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    1. 大班安全教案《有電危險》

      時間:2023-03-26 12:53:15 安全教案 我要投稿
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      大班安全教案《有電危險》

        作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班安全教案《有電危險》,希望能夠幫助到大家。

      大班安全教案《有電危險》

      大班安全教案《有電危險》1

        活動目標(biāo):

        1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。

        2、增強(qiáng)安全用電意識,懂得一些自我保護(hù)的方法。

        3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

        家園配合:

        請家長協(xié)助對孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

        活動準(zhǔn)備:

        插頭、插座、電線一段、"有電"標(biāo)志圖片活動過程:

        一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣并討論電的用途。

        1、討論:燈為什么會亮?錄音機(jī)為什么會響?(引導(dǎo)幼兒知道是因為有電的緣故)2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

        3、討論:如果沒有電,我們會怎么樣?

        二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識電線的構(gòu)造及安全使用電線的粗淺知識。

        1、師:電是從哪來的?

        2、出示電線,問:是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

        三、認(rèn)識插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識。

        四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的.重要性。

        五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

        教學(xué)反思:

        幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

      大班安全教案《有電危險》2

        活動目標(biāo):

        1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。

        2、增強(qiáng)安全用電意識,懂得一些自我保護(hù)的方法。

        3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的.想法。

        4、教會幼兒做個膽大的孩子。

        家園配合:

        請家長協(xié)助對孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

        活動準(zhǔn)備:

        插頭、插座、電線一段、"有電"標(biāo)志圖片

        活動過程:

        一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣并討論電的用途。

        1、討論:燈為什么會亮?錄音機(jī)為什么會響?(引導(dǎo)幼兒知道是因為有電的緣故)2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

        3、討論:如果沒有電,我們會怎么樣?

        二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識電線的構(gòu)造及安全使用電線的粗淺知識。

        1、師:電是從哪來的?

        2、出示電線,問:是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

        三、認(rèn)識插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識。

        四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

        五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

        活動反思:

        活動過程中,幼兒的學(xué)習(xí)興致很高,探索欲望很強(qiáng),每一位幼兒都能積極動手去探索,環(huán)環(huán)相扣,很好的完成了活動目標(biāo),效果很好。充分調(diào)動起幼兒好奇心和探究欲望,他們在親身感受、體驗和發(fā)現(xiàn)中提高能力,兒在操作過程中,自然而然的掌握了安全用電意識。

      大班安全教案《有電危險》3

        活動目標(biāo):

        1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。

        2、增強(qiáng)安全用電意識,懂得一些自我保護(hù)的方法。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        家園配合:

        請家長協(xié)助對孩子進(jìn)行安全用電教育,教孩子正確使用各種電器。

        活動準(zhǔn)備:

        插頭、插座、電線一段、"有電"標(biāo)志圖片

        活動過程:

        一、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物,引起談話興趣并討論電的用途。

        1、討論:燈為什么會亮?錄音機(jī)為什么會響?(引導(dǎo)幼兒知道是因為有電的緣故)

        2、師:還有哪些東西需要電?有了電它們可以怎么樣?

        3、討論:如果沒有電,我們會怎么樣?

        二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識電線的構(gòu)造及安全使用電線的粗淺知識。

        1、師:電是從哪來的`?

        2、出示電線,問:是什么?有什么用處?(傳導(dǎo)電)引導(dǎo)幼兒觀察、了解電線的結(jié)構(gòu)及如何正確使用。

        三、認(rèn)識插頭、插座,并知道安全使用它們的粗淺知識。

        四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例,讓幼兒懂得安全用電的重要性。

        五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內(nèi)外哪里有電?如何避免危險?在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。

        活動反思:

        幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳?磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V。幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

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