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    1. 中班防火安全教案

      時(shí)間:2024-10-18 10:37:14 安全教案 我要投稿

      中班防火安全教案

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的中班防火安全教案,歡迎大家分享。

      中班防火安全教案

      中班防火安全教案1

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、樂意看看、聽聽、安全視頻,理解故事內(nèi)容,增強(qiáng)防火意識(shí)。

        2、能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),說說對(duì)火的認(rèn)識(shí)和玩火可能導(dǎo)致的后果。

        【重點(diǎn)難點(diǎn)】

        增強(qiáng)防火意識(shí),說說對(duì)火的認(rèn)識(shí)和玩火可能導(dǎo)致的后果。

        【教學(xué)準(zhǔn)備】

        1、“火娃”圖片,幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。

        2、笑臉和哭臉標(biāo)記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。

        【教學(xué)過程】

        1、身邊的火娃

        師:這是什么?(出示“火娃”的圖片),你的`身邊有火娃嗎?火娃可以幫助我們做些什么事情?

        師:對(duì),火娃的本領(lǐng)真大,可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖,我們的身邊離不開火娃,可是,你們知道嗎,如果人們沒有正確用火,或小朋友去玩火會(huì)發(fā)生事情呢?

        2、不留情的大火

        師:是的,大火無情,我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》——

        師:誰(shuí)來說說故事里發(fā)生了什么事情?

        師:是的,如果人們不正確用火,小朋友玩火,火娃就會(huì)發(fā)脾氣!

        3、安全闖關(guān),對(duì)和錯(cuò)

        教師逐個(gè)出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片,請(qǐng)幼兒辨別行為的對(duì)錯(cuò),同時(shí)出示笑臉和哭臉標(biāo)記牌,如果認(rèn)為是正確的就站到在笑臉前面,如果認(rèn)為是錯(cuò)誤的就站到在哭臉前面。

        4、游戲:我是小小消防員

        師:如果萬一真的發(fā)生了火災(zāi),我們就要撥打電話“119”請(qǐng)消防隊(duì)員來,我們來做一個(gè)“小小消防隊(duì)員”的游戲吧!聽——消防隊(duì)員們集合了!

        教師播放音樂,請(qǐng)幼兒感受穩(wěn)健、有力的音樂風(fēng)格,帶領(lǐng)幼兒聽音樂做做消防隊(duì)員模仿動(dòng)作(戴上消防頭盔,穿上消防服、消防膠靴,集合,開著消防車出發(fā)、使用水槍滅火、救援,等等。)

      中班防火安全教案2

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。

        2、樹立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        圖片、投影儀、電視、濕毛巾與幼兒相同。安全出口一個(gè)。

        三、活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬┏鍪救菀装l(fā)生危險(xiǎn)的圖片引出問題。

        教師:"今天老師給大家?guī)砹藥追鶊D片,請(qǐng)大家觀察圖片上小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么情況?

        1、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。

        2、教師挑選幾幅介紹。

        教師小結(jié):小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發(fā)生火災(zāi),F(xiàn)在馬上要到清明節(jié)了,請(qǐng)小朋友提醒家長(zhǎng),在清明節(jié)上墳點(diǎn)蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發(fā)生森林大火。

        (二)如果發(fā)生火災(zāi),沒有辦法撲滅,你該怎么保護(hù)自己?

        幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)講述,火災(zāi)發(fā)生后的幾種處理辦法。根據(jù)幼兒講述出示相關(guān)圖片。

        1、報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報(bào)告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊(duì)的.明確回答后,才可以掛電話。

        教師和幼兒學(xué)習(xí)撥打119的電話,教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的所處位置。

        2、逃生方法。

        除了報(bào)警,還需要做什么?(不要乘坐電梯、升降機(jī)、迅速找到安全出口,離開火場(chǎng)。)

        3、怎么離開火場(chǎng)?

       。1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

        (2)樓層著火,當(dāng)人在二樓,應(yīng)該一個(gè)個(gè)跟著走,不可擁擠下樓。

       。3)關(guān)掉煤氣或切斷電源。防止發(fā)生更大的爆炸。

        (4)打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

       。5)如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

       。6)教師小結(jié):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生之后,小朋友千萬不要慌張,要保護(hù)好自己,迅速找到安全出口離開,在報(bào)警的時(shí)候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊(duì)的明確回答后,才可以掛下電話。

        四、防火演習(xí)。

        情景:突然警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:"小朋友不好了,幼兒園的失火,火災(zāi)發(fā)生了,我們趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)。"提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。

      中班防火安全教案3

        設(shè)計(jì)意圖:

        生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,在日常生活中很容易發(fā)生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外,有必要組織一次專門的教育活動(dòng),讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng),從而真正體現(xiàn)將教育生活化,生活教育化的精神。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        視頻、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

        活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒知道如何防火,學(xué)會(huì)自救。

        活動(dòng)過程:

        一、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        二、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

      三、通過視頻,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。

        1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

        3、不能隨便燃放煙花爆竹。

        4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        5、認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

        四、簡(jiǎn)要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        五、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

       。ㄈf一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?)

        六、游戲:"安全防火自救"游戲。

        通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

        活動(dòng)延伸:

        認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

        活動(dòng)反思:

        今天我班開展了防火安全教育《防火知多少》,向小朋友介紹了很多關(guān)于防火的知識(shí),遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣自救和求救,并帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種防火標(biāo)志,逃生路線圖等等;顒(dòng)中孩子能夠積極配合老師,用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來開展活動(dòng)。通過觀察、談話、演習(xí)等形式來提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn),從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),獲得自我保護(hù)的方法和技能;顒(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍,并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外,動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣,獲得發(fā)展,體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂。

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