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    1. 小班安全教案

      時(shí)間:2022-09-09 11:36:24 安全教案 我要投稿

      實(shí)用的小班安全教案模板匯編5篇

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家整理的小班安全教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的小班安全教案模板匯編5篇

      小班安全教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解食用小顆粒食物的注意事項(xiàng),能細(xì)嚼慢咽。

        2、知道吃東西時(shí)不嬉戲打鬧。

        3、初步了解健康的小常識(shí)。

        4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

        活動(dòng)重難點(diǎn)

        1.重點(diǎn):知道吃東西時(shí)不嬉戲打鬧,能細(xì)嚼慢咽。

        2.難點(diǎn):了解食用小顆粒食物的注意事項(xiàng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、小猴手偶一個(gè)。

        2、多媒體教學(xué)資源《饞嘴猴》。

        活動(dòng)過程

        (一)出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的興趣

        教師邊操作手偶一邊說:我是饞嘴猴,剛從醫(yī)院出來,你們知道我為什么進(jìn)醫(yī)院了嗎?(生病了)

       。ǘ┬蕾p故事《饞嘴猴》

        分段播放多媒體教學(xué)資源《饞嘴猴》,引導(dǎo)幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項(xiàng)

        提問:饞嘴猴吃花生時(shí),發(fā)生了什么事?

        小兔醫(yī)生對(duì)它說了什么?應(yīng)該怎么吃?

        饞嘴猴吃果凍時(shí),又發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)它說了什么?應(yīng)該怎么吃?

        饞嘴猴吃紅棗時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生又對(duì)它說了什么?應(yīng)該怎么吃?

        以小猴口吻進(jìn)行小結(jié):吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時(shí)一定要告訴爸爸媽媽,請(qǐng)他們打開果凍,注意不能吸食,用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時(shí)候要專心,不說笑,不打鬧。

       。ㄈ⿲W(xué)說兒歌《嚼嚼碎》,鞏固幼兒正確進(jìn)食的方法。

        小寶寶,真能干,吃東西要嚼爛,不急不搶不說話,一口一口慢慢咽。

       。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束

        設(shè)計(jì)意圖

        由于小班幼兒的年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,在吃東西是一不注意很容易發(fā)生被嗆著、噎著的現(xiàn)象,造成嚴(yán)重后果,威脅生命和安全。為此,我們要讓幼兒了解進(jìn)食時(shí)的注意事項(xiàng),培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣。因此,開展了本次教學(xué)活動(dòng)。

        小百科:

        孔子說過“食不厭精,膾不厭細(xì)”,于是很多人覺得,連孔圣人都講究吃細(xì)糧精肉,那必是對(duì)的。其實(shí),這先強(qiáng)調(diào)的是飲食過程中的從容,也是養(yǎng)生之必需。其次,在孔子的那個(gè)時(shí)代追求精細(xì),也是一種合乎營養(yǎng)學(xué)的飲食平衡。

      小班安全教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在互動(dòng)式情景表演中思考各種被鎖在車?yán)飼r(shí)的'自救方法。

        2、能大膽地提出自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、排演情景表演,教師扮演妞妞(背旅行包、戴太陽鏡)、配班教師扮演教師。

        2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

        活動(dòng)過程:

        1、情景表演導(dǎo)入活動(dòng)。

       。1)妞妞(背著包走到座位上,坐下,自言自語):春游真好玩,老師,我們這是要回幼兒園了嗎?

       。2)配班教師:是啊,坐穩(wěn)了,我們要出發(fā)了。

        (3)妞妞(打哈欠):哦,我要美美地睡一覺。

        (4)配班教師:到幼兒園了,我們下車了!

       。5)旁白:妞妞仍然在睡覺,嘴里發(fā)出呼嚕聲。

       。6)旁白:所有的小朋友都下車以后......

        (7)妞妞:!怎么人都走了?我要下車,咦?車門鎖上了!

       。8)妞妞面向小朋友:小朋友們,你們幫我想想辦法,我該怎么辦呢?

        2、引導(dǎo)幼兒幫妞妞想辦法,并討論各種方法的可行性。

       。1)教師繼續(xù)扮演妞妞提問:誰有好辦法能幫助我從車?yán)锍鋈ィ?/p>

       、倏赡艿幕卮鹨唬捍螂娫。②妞妞:我手里又沒電話,還有什么辦法能讓別人知道?③可能的回答二:大聲地叫人。④妞妞:關(guān)在車?yán)锝泻,外面聽得見嗎?⑤妞妞:還有什么辦法能讓別人知道?快動(dòng)腦筋幫我想想辦法!

       。2)幼兒每想出一種辦法,教師可以嘗試后引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這種方法的可行性。

        3、引導(dǎo)幼兒看掛圖,拓展幼兒的思維,了解解決問題的多種途徑。

        (1)教師:剛才我們小朋友想的方法都很好,書上還有什么好辦法呢?我們一起來看看吧。妞妞還想出了什么好辦法?按車?yán)鹊姆椒ㄕ婧。喇叭的聲音真大,很容易讓別人發(fā)現(xiàn)車?yán)锏逆ゆ,把她救出來?/p>

        (2)教師小結(jié):不小心被鎖在車?yán)锖,可以按車(yán)龋饎e人的注意,讓大人來救自己。如果喇叭不響,也可以敲打車窗,發(fā)出聲音。千萬不能獨(dú)自在車?yán)锟奁叮@樣別人就沒有辦法知道你需要幫助了。

       。3)請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書上的內(nèi)容,和旁邊的同伴講一講畫面內(nèi)容,重點(diǎn)說出發(fā)生的事情和解決的辦法。

        活動(dòng)變式:

        有條件的幼兒園可以將汽車開到幼兒園操場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)向幼兒講解如何自救,喇叭的按鈕在哪里,怎樣按汽車的喇叭,這樣幼兒獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也就更具體。

        家園共育:

        1.曾經(jīng)有過糊涂的家長將幼兒遺忘在車?yán)飳?dǎo)致幼兒死亡的案例,所以每一位家長應(yīng)養(yǎng)成下車時(shí)全面檢查的習(xí)慣,避免將幼兒鎖在車?yán)铩?/p>

        2.避免“有意”將幼兒鎖在車內(nèi),認(rèn)為幾分鐘就回來不要緊。這樣,可能由于一些不可抗的因素,如車子違規(guī)被拖吊車拖走,使幼兒長時(shí)間別鎖在車內(nèi),從而傷害到幼兒。

        3.在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練和演習(xí),幫助幼兒掌握求救的技能,以備不時(shí)之需。

        補(bǔ)充資料:

        一般的汽車,即使要是取出,或整部車鎖住,喇叭的電源也沒有關(guān)閉,按住喇叭仍會(huì)發(fā)出聲音,所以別鎖在車?yán)锏挠變喝グ蠢龋亲钣行У目梢詫?duì)外呼救的方法。這種方法非常簡(jiǎn)單實(shí)用,不需要力氣,也不需要特別的技巧,卻能最快地引起周圍人的注意,快速搭救被困幼兒,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

        家長和教師除了在下車前做好檢查和清點(diǎn)人數(shù)外,讓2歲以下幼兒了解這一常識(shí),也是十分有必要的,萬一出現(xiàn)意外情況,幼兒也能夠自救。

      小班安全教案 篇3

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        利用美工材料設(shè)計(jì)安全帶, 發(fā)揮創(chuàng)造性。

        培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

        培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受活動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、玩具嬰兒車、布娃娃。

        2、各種美工材料。

        活動(dòng)過程:

        1、 出示玩具嬰兒車和布娃娃,教師或家長用很大力氣推車,向幼兒提問,應(yīng)該怎樣保護(hù)車?yán)锏膵雰,讓幼兒明白安全帶的保護(hù)作用。

        2、 向幼兒提問坐什么車需要系安全帶。(小轎車、小面包車、出租車。)

        3、 請(qǐng)幼兒利用各種美工材料設(shè)計(jì)安全帶。

        4、 協(xié)助幼兒把安全帶貼在展覽區(qū)的宣傳板上。

        活動(dòng)評(píng)價(jià):

        1、能說出安全帶的用途,知道乘車時(shí)要系安全帶。

        2、會(huì)設(shè)計(jì)安全帶。

      小班安全教案 篇4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步增強(qiáng)上下樓時(shí)的安全意識(shí)。

        2、知道上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范。

        3、了解上下樓的正確方法。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

        5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

        導(dǎo)語:今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

        二、展開

        1、請(qǐng)幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的?

        2、老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

        小結(jié):小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。

        3、提問:人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)

        小結(jié):人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。

        4、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

        三、延伸

        1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請(qǐng)一名幼兒當(dāng)"小狗"為大家表演一個(gè)節(jié)目,小狗與小朋友告別。

        2、活動(dòng)延伸:在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。

        教學(xué)反思:

        我設(shè)計(jì)的這節(jié)安全活動(dòng)課很適合小班小朋友。孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高。在日常幼兒園活動(dòng)中,還需多進(jìn)行練習(xí),并用故事、兒歌加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí),逐步掌握更多正確地日常習(xí)慣,幫助孩子們學(xué)會(huì)正確處理問題的方法。

      小班安全教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。

        2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容。

        3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

        4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        故事《碗里的湯潑了》

        活動(dòng)過程:

        1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?

        教師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:"哎呀,不好了!我的湯潑了……"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會(huì)怎么辦?

        了解正確的處理方法。

        教師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。

        2、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?

        教師:我們?cè)賮砺犅,這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請(qǐng)成人幫忙。)

        教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來的湯。

        3、教師總結(jié)。

        教師:有時(shí),因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏耍?dāng)大家遇到這種事時(shí),首先要讓開潑下來的湯,然后再請(qǐng)成人幫忙。如果不讓開,湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。

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