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    1. 幼兒園安全教案:一個(gè)人在家

      時(shí)間:2024-01-09 09:36:30 安全教案 我要投稿
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      幼兒園安全教案:一個(gè)人在家

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的幼兒園安全教案:一個(gè)人在家,歡迎大家分享。

      幼兒園安全教案:一個(gè)人在家

      幼兒園安全教案:一個(gè)人在家1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道爸爸媽媽不在家,自己不能給陌生人開門。

        2、通過觀看情境表演、討論的方法,了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)。

        3、有初步的自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:了解有哪些幼兒有一個(gè)人在家的經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)過程:

        一、觀看情景表演,了解一個(gè)人在家的`相關(guān)知識(shí)和行為。

        1、請(qǐng)配班老師扮演玩具推銷商,請(qǐng)幼兒看看他們新穎的玩具,讓幼兒開門,觀察幼兒的反應(yīng)。

        2、請(qǐng)大班老師扮演幼兒園的新老師,說是來家訪的,讓幼兒開門,觀察幼兒的反應(yīng)。

        3、請(qǐng)保育員阿姨打電話給小朋友,說是爸爸或媽媽的好朋友或同事,請(qǐng)孩子開門,并要求帶孩子到某一地方,觀察孩子有什么反應(yīng)。

        4、使幼兒知道爸爸媽媽不在家自己不能讓陌生人進(jìn)門,必須等父母回來再開門。

        二、組織幼兒討論:

        1、如果你一個(gè)人在家,遇到有陌生人來敲門,你會(huì)開門嗎?為什么?

        2、如果有人來敲門,你想對(duì)來人說什么?

        3、一個(gè)人在家可以做哪些事情?不可以做哪些事情?為什么?

        三、教師小結(jié):

        1、如果你一個(gè)人在家,遇到有陌生人來敲門,可以不發(fā)出聲音,假裝自己不在家,如果發(fā)現(xiàn)有陌生人在開鎖,可以打電話給110,但要說清家里的地址,或通知爸爸媽媽,讓大人來應(yīng)對(duì)。

        2、一個(gè)人在家里要注意安全,不做危險(xiǎn)的事,不亂動(dòng)家里的電器插座、特別是不玩火等,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      幼兒園安全教案:一個(gè)人在家2

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        在本班日常生活中,發(fā)現(xiàn)部分幼兒自我保護(hù)能力較差,膽小、無安全意識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

        2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

        3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        幼兒獨(dú)自在家時(shí)自我保護(hù)的方法

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、大灰狼頭飾和小兔子的頭飾。

        2、情景表演:陌生人敲門。

        3、幼兒用書,圖片。

        活動(dòng)過程

        一、創(chuàng)造游戲的氛圍,更好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

        教師用兔媽媽的口吻告訴幼兒:“你們今天都是我的`兔寶寶,媽媽今天要出門一會(huì),你們?cè)诩乙?dāng)心哦!

        二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行情景游戲,讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)。

        1、小兔子在家,師戴上大灰狼的頭飾敲門:“我的兔寶寶們,你們的兔媽媽回來了,快開門吧!

        2、小兔子開門發(fā)現(xiàn)是大灰狼:哈哈,你們上當(dāng)了,我是大灰狼,我要掉你們!~~

        3師變換“大灰狼和兔媽媽”的角色,重復(fù)故事情景,

        三、組織討論:如果是你一個(gè)人在家會(huì)怎么辦?

        幼兒相互交流處理辦法,師給予正確引導(dǎo)。

        四、翻閱幼兒用書,了解一個(gè)人在家時(shí)要注意的安全。

        不能玩火、不能玩電源插座、不能爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)等

        五、鍛煉幼兒表達(dá)能力。

        請(qǐng)幼兒在家時(shí)和家長(zhǎng)一起互動(dòng)游戲,并和爸爸媽媽一起討論如果一個(gè)人在家時(shí)該怎么辦?

        教學(xué)反思

        1、通過游戲的方式讓幼兒在快樂中收獲了知識(shí)。

        2、在教學(xué)過程中應(yīng)注意個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒積極參與到游戲中來,鼓勵(lì)膽小的孩子。

        3、給幼兒足夠的空間,讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力.。

        小百科:家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,以情感為紐帶,親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。家庭是幸福生活的一種存在。

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