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    1. 安全教案

      時間:2022-05-10 20:24:07 安全教案 我要投稿

      【必備】安全教案范文合集5篇

        作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的安全教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】安全教案范文合集5篇

      安全教案 篇1

        【班會目的】

        1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災給人類帶來的危害。

        2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

        3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

        【班會準備】

        1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

        2、制作相關(guān)的課件。

        3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術(shù)字。

        一、談話引入:

        紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象)

        師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

        師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤䦟⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

        二、生活中的防火

        1、家庭用電

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        6)不要用老化的電源。

        2、安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能夠長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        3、 校園防火安全

        防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

        1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

        2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

        3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能夠齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

        三、防火技能

        1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

        2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

        3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

        4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

        四、滅火器使用方法

        1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

        2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,接著握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

        3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,接著握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

        五、逃生技能

        如果發(fā)生火災時應如何做才能夠地迅速脫險?

        1、火災時不能夠鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;

        2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

        3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

        4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

        5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;

        6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

        7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

        8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

        六、兒歌:安全知識小結(jié)

        發(fā) 生 火 災 不 用 慌 ,

        分 清 火 情 找 主 張 。

        油 鍋 著 火 不 用 水 ,

        鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。

        衣 物 著 火 快 澆 水 ,

        電 器 著 火 拔 電 源 ,

        同 時 撥 打119,

        消 防 官 兵 幫 大 忙 。

        七、小結(jié)

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能夠健康地成長。

      安全教案 篇2

        一、教學目標:

        通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

        二、教學重點:

        認識香煙的危害,培養(yǎng)學生實踐調(diào)查,動手能力。

        三、教學內(nèi)容:

        (一)調(diào)查請同學們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)

        1、各種香煙的價格:

        2、香煙的主要成分及其危害

        3、去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)

        4、對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)

        5、對調(diào)查情況進行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是

        (二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!

        1、實驗準備

        2、進行實驗

        (1)尼古丁的檢驗

        (2)一氧化碳檢驗

        3、根據(jù)實驗結(jié)果進行分析

        4、通過以上實驗,可以看出

        (三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法

        四、拓展與延伸:

        1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進行討論,你們討論的結(jié)果是

        2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?

        五、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。

        六、活動總結(jié)

      安全教案 篇3

        教學目標:

        1、過對實際生活 觀察,知道在家庭生活中存在著安全隱患,活動中會有危險,要有安全意識。

        2、初步知道一些有關(guān)安全用電、防煤氣中毒、放火、防溺水、防摔傷、防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

        3、初步知道一些與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護的意識。

        教學重難點:

        1、家庭生活中存在著安全隱患。

        2、有關(guān)安全用電,防煤氣中毒,放火,防溺水,防摔傷,防動物抓咬等的小常識,掌握一些避免傷害的方法。

        3、與人打交道的一些原則,形成社會中自我保護的意識。

        教學過程:

        同學們,在生活中,你們遇到過危險的事情嗎?要預防不安全的因素發(fā)生,該怎么辦呢?今天,我們就一起學習一些安全的知識吧。觀看圖片,說說圖中存在那些安全隱患。

        1、開展活動一:安全小檢查

       、贆z查預習:你家中有那些安全隱患,它可能會出現(xiàn)什么結(jié)果,想一想一旦危險發(fā)生會給家里帶來什么影響。

       、谝孕〗M為單位匯報檢查情況,并一一列出。

        A分析這些隱患屬于生活中的那些方面。

        B為什么認為它們是隱患。

        C怎樣才能避免危險發(fā)生。

       、坌〗Y(jié):安全事故應防范于未然。

        2、開展活動二:大眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

        提出活動要求:認真檢查校園存在不安全的因素。

        全體師生按一定的順序巡視校園,尋找不安全的因素。 給獲勝的組員獎勵一個安全衛(wèi)士卡。

        3、開展活動三:要不要搭話

        提出活動要求:

        A直接告訴他,因為待人要真誠。

        B看著像好人的就告訴他,看著不像好人的就不要告訴他。

        C就說我不認識你,我不能告訴你。

        D告訴他住在哪個小區(qū),但不要告訴他具體的門牌號。

        5、總結(jié):

        通過對課文的學習,我們懂得了生活中存在安全隱患,因此,在學習生活當中要防范于未然,有備無患。

      安全教案 篇4

        活動目標

        1、知道在下雪天要注意的安全常識。

        2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

        活動準備

        1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的.一天》;

        2、收集人們在雪天活動的圖片。

        活動過程

        一、談話導入

        師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

        二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能出現(xiàn)的不安全事項。

        提問:

        1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

        2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

        3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

        4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結(jié)合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。

        三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。

        1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

        2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

        3、下雪后,在馬路上奔跑。

        4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

        5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

        6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

       。合卵┨,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

        四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

        1、冬天,手凍傷了怎么辦?

        在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

       。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

       。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

       。3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復正常。

        2、雪天滑倒,怎么辦?

        不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

        3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

        五、學習兒歌:《雪天安全歌》

        下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

        湖面結(jié)冰要離遠,路上打鬧有危險。

        人生命,大于天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!

        六、:

        今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

        七、活動結(jié)束。

        1、

        2、

      安全教案 篇5

        教學目的:

        1、了解乘坐電梯、索道時的安全常識;

        2、強化安全意識,提高應對危險的能力;

        教學重點:

        引導學生了解乘坐電梯、索道時的安全常識。

        教學難點:

        運用安全知識,強化安全意識,遠離傷害、危險,安全健康地生活;提高應對能力。

        教具準備:

        1、精心布置活動場景。

        2、收集各種關(guān)于電梯、索道安全的資料。

        教學形式:

        緊密圍繞安全班會課主題,由班主任組織全班同學共同參加,可以自由發(fā)言、分組討論等形式,并由班主任作總結(jié)。 教學過程:

        一、組織教學:

        以活動貫穿全課,讓學生在活動中體驗和感悟。

        二、導入新課:

        1、警鐘提醒:前不久,在某市就發(fā)生了一起電梯悲劇。一名15歲的女孩在乘電梯的時候,電梯出現(xiàn)了故障,她竟然強行扒開電梯門逃生,結(jié)果掉到了30多米深的電梯管道內(nèi),當場死亡。

        2、金鑰匙:

        ①搭電動扶梯時不能騎在扶手上;

       、诓荒茉诜鎏萆贤嫠#

       、鄄灰檬滞崎_電梯的門;

       、懿灰獊y按電梯里的警鈴

        ⑤進出電梯時要按住按鈕,以防電梯門自動關(guān)住,夾傷人。

        3、安全小貼示:

        當乘電梯時,如果電梯突然不能正常運行了,這時候你該怎么辦? ①首先不要慌張,先確定電梯是不是真的無法正常運行。稍微等一會兒,再按關(guān)門鍵,然后按下你所要去樓層的數(shù)字鍵。

       、谌绻娞葸是不動,一定要馬上按下紅色的緊急鍵求救,只要警鈴一響,就會有人來救你出去。

       、廴绻娞堇餂]有設置警鈴或緊急鍵,必須用力拍門、捶墻壁、踏地板,同時要大聲呼喊,以便有人發(fā)現(xiàn)你。若實在沒有人回應,最安全的做法是保持鎮(zhèn)定,保存體力,等待救援。

       。ㄈ爸腔蹖m”。(當堂檢測)

        發(fā)揮聰明才智,使智慧的光芒四射。

        1、發(fā)生火災時,可以乘電梯快速下降。()

        2、兒童乘坐自動扶梯需由成年人陪同,并由成年人扶住小孩,嚴禁在扶梯上蹦跳、打鬧。()

        3、乘坐客運索道、觀纜車等設施時,游客不要將頭、手伸出窗外,不要玩弄門鎖,不要站立或搖晃吊箱。()

        4、萬一你乘坐電梯,遇上電梯失控(如溜車、上沖、上下震蕩),千萬不要過于害怕,首先要抓牢護欄,防止碰傷,待電梯穩(wěn)定后,再通

        過電梯內(nèi)的警鈴按鈕向外呼救,等待管理員和維修人員前來解圍。()

        5、等候電梯時,不能靠門而立,不然易跌入井道,引起嚴重后果。()

        6、進出電梯不要在門區(qū)逗留,因為一旦出現(xiàn)故障而開門運行會造成傷亡。()

        四、課堂小節(jié):

        小朋友們,危險經(jīng)常隱藏在我們身邊,只要我們認真掌握安全知識,靈活運用,我們就可以高興地和危險說“拜拜”。

        板書設計:

        第八課乘坐電梯、安全

        和危險說再見!

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