四、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)

        通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了電氣設(shè)備選型工作的復(fù)雜性和重要性。它要求我們不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要具備敏銳的市場(chǎng)洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治瞿芰。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在項(xiàng)目實(shí)施中的關(guān)鍵作用。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們相互學(xué)習(xí)、共同探討,不僅解決了許多實(shí)際問(wèn)題,還增進(jìn)了彼此之間的友誼和信任。

        此外,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如何將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

        五、總結(jié)與展望

        本次發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了電氣設(shè)備選型的基本方法和步驟,還提高了我的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,為電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12

        一、公司簡(jiǎn)介

        xx建設(shè)開發(fā)總公司二公司創(chuàng)建于xx年,隸屬xx建設(shè)開發(fā)總公司。業(yè)務(wù)范圍涵蓋各種類型工業(yè)、民用等工程建設(shè)項(xiàng)目的施工總承包,各類地基與基礎(chǔ)、建筑裝修裝飾、建筑幕墻、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)電設(shè)備與安裝,空調(diào)、消防、鍋爐、潔凈電器等項(xiàng)目管理。公司擁有一支誠(chéng)信團(tuán)結(jié)、技術(shù)過(guò)硬的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,現(xiàn)有員工975人,其中國(guó)際杰出項(xiàng)目經(jīng)理1人,國(guó)家一級(jí)建造師53人,二級(jí)建造師49人,具有中高級(jí)職稱的109人,全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理18人,全國(guó)優(yōu)秀建造師4人。xx建設(shè)開發(fā)總公司二公司在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,樹立了“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。公司員工在這種信念的感召下,工作精益求精,不斷突破。多次被評(píng)為“中央企業(yè)先進(jìn)集體”、“中央國(guó)家機(jī)關(guān)文明單位”、“全國(guó)青年文明稱號(hào)”、“中央企業(yè)五四文明團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。

        二、實(shí)習(xí)目的

        實(shí)習(xí)目的是為了提高學(xué)生與社會(huì)接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解現(xiàn)代高層建筑電氣設(shè)計(jì)和在實(shí)際施工中容易忽略的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

        三、實(shí)習(xí)任務(wù)

        大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成最后的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中得到學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),為我們以后的設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校讓自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的目的是為了鍛煉我們的能力,三周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)能力方面也有很大的提高。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        一、時(shí)間:20xx年7月20日----20xx年8月10日

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京市

        建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣。為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我開始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐。

        在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明。如:

        建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門窗表等)。

        建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

        結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。

        由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事。主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物。子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。

        其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程。①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分。

        建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:

        在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的。大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

        所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的.`順利完成。項(xiàng)目管理有以下特征:

        (1)每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

        (2)項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。

        (3)項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

        (4)項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

        例如電梯安裝工程:施工組織計(jì)劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計(jì)優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報(bào)告。

        而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。

        建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

        在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:

        (1)建立施工項(xiàng)目管理組織;

        (2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;

        (3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;

        (4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;

        (5)施工合同管理;

        (6)施工信息管理;

        (7)組織協(xié)調(diào)。

        這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。

        伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入,建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大。面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)

        這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了知識(shí)的重要性,在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助。另外我覺得通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后電氣設(shè)備的選擇,照明,動(dòng)力,系統(tǒng),防雷接地方面的設(shè)計(jì)會(huì)有很大幫助的,在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間過(guò)來(lái)獲益匪淺,算是一腳踏進(jìn)社會(huì)了,體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)、工作。工作中要勤快努力,要規(guī)劃好時(shí)間,牢益結(jié)合,這樣才不會(huì)活的很累。在學(xué)校只是學(xué)習(xí)一些理論,現(xiàn)實(shí)工作還得我們多加學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,加快融入社會(huì)。希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)為以后的工作墊下良好的基礎(chǔ)。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13

        1、實(shí)習(xí)目的

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

        通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

        2、我對(duì)公司工作的理解

        很榮幸能夠成為公司的一員,公司是一個(gè)整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。

        3、入廠以來(lái)的工作體會(huì)

        在實(shí)習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的`團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。

        在實(shí)習(xí)期間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

        在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

        最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

        1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

        因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我覺得我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

        2、工作態(tài)度仍不夠積極

        在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

        3、工作上不夠鉆研

        我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

        總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

        以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 14

        一、實(shí)習(xí)目的:

        培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電器設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及使用方法,初步掌握電氣控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神。

        二、搖臂鉆床的加工工藝:

        搖臂鉆床的搖臂可繞立柱回轉(zhuǎn)和升降,它與立式鉆床的區(qū)別是主軸可方便地在水平面上調(diào)整位置,使刀具對(duì)準(zhǔn)被加工孔軸心,而工件則固定不動(dòng)。因此,對(duì)于加工大而重的工件上的孔帶來(lái)很大的方便。搖臂可繞立柱回轉(zhuǎn)和升降,主軸箱在搖臂上作水平移動(dòng)。外立柱用于安裝搖臂,可繞內(nèi)立柱回轉(zhuǎn),內(nèi)立柱固定在底座上。外立住有圓形導(dǎo)軌、矩形導(dǎo)軌等形式。有標(biāo)準(zhǔn)型、加強(qiáng)型、輕型等結(jié)構(gòu),搖臂鉆床適用于各種零件上鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋等加工,在有工藝裝備的條件下也可鏜孔。

        三、各電氣控制環(huán)節(jié)介紹:

        1、冷卻泵電動(dòng)機(jī):直接由刀開關(guān)QS2控制,與三相電相接。

        2、主軸電動(dòng)機(jī):由按鈕開關(guān)SB1和SB2控制其停止和啟動(dòng),當(dāng)按下SB2,KM1線圈得電,此時(shí),KM1主觸點(diǎn)閉合,兩個(gè)KM1常開輔助觸點(diǎn)也閉合,如此,指示燈HL3得電發(fā)光,表明主軸電動(dòng)機(jī)正在工作,與SB2并聯(lián)的KM1閉合,實(shí)現(xiàn)自鎖,即使放開SB2,主軸電動(dòng)機(jī)仍然運(yùn)行,只有當(dāng)按下SB1時(shí),電機(jī)才停下。FR1是熱繼電器,對(duì)主軸電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)過(guò)載保護(hù)作用。

        3、搖臂電動(dòng)機(jī)和液壓泵電動(dòng)機(jī):搖臂電動(dòng)機(jī)要實(shí)現(xiàn)上升下降,液壓泵電動(dòng)機(jī)要實(shí)現(xiàn)搖臂的放松和夾緊,因此都要實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)。當(dāng)按下SB3時(shí),時(shí)間繼電器得電,常開觸點(diǎn)KT閉合,KT斷電延時(shí)斷開閉合,KT延時(shí)閉合斷開,則KM4線圈導(dǎo)通,液壓泵電動(dòng)機(jī)開始放松,當(dāng)放松到一定程度,行程開關(guān)SQ2常開閉合長(zhǎng)閉斷開,同時(shí),SQ3閉合,故KM3導(dǎo)通,其主觸點(diǎn)閉合,長(zhǎng)閉觸電斷開,搖臂電動(dòng)機(jī)工作,使搖臂上升。同理,按下按鈕開關(guān)SB4,則放松到一定程度時(shí)KM2導(dǎo)通,搖臂在2M的作用下下降。KM2和KM3長(zhǎng)閉觸點(diǎn)的的作用一樣,都是為了不讓KM2和KM3同時(shí)導(dǎo)通。此過(guò)程,無(wú)論是按下SB3還是SB4,由于在時(shí)間繼電器的作用下,一定時(shí)間后,KT斷電延時(shí)斷開閉合,KT延時(shí)閉合斷開,此時(shí),YA導(dǎo)通,而KM5依然保持原態(tài),當(dāng)放松按鈕開關(guān)時(shí),KT斷電延時(shí)斷開延時(shí)斷開,KT延時(shí)閉合延時(shí)閉合,從而KM5導(dǎo)通,在3M的作用下處于夾緊狀態(tài),實(shí)現(xiàn)延時(shí)夾緊。當(dāng)按下SB5時(shí),實(shí)現(xiàn)放松,同時(shí)SQ4常閉斷開,常開閉合,指示燈HL1熄滅,HL2發(fā)光,按下SB6則相反,HL1、HL2為放松夾緊指示燈。

        四、電氣控制元件測(cè)試:

        1、接觸器的檢測(cè):用萬(wàn)用表檢測(cè)接觸器的線圈,如果電阻接近于零,則線圈完好。用萬(wàn)用表檢測(cè)接觸器的主觸點(diǎn),按下銜鐵,如果電阻由無(wú)窮變?yōu)榱悖瑒t完好。常開輔助觸點(diǎn)的檢測(cè)和主觸點(diǎn)的一樣,常閉的相反。

        2、斷電延時(shí)繼電器的檢測(cè):用萬(wàn)用表檢測(cè)接觸器的`線圈,如果電阻接近于零,則線圈完好。用萬(wàn)用表檢測(cè)斷點(diǎn)延時(shí)觸點(diǎn)時(shí),先按下銜鐵再放開,觀察放開銜鐵后觸點(diǎn)的電阻變化情況,斷電延時(shí)斷開的電阻變化為零到無(wú)窮;斷電延時(shí)閉合的電阻變化為無(wú)窮到零。

        3、按鈕開關(guān)的檢測(cè):先用萬(wàn)用表檢測(cè)常態(tài)下觸點(diǎn)的情況,弄清哪一組是常開觸點(diǎn)哪一組是常閉觸點(diǎn)(電阻為零的是常閉觸點(diǎn),電阻為無(wú)窮的是常開觸點(diǎn)),再按下按鈕,檢測(cè)按鈕開關(guān)是否完好,若電阻與常態(tài)相反,則正常。

        4、行程開關(guān)的檢測(cè):參照按鈕開關(guān)。

        五、實(shí)習(xí)收獲、總結(jié)。

        成品圖如下:

        短短兩周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,在我們組員的團(tuán)結(jié)合作下,我們按時(shí)完成鉆床電氣控制模擬電路的制作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們收獲了許多。

        實(shí)習(xí)剛開始,我們便遇到了難題,我們一時(shí)之間看不懂電路圖,尤其是不懂各個(gè)行程開關(guān)是如何工作地,第一天的整個(gè)早上,通過(guò)我們組員的不懈努力,終于把電路圖這一關(guān)過(guò)了。這天下午,我們便開始接線。在快完成主電路的連接時(shí),老師看了我們接的電路,發(fā)現(xiàn)我們安裝的時(shí)候沒(méi)有注意電線的走線。不注意走線,不僅不美觀,在檢查線路時(shí)也會(huì)帶來(lái)不好的影響。最終我們改過(guò)來(lái)了,效果還不錯(cuò)。遇到的第二個(gè)問(wèn)題是找不到斷電延時(shí)的時(shí)間繼電器了,于是在老師的指導(dǎo)下,我們把通電延時(shí)繼電器改裝成了斷電延時(shí)繼電器(將線圈拆開,在旋轉(zhuǎn)180度)。我在用低壓電源檢測(cè)時(shí)間繼電器線圈時(shí),由于沒(méi)有及時(shí)關(guān)電,使電源正負(fù)極碰了一下,雖然是小事,但是如果用的是電壓較高的呢?這讓我知道了檢測(cè)電路應(yīng)“欲動(dòng)線,先斷電”的基本規(guī)則。通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我真正領(lǐng)悟到了“書上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的真理,還有“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋而寡聞”的事實(shí),假象如果沒(méi)有指導(dǎo)老師的幫助,沒(méi)有隊(duì)友的協(xié)作,我有怎么可以完成得如此輕松卻又收獲不少呢?

        實(shí)習(xí)是過(guò)去了,但是,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,如果要取得更大的進(jìn)步,我還得更加努力呀。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 15

        隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

        剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

        經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

        1.1實(shí)習(xí)目的

       、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

       、谕ㄟ^(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

       、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

        1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

       、僭陔姎庾詣(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

       、谠趯(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

       、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)做好總結(jié)。

        二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

        2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

        杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專業(yè)提供電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶提供專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶提供完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

        本公司主要從事于污水處理工作,為客戶提供設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

        2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

        A.參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。

        B.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的'知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

        C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

        3.1實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作內(nèi)容主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

        3.2適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

        3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程,我有幸認(rèn)識(shí)了08屆的學(xué)長(zhǎng)王斌同學(xué),也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

        四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 16

        一、前言

        20xx年x月xx日下午1點(diǎn)30分,我們參觀了位于揚(yáng)州的江都五十萬(wàn)變電所。這次參觀學(xué)習(xí),使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國(guó)第八座500kV變電所。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對(duì)發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個(gè)環(huán)節(jié)有了一定的初步認(rèn)識(shí)和了解,增加了我們對(duì)本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。

        二、企業(yè)介紹

        xx變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國(guó)家七五重點(diǎn)工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴(kuò)建工程順利完成。江都變電所是500KV華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(zhǎng)江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個(gè)電壓等級(jí),500KV采用3/2開關(guān)接線方式,220KV采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35KV采用單母線接線方式。xx變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個(gè)華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。

        變電所是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、電能的產(chǎn)生、傳輸

        火力發(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用燃料(煤)發(fā)熱,加熱水,形成高溫高壓過(guò)熱蒸汽,推動(dòng)氣輪機(jī)旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子(電磁場(chǎng))旋轉(zhuǎn),定子線圈切割磁力線,發(fā)出電能,再利用升壓變壓器,升到系統(tǒng)電壓,與系統(tǒng)并網(wǎng),向外輸送電能

        2、電氣設(shè)備

        (1)高壓開關(guān)柜:高壓開關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜的作用是在電力系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,進(jìn)行開合、控制和保護(hù)。高壓開關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。

        (2)低壓開關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時(shí),實(shí)現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實(shí)現(xiàn)低壓用電,也必須要用開關(guān)柜。

        (3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯)。在電器設(shè)備和無(wú)線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。

        (4)汽輪機(jī):汽輪機(jī)是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機(jī)械功的旋轉(zhuǎn)式動(dòng)力機(jī)械,又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機(jī),也可直接驅(qū)動(dòng)各種泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機(jī)的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。

        (5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當(dāng)在一次繞組上施加一個(gè)電壓U1時(shí),在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通φ,根據(jù)電磁感應(yīng)定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓U2。

        電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測(cè)量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流,避免直接測(cè)量線路的危險(xiǎn)。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力系統(tǒng)中測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等二次設(shè)備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流,電流互感器一次側(cè)接在一次系統(tǒng),二次側(cè)接測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等。

        3、控制設(shè)備

        (1)DCS控制系統(tǒng)

        DCS系統(tǒng)(DIstributedControlSystem,分散控制系統(tǒng))是隨著現(xiàn)代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過(guò)程控制要求的日益復(fù)雜應(yīng)運(yùn)而生的綜合控制系統(tǒng),它是在集中式控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展、演變而來(lái)的`,它是計(jì)算機(jī)技術(shù)、系統(tǒng)控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機(jī)界面和強(qiáng)大的通訊功能,是完成過(guò)程控制、過(guò)程管理的現(xiàn)代化設(shè)備。由于DCS將系統(tǒng)控制功能分散在各臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用容錯(cuò)設(shè)計(jì),因此某一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的故障不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)其他功能的喪失。此外,由于系統(tǒng)中各臺(tái)計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)比較單一,可以針對(duì)需要實(shí)現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計(jì)算機(jī),從而使系統(tǒng)中每臺(tái)計(jì)算機(jī)的可靠性也得到提高。其次,DCS采用開放式,標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計(jì),系統(tǒng)中各臺(tái)計(jì)算機(jī)采用局域網(wǎng)方式通信,實(shí)現(xiàn)信息傳輸,當(dāng)需要改變或擴(kuò)充系統(tǒng)功能時(shí),可將新增計(jì)算機(jī)方便地連入系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響系統(tǒng)其他計(jì)算機(jī)的工作。

        (2)PLC可編程控制器

        PLC主要是指數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng)的可編程邏輯控制器,用于控制機(jī)械的生產(chǎn)過(guò)程,是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲(chǔ)器,用來(lái)在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并能通過(guò)數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程。PLC及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個(gè)整體,易于擴(kuò)展其功能的原則而設(shè)計(jì)。

        四、感受和體會(huì)

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。從而認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)在社會(huì)中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

        五、結(jié)論和建議

        在這次實(shí)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),不能僅僅停留在課本上的,而是要在實(shí)習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗(yàn),課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是要應(yīng)用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì),利用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 17

        一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年1月4日—20xx年3月25日

        二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        xx電源有限公司

        三、實(shí)習(xí)目的:

        畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一,我們認(rèn)真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識(shí)。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        四、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介:

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)四年最后一次也是最重要的一次實(shí)習(xí),它不僅讓我們體驗(yàn)到了工廠生產(chǎn),還給我們制作畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實(shí)習(xí),學(xué)校計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)是大四下學(xué)期開始,但由于我已經(jīng)簽了工作,便提前開始了自己的實(shí)習(xí)生活。

        這次我實(shí)習(xí)的地方是許繼集團(tuán)下屬的xx電源有限公司。它立于xx年3月,是許繼集團(tuán)核心子公司之一。目前許繼集團(tuán)擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國(guó)家級(jí)產(chǎn)品檢測(cè)中心、8家中外合資公司。是我國(guó)電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國(guó)家認(rèn)定的520家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地、國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

        現(xiàn)在xx電源共有員工500余人,其中博士?jī)擅,碩士23名,本科132名,大專168名,?埔陨蠈W(xué)歷占總?cè)藬?shù)的69%。xx電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。其中:

        電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國(guó)第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jī)有:秦山核電站2xx660mw機(jī)組;國(guó)家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國(guó)家電網(wǎng)公司三門峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局?jǐn)?shù)字化變電站等。

        充電設(shè)施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車作為國(guó)家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目,相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場(chǎng)前景,xx電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項(xiàng)目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jī):上海世博園區(qū)電動(dòng)大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機(jī);v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應(yīng)用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級(jí)電池儲(chǔ)能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機(jī);鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機(jī);甘肅蘭州充電站等。

        大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國(guó)內(nèi)最大。參與的國(guó)內(nèi)第一套工業(yè)級(jí)±50mvarstatcom,xx年在上海西郊220kv變電站投運(yùn)。

        軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國(guó)工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實(shí)現(xiàn)批量供貨。

        五、實(shí)習(xí)歷程

        20xx年1月4日,我來(lái)到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動(dòng),我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對(duì)周邊的環(huán)境初步探索。第二天,我們開始了實(shí)習(xí)生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實(shí)習(xí)流程:生產(chǎn)上實(shí)習(xí)一個(gè)月,調(diào)試呆四個(gè)月。

        到了公司,看到了我們的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實(shí)習(xí),我們當(dāng)時(shí)去的是一個(gè)變電站,當(dāng)時(shí)看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個(gè)元器件都那么整齊,線的走向是那么的規(guī)則,而重要的是我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)它們,感覺很難,沒(méi)想到現(xiàn)在我來(lái)到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說(shuō),我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒(méi)放棄自己的專業(yè)。

        我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來(lái)到許昌,在許繼工作了快三十年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認(rèn)識(shí)圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個(gè)崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無(wú)奈,因?yàn)樗麄兾幕教,只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對(duì)我們公司有了進(jìn)一步了解,知道了公司的前前后后,也對(duì)自己以后工作也有了概念。

        之后,我來(lái)到了配線區(qū),在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認(rèn)為簡(jiǎn)單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測(cè)出合適的線距。可能自己以后工作集中在調(diào)試,對(duì)這項(xiàng)工作只是了解。

        三周之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的'整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識(shí)別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒(méi)想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒,各部門領(lǐng)導(dǎo)都特能喝。

        一個(gè)月之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件,后來(lái)開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。知道了

        1.整個(gè)系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測(cè)等保護(hù)模塊。

        2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號(hào)、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

        3.微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計(jì)算出各回路對(duì)地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí),正負(fù)極的對(duì)地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報(bào)警,提醒工作人員維修。

        4.電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測(cè)數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對(duì)電源設(shè)備的監(jiān)測(cè)與控制。它通過(guò)rs-485總線對(duì)高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測(cè)裝置、電池巡檢裝置等下級(jí)智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí),能對(duì)這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過(guò)rs-485接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊,實(shí)現(xiàn)“四遙”功能。

        在這里我知道了自己的不足之處,如動(dòng)手能力不足,專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)等問(wèn)題。但相信在以后的工作中我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),多向不同師傅請(qǐng)教,快速把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。

        六、實(shí)習(xí)總結(jié)

        三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,我現(xiàn)在也開始嘗試獨(dú)立調(diào)試電源屏。調(diào)試中遇到過(guò)很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓(xùn)斥,這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運(yùn),所有的苦讓我知道了社會(huì)和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級(jí)的約束,無(wú)論工作有多單調(diào),你都得忍受,因?yàn)槟阋。我在?shí)習(xí)中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本,F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學(xué)期間沒(méi)有認(rèn)真聽課,現(xiàn)在很多知識(shí)自學(xué)起來(lái)很難,還很浪費(fèi)時(shí)間,可為了將來(lái)更好的發(fā)展,我必須堅(jiān)持。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 18

        實(shí)習(xí)目的

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

        通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的'理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

        實(shí)習(xí)要求

        1)需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。

        2)完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        3.1實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容

       、僭诎l(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等

       、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識(shí)。

       、墼诠こ處煬F(xiàn)場(chǎng)介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。

       、軐⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。

        ⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

        3.2實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

        (1)火力發(fā)電廠主要概念

        火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

        (2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

        汽水系統(tǒng)

        火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽,再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級(jí)后抽出作過(guò)功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。

        發(fā)電廠電氣設(shè)備選型實(shí)訓(xùn)報(bào)告 19

        前言

        參加實(shí)習(xí),不僅僅是對(duì)于自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,使得書本的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。同時(shí)實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛好,對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準(zhǔn)備,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。此外,更重要的是,參與實(shí)習(xí),讓我們腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái),解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場(chǎng)的磨練,會(huì)讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。

        一、頂崗實(shí)習(xí)單位介紹

        xx造船有限公司不斷革新技術(shù),開發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,xx大連造船擁有4個(gè)船臺(tái),一個(gè)超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內(nèi)可生產(chǎn)船舶80艘,并獨(dú)創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時(shí),憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力,xx大連造船正計(jì)劃建造5500~13000噸級(jí)的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。xx大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎(chǔ),憑借卓越的技術(shù)力量正在生產(chǎn)著高水準(zhǔn)的船舶。

        xx造船將憑借xx集團(tuán)卓越的設(shè)計(jì)和工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定的事業(yè)基礎(chǔ),并利用中國(guó)造船產(chǎn)業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢(shì),努力打造世界造船史上新的里程碑。

        二、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹

        剛到xx的時(shí)候,我們先是到一個(gè)辦公樓的一層進(jìn)行工作前的培訓(xùn),主要介紹xx的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項(xiàng)、職廠禮儀等。尤其在講安全時(shí),展示的一些員工受傷的照片時(shí)尤為認(rèn)真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個(gè)良好工作生活的基礎(chǔ)。

        培訓(xùn)完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學(xué)院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調(diào)試設(shè)備上的電氣系統(tǒng)。

        首先,我們要學(xué)會(huì)檢查電氣線路,由于這是基礎(chǔ),只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動(dòng)設(shè)備調(diào)試運(yùn)行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬(wàn)用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬(wàn)用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說(shuō)明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無(wú)接錯(cuò);b、電纜線號(hào)、線芯線號(hào)是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無(wú)接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來(lái)打開接線盒才看到線本就沒(méi)有處理。

        其次,也就是最難的、當(dāng)然也是最重要的——調(diào)試。并不是所有的設(shè)備都由我們來(lái)調(diào)試,各種液位開關(guān)、壓力開關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負(fù)責(zé)向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機(jī)等,我們只負(fù)責(zé)電路部分,他們調(diào)試時(shí)出現(xiàn)電路問(wèn)題時(shí)才會(huì)找我們解決。很多時(shí)候都是電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn),就換一下電源線的相序。有時(shí)明明是正常狀態(tài),電動(dòng)機(jī)卻會(huì)突然停止。其中有一次是空壓機(jī)啟動(dòng)后過(guò)幾秒鐘會(huì)停,啟動(dòng)板上的低溫指示燈亮,通過(guò)看原理圖才知道原來(lái)是開關(guān)的常態(tài)點(diǎn)選錯(cuò)了,也就是說(shuō)應(yīng)該接常開點(diǎn),卻錯(cuò)接成常閉點(diǎn),改過(guò)來(lái)就沒(méi)事啦。

        還有重要的一項(xiàng)是所有電源線、加熱線的絕緣問(wèn)題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時(shí),才能繼續(xù)向下進(jìn)行。一支表筆接船體,另一端接測(cè)試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時(shí),絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導(dǎo)致的,可能是某一點(diǎn)接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點(diǎn)、斷開并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會(huì)好的。

        三、頂崗實(shí)習(xí)收獲和感受

        大學(xué)3年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,有幸來(lái)到了大連xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實(shí)例,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的精髓。

        我擔(dān)任的職務(wù)是試航主要負(fù)責(zé)是船體電氣的調(diào)試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

        以下是我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì):

        積極主動(dòng):

        工作不像學(xué)校里那樣模式化,有教師有習(xí)題有測(cè)驗(yàn)。每一天的作息時(shí)間由自己合理規(guī)劃,做到上班時(shí)間前到崗位,下班時(shí)間后自由活動(dòng)。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),善意的指導(dǎo)你讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動(dòng),去爭(zhēng)取進(jìn)步。沒(méi)有人催促你需要考核了,也許隨時(shí)都可能是一項(xiàng)考核;沒(méi)有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學(xué)的6767樂(lè)觀向上的心態(tài):

        保持良好的心態(tài)和工作心態(tài)不僅是對(duì)自己所做的事情的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn),我更加需要有良好的心態(tài),虛心的去學(xué)去看去聽,要通過(guò)更多的積累來(lái)豐富自己的.閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內(nèi),要積極主動(dòng)的爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我相信在工作中接觸的多自然可以多學(xué)到一些東西。

        眾志成城:

        一群高飛的大雁能正確的到達(dá)目的地是由于有領(lǐng)頭雁的正確帶領(lǐng),是由于眾多成員聽從指揮,更是由于它們團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)公司里,員工就像大雁,團(tuán)隊(duì)就像雁群。大雁的遠(yuǎn)征遷徙好比企業(yè)步步向勝利邁進(jìn)。如果團(tuán)隊(duì)能夠像大雁一樣,目標(biāo)一致、群策群力、忠于團(tuán)隊(duì)、共同努力,那么它就一定能夠取得勝利。

        公共場(chǎng)景:

        初入社會(huì)有時(shí)候做事很魯莽,往往沒(méi)有察覺到自己的失禮之處。需要學(xué)習(xí)和注意利益問(wèn)題。無(wú)論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進(jìn)行和質(zhì)量。

        謙禮待人:

        從學(xué)校走進(jìn)了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。用心交流才是橋梁,尊重他人,學(xué)會(huì)謙讓和包容,為他人的立場(chǎng)著想,妥善處理好與他人的關(guān)系。

        四、查找不足和改進(jìn)措施

        缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

        由于缺乏經(jīng)驗(yàn),很多事情處理得不夠妥當(dāng)不夠成熟。需要在日后多加學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),而且還需要更加好的與身邊的人交流交流,攜手共進(jìn)。

        專業(yè)學(xué)識(shí)上不夠扎實(shí)

        這是我的工作,運(yùn)用我得所學(xué)來(lái)進(jìn)行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,也需要新的進(jìn)步新的營(yíng)養(yǎng)。只有自己能力強(qiáng)了,才能發(fā)揮更大的力量。

        知識(shí)面的匱乏

        常說(shuō)“活到老學(xué)到老”,我的社會(huì)、人文、科學(xué)知識(shí)尤其是英語(yǔ)不夠豐富,應(yīng)該利用工作以外的富余時(shí)間多攝取信息和知識(shí),豐富自己的學(xué)識(shí),豐富自己的生活。

        五、對(duì)實(shí)習(xí)單位和學(xué)校人才培養(yǎng)的建議

        公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,可以通過(guò)定期培訓(xùn)、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但他們的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),會(huì)很快適應(yīng)工作的需要。由于我對(duì)電氣專業(yè)比較了解,就談?wù)勲姎鈱I(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強(qiáng)電線路檢測(cè)的方法、電路保護(hù)等方面的知識(shí)。

        結(jié)束語(yǔ)本次實(shí)習(xí)所面對(duì)的和經(jīng)歷的,都是在學(xué)校中聽過(guò)沒(méi)遇到過(guò)的,都是在書本上看到但是沒(méi)觸碰過(guò)的。實(shí)習(xí)不是嘴巴上說(shuō)的,它是身體力行的化學(xué)作用,無(wú)論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學(xué)歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機(jī)會(huì)。沒(méi)有事情是可以輕輕松松簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就勝利的,每一件事情都讓我們長(zhǎng)大,每一段經(jīng)歷都記載著自己的艱辛和快樂(lè),這是我們成長(zhǎng)上的路。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,是開展工作的前提。用正確的方法,認(rèn)真謹(jǐn)慎的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。

        我記得以前經(jīng)常聽別人說(shuō),沒(méi)有度過(guò)高中的學(xué)生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的學(xué)生,他們會(huì)更加遺憾,大學(xué)不僅僅是學(xué)知識(shí)的地方,最重要的是學(xué)做人,學(xué)著做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的教師!

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