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    1. 安全教案

      時間:2025-06-20 08:31:02 安全教案 我要投稿

      實用的安全教案匯編五篇

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的安全教案5篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的安全教案匯編五篇

      安全教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

        2、知道在戶外活動時要關(guān)愛他人,遵守活動規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備:

        1、平衡木、沙包、墊子。

        2、多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。

        活動過程:

        1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。

       、挪シ哦嗝襟w教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。

        ⑵請幼兒說一說:小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對小猴有哪些幫助?

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

       、沤M織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動作。教師逐一演示的動作要領(lǐng),供幼兒學(xué)習(xí)模仿。

        ⑵引導(dǎo)幼兒討論:小朋友在什么情況下會用這些本領(lǐng)?

        3、練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

       、弄毮緲蛏献咭蛔摺=M織幼兒一個跟著一個走過平衡木,教師鼓勵幼兒盡量獨立行走。

       、瓶纯茨銜鯓幼。幼兒圍坐在墊子周圍,教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復(fù)練習(xí)。

       、强凑l反應(yīng)快。幼兒圍城一個大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲,看誰可以快速的躲開投來的沙包。

        活動延伸:

        幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒給家長說一說,自己學(xué)會了那些本領(lǐng)。

        冬季體育運動安全教案,冬季我們可以多多運動來增加身體的抗寒性,對于我們來說這是抵抗冬天的寒風(fēng)的一個好方法,但是運動一定要注意方法,不要讓自己受傷。 3 冬季體育運動安全教案:體育運動安全常識

        教學(xué)目標(biāo)

        1、認(rèn)知目標(biāo):了解運動傷害事故的防范常識。

        2、技能目標(biāo):知道運動傷害事故的防范方法,學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

        3、情感目標(biāo):對安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識,有自我保護(hù)意識。

        教學(xué)的重點、難點:

        重點:知道體育運動的安全注意事項。

        難點:體育運動安全意識得到深化,能在今后的體育活動中自發(fā)的運用。

        教法與學(xué)法:

        1、讓學(xué)生自主探索、想象、發(fā)現(xiàn)、尋求答案。

        2、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生結(jié)合自己的體育鍛煉經(jīng)驗以及活動經(jīng)歷突出教學(xué)的重點和難點。

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入

        1、導(dǎo)言:同學(xué)們,你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險呢?

       。1)學(xué)生各變己見。

       。2)教師歸納出示課題。

        2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:體育課與體育活動應(yīng)該注意那些安全事項?

        學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。

       。ǘ⿲W(xué)習(xí)新知識

        運動前的注意事項

       。1)檢查自己的身體情況

        參加體育活動,首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會自我監(jiān)督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動。

        學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動:

       、袤w溫增高的急性疾病;

        ②各種內(nèi)臟疾。ㄐ、肺、肝、腎和胃腸疾。┑募毙噪A段;

       、鄯彩怯谐鲅獌A向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;

       、軔盒阅[瘤;

        ⑤傳染病及慢性疾病,如乙肝等。

       、藁加行呐K病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉

       。2)檢查場地和器材

        要認(rèn)真檢查運動場地和運動器材,消除安全隱患。要注意場地中的不安全因素,如場地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險,確保自身安全。

       。3)做好運動準(zhǔn)備

        要穿運動服裝、運動鞋,不要佩戴各種金屬的.或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動。

        為什么要做熱身準(zhǔn)備活動?(合作探究)

        就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性,以減低運動傷害發(fā)生的機(jī)會。

        運動前不重視做準(zhǔn)備活動,或準(zhǔn)備活動做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運動損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動不充分,肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動,動作僵硬、不協(xié)調(diào),及易造成損傷。

        如果突然進(jìn)行劇烈運動,就會出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動作失調(diào)等現(xiàn)象。

       。ǘ┱n堂小結(jié):

        1、學(xué)生自評,知道多少知識?

        2、同學(xué)之間互評各自的表現(xiàn),看誰學(xué)得多。

        3、再次記憶學(xué)到的知識。

        4、教師歸納總結(jié)

        科學(xué)而安全地進(jìn)行體育運動,可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)我們的身心健康。相反,體育運動如果不能做到科學(xué)、安全鍛煉,就不能達(dá)到運動目的,運動不當(dāng)還會對人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運動安全常識,掌握一定的安全防范知識,養(yǎng)成良好的安全運動習(xí)慣,就會達(dá)到健康身心的目的。

        學(xué)生體育運動安全口訣

        1、課外活動到操場,檢查場地和器材;

        2、運動服裝先換上,手表飾品要摘掉;

        3、鍛煉前要做熱身,活動四肢扭扭腰;

        4、運動前后喝點水,劇烈運動要適量;

        5、遵守規(guī)則講文明,危險動作杜絕掉;

        6、運動全部結(jié)束后,恢復(fù)整理要做好。

       。ㄈ┩卣寡由

        哪些體育運動少兒不宜過早參加?

        致使關(guān)節(jié)變形的項目、肌肉負(fù)重項目、負(fù)荷量大的項目、消耗能量大的項目等不宜過早參加。

        如:長跑、倒立、舉重、拔河、掰手腕等。

      安全教案 篇2

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識和技能,初步形成消防意識。

        2、學(xué)會簡單地自我保護(hù)方法,懂得生命的珍貴。

        活動準(zhǔn)備:

        儒靈童教材

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入

        1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

        2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

        二、新授課程

        1、"聽"故事提問導(dǎo)入:如果家里著火了你會怎么辦?

        2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。

        教師提問:寶寶家為什么會著火了?

        故事總結(jié):由于小貓對火苗的好奇,使整個房子都著火了,差點害了自己和寶寶。小朋友們在日常生活中千萬不能玩火,如果發(fā)現(xiàn)著火了,不要慌,告訴大人或撥打火警電話119,然后用濕毛巾捂住口鼻,快速地離開火災(zāi)現(xiàn)場到安全的地方去。

        3、"看"動畫提問導(dǎo)入:小朋友,你遇到過火災(zāi)嗎?

        4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

        (1)小朋友們知道遇到火災(zāi)需要撥打什么電話?號碼是多少?

       。2)儒靈童教會小鳥是怎樣救同伴的.?

       。3)小朋友當(dāng)你遇到火災(zāi)時,你會怎樣做?

        5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進(jìn)行暫;虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。

        教師總結(jié):教師總結(jié):小朋友們在發(fā)生火災(zāi)時,要趕緊離開現(xiàn)場找成人呼救,然后撥打火警電話119,要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來滅火。當(dāng)遇到大火時先用濕毛巾捂住口鼻,減少煙霧中有害氣體對人的侵害。要蹲下身體向外走,不要慌張,逃離火場,要沿著墻走,尋找安全出口。

        三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

        教師看圖總結(jié):小朋友不管在什么地方都不能玩火,像圖片上的小朋友這樣玩燒紙,是非常危險的;一旦發(fā)生火災(zāi),我們也要記得撥打火警電話119,告訴對方正確詳細(xì)的火災(zāi)地址。

        四、游戲互動,鞏固主題

        名稱:著火了

        規(guī)則:教師可找一名小朋友扮演小火苗,小朋友們要躲避小火苗,如果被小火苗追上的話,那被碰到的小朋友身上就會"著火"。這個時候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒有著火的小朋友。給堅持時間最長沒有小火苗燒掉的小朋友獎勵。借此來影射火災(zāi)的可怕,告訴孩子不要玩火。

        五、活動延伸,主題內(nèi)化

        1、帶領(lǐng)兒童唱讀《儒靈童》兒歌。

        2、在日常生活中,讓幼兒認(rèn)識常見的易燃品。

        3、和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

      安全教案 篇3

        設(shè)計思路:

        現(xiàn)今都市叢林中潛藏著許多難以預(yù)防的危險,時時威脅著孩子們,交通安全事故也在逐步增多,但這些意外事故的發(fā)生,通常都是可以事先防范和避免的,如何幫助孩子們了解意外發(fā)生的原因,認(rèn)識潛在的危險,是幼師的責(zé)任。為了提高孩子的自我保護(hù)能力,掌握乘坐交通工具的安全事項,特此設(shè)計了這次活動。

        在活動開展的前端,如果讓孩子們有一個事先親身經(jīng)歷的過程,那么孩子們對接下來要掌握的知識接受得更容易、更輕松愉快,因此,我在活動前端設(shè)計了讓孩子們乘坐公共汽車去商場購物的環(huán)節(jié);在活動過程中,請到家長來與孩子們一起玩游戲,可幫助提高孩子們的興趣,另外可借助家長的力量一起來引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)安全知識,讓家長感受到開展安全知識活動的重要性,從而更好地與教師一起來共同教育孩子。

        活動目標(biāo):

        1、 引導(dǎo)幼兒知道乘坐交通工具的安全事項,并且了解暈車的預(yù)防和處理。

        2、 體會與家長們一起學(xué)習(xí)的樂趣,增進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)動手能力,讓家長與老師共同教育幼兒掌握安全知識。

        3、 增進(jìn)幼兒的安全意識。

        活動準(zhǔn)備:

        課件《安全乘車》;音樂磁帶《小汽車》;一輛大型公共汽車(用KT板制作);10輛小型公共汽車(車子后面安裝一個小紙箱裝貨);薄荷糖、話梅、口香糖、濕毛巾各一份;商場的布置:從家長收集過來的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分層排好);游戲場地的布置:大紙箱10個,10條跑道。

        活動過程:

        一、 活動的導(dǎo)入:

        1、 今天我們要進(jìn)行一次購物比賽,你們的爸爸媽媽在商場等著我們呢。

        2、 乘車出發(fā)!播放《小汽車》的音樂,一路上孩子們肯定會興高采列的,仔細(xì)觀察孩子們的各種舉動。二、 活動的進(jìn)入:暈車的預(yù)防和處理。

        1、 安排一個孩子在路途中暈車了,提問幼兒:應(yīng)該怎么呢?

        2、孩子們七嘴八舌地討論開了,各抒已見。

        3、老師進(jìn)行正確地引導(dǎo),并且示范正確的操作方法:

        (1)、可以含一塊口香糖或薄荷糖、酸梅。

        (2)、可以多解開幾粒上衣扣子,讓空氣流到身體里面。

        (3)、用濕毛巾輕敷額頭上。

        (4)、眼睛看外面的風(fēng)景,讓視線放遠(yuǎn)一點,精神會好一點。

        (5)、告訴孩子:要乘車的前一天晚上,要早點睡覺,以免睡眠不足影響精神。

        三、 活動的重點:乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項。

        1、到了商場,與爸爸媽見面,請爸爸媽與孩子們坐在一起,然后提出剛才觀察到的`孩子們的各種乘車時的舉動。提問孩子:這樣安全嗎?有何危險性?

        2、 觀看課件:《乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項》。

        3、 提問課件里發(fā)生的事情:

        (1)故事里發(fā)生了什么事情呢?

        (2) 為什么會撞車呢?

        (3) 這告訴我們,乘坐交通工具時應(yīng)該注意哪些安全事項呢?

        4、老師總結(jié)乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項:

        (1) 等車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

        (2) 看到位置就先坐下來,坐好了就不要任意走動或換位子。

        (3) 下車時把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

        (4) 在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

        (5) 頭、手不能伸出車外。

        (6) 不舒服的時候要告訴大人,不要忍著不說。

        四、 活動的實踐:帶領(lǐng)孩子們與家長們到外面游戲場地上玩游戲:乘車購物大比賽。

        1、 場地的布置:戲場地共劃分為10個跑道,跑道的起點是商場的門口,終點為100米處,在每一個跑道的終點放置一個大紙箱,用來給比賽選手放置所購的物品。

        2、 游戲規(guī)則:兩個孩子和兩個家長為一組,共分為10組進(jìn)行比賽,共乘坐一輛公共汽車去購物,物品裝在車子后面的小紙箱上,中途不能違反交通規(guī)則和乘車時的安全事項,以最快的速度購齊所有的物品為贏者,每一輛車子每一次只能運送7件物品,共有40件物品,需要運送幾回。

        五、活動的結(jié)束:乘車回家。進(jìn)一步運用實踐活動掌握住所學(xué)的乘車安全知識。要求孩子們要遵守乘車應(yīng)該注意的安全事項。

        六、 活動的延伸:

        a) 在區(qū)角里擺放一些有關(guān)乘車的圖片,請幼兒找出正確的和不正確的乘車 圖片。

        b) 在生活自理區(qū)擺放一些有關(guān)暈車時的處理工具:酸梅、口香糖、毛巾等,讓孩子們學(xué)會操作。

      安全教案 篇4

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。

        2、了解關(guān)門的安全使用是想。

        3、提高幼兒使用門的安全意識。

        活動過程:

        1.導(dǎo)入活動

       。1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

        ①教師:小朋友,請你找一找我們班級的門在哪里?

       、诮處煟核麄兌家粯訂?哪里不一樣?

       、劢處煟合胍幌耄依锏拈T是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?

       。2)觀看DVD,引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。 ①教師:大家要仔細(xì)看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門?

       、诮處煟盒∨笥咽窃趺搓P(guān)門的.?手放在了哪里?發(fā)生了什么事? ③教師:片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險?

       。3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。

       、俳處煟洪_關(guān)門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么? ②教師:隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?

        2.基本部分

       。1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。

        教師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。

       。2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

       、俳處煟河昧Φ亻_關(guān)玻璃門,會發(fā)生什么危險?A

       、诮處煟洪_門時要注意什么?

       、劢處煟簽槭裁床荒芘赖介T上或把自己掛在門上玩?

       、芙處煟捍蠹以傧胍幌,除了這些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,說出其他關(guān)于門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)

        3.結(jié)束部分

        開關(guān)門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。

        小班安全活動教案:玩滑梯

        活動目標(biāo):

        1、 在集體活動中學(xué)會輪流和等待。

        2、 形成同伴之間謙讓的意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。

        2、 教學(xué)用圖,《玩滑梯》

        活動過程:

        1、引出主題談話:

        ——“大家說說我們怎么樣玩滑梯才更安全?”

        2、教師和幼兒討論活動情況,確定怎樣的行為最安全。

        了解圖片內(nèi)容幼兒觀察教師出示的圖片

        ——“圖片上有什么?”

        “誰玩滑梯是正確的`?”

        “誰玩滑梯是不安全的?”

        “什么是輪流?大家一起來排隊試試看!

        3、 師生共同理解圖片。

        幼兒園小班安全教案--交通信號燈

        活動目標(biāo):

        1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

        2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。

        3、幼兒能認(rèn)識簡單的'交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。錄像片一個

        活動過程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。

        提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

       。ǘ┱归_:

        1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。

        2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

        3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

       。ㄈ┙Y(jié)束:進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》,通過游戲,進(jìn)一步教育幼兒過馬路要注意安全。

      安全教案 篇5

        一、班會目的:

        通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

        二、活動內(nèi)容:

        1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

        2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        3、齊做安全知識的選擇題。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

        2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

        四、活動過程

        1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

        2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

        3、師領(lǐng)生做選擇題

        (1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

       、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

       、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。

       、弁嫔舷聵翘萦螒。

       。2) 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。

        (3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

       。5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的'電話是: ① 122② 114③ 119

       。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

       。7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。 (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

       。9)路口交通信號燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。 ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

        (10)班內(nèi)有個同

        學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以 教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識.

        由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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